写给学生的毕业留言

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写给学生的毕业留言

标签:文库时间:2024-11-22
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  学生毕业之后,或一帆风顺,或一路坎坷;或大获成功,或屡遭挫折,老师都要能够在赠言中给予启迪和鼓励。所以,老师的赠言应当高瞻远瞩,未雨绸缪:在冲动的时候,它能使学生冷静;在迷惘的时候,它能使学生清醒;在成功面前,它能让学生不骄不躁;面对失败的打击,它能给学生以勇气和信心。因此,在题写毕业赠言时,老师应该用积极向上的语言去激励学生,如:“假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手”;用深刻睿智的语言启发学生,如:“希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上它们,你可以登上永恒之旅,走完全世界”;用饱含期望的语言鞭策学生,如:“你是我一线永远的眺望”等等。总之,老师的赠言必须给学生以锐意进取的精神力量。如果老师给学生赠言不注意内容的积极健康,写下一些貌似超脱实则消极的句子,如:“人生如梦”“金钱万能”之类,就会对学生产生不利的影响,甚至有可能把学生导向误区。同时,老师的赠言还应当有真挚的感情,不能摆出一副冷冰冰的说教的面孔,否则,不仅达不到鼓励和鞭策学生的目的,反而容易引起学生的反感,影

学生写给学校的毕业留言

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  转眼两年就要毕业,一句“再见”讲出来很容易,内心的情感却无法割舍;一句“感谢”讲出来很容易,内心的感恩,定会一生铭记。老师们给了我一双翅膀,我会用飞的更高来报答您。永远不讲离别,因为这里是我的母校,我永远的家。

  母校在我们成长过程中,所给予我们的是无法衡量的价值。无论是专业知识,还是品德和行为,在校期间都得到了不断提升和潜移默化的影响,我们的每一点进步,都得益于老师们的责任心和她们为人处事的感染力。

  在远程两年,接触到了全新的学习方式,灵活的学习时间,活泼的教学方式,严肃认真的学习过程,使离开学校多年的我又找到校园的感觉。在难忘的学习经历中,我最大的收获,就是明白学习方式和学习精神同样重要,在学习中,要信任自己,坚持努力,这样就能战胜一切困难。

  两年的学习生活使我受益匪浅,因为母校的思想素质教育,使我的人生观和价值观更趋成熟,感谢母校给予我宝贵的点滴,就是将来年已暮,事已故,我仍会常回来看望您。

  在校两年,老师的温暖时时环绕心间,虽不常见面,但教诲在身,永远铭记。如有机会,我会继续研究生的学习,立志在母校的培育下,成为一名出色的广告传媒人。

  两年的学习让我的思想觉悟得到了提高,特别

写给沉默学生的毕业留言

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  下面这份毕业留言是写给沉默学生的,请看

  思维敏捷,但经常心不在焉,尤其是上课老走神,这是你常有的表现。你是否曾试图改变过它?让自己的敏捷能够发挥在学习上,让每次的作业完成得更加认真细心,能好好对待每一次的书写。相信愈加长大的你会有所感悟,一定能扬长避短的,对吧?

  一向沉默寡言的你,虽然没有与老师说过多少话,但从来都是乖巧懂事,重情义。你知道吗?那天送我的节日礼物我会好好用的,虽然被我嗔怪,却还是接受了你的心意。但愿今后能多注重一些学习方法,争取不让家长担忧与失望,若干年后,蓦然回首,才不至于留有遗憾,你说有道理吗?

学生写给母校的毕业留言

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  下面是由应届毕业生网为大家推荐的毕业留言

  “我更多的是感激与留恋。感激母校给予我的一切,尤其是学习氛围浓厚的同大图书馆,这里让我有了前进的动力,考研的路上有喜有忧,当泪水与汗水化作最后的成功,我心中无限感慨。在大学的四年里我没有虚度年华,每一步都走得踏踏实实,我想这也就是我的人生之道。”

  “大学生活使我更好地认识了自我,挑战了自我。这是我人生中坚定信念,磨炼意志,拓展思维,不断追求进步的过程。也是在这里我确定了自己的奋斗目标。感谢母校这五年来对我的栽培和教育。在五年里我逐渐了解到祖国医学的博大精深,我会将我所学的知识奉献社会,服务人民。”

  又是一年赤日炎炎,又是一年离别之际。每到这个时刻,在大学毕业生心中,对即将离开学习、生活了四年甚至五年的母校,充满着深深的眷恋。他们对校园的一草一木都留下深刻的记忆;对校园里的每一位老师都铭记心中;对校园里的每一件往事都难以忘怀。虽然语言显得苍白无力,但也只有语言可以表达心中的款款情愫。

教师写给学生的经典毕业留言

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  1、衡量一天,不看收获而看播种。

  2、拼搏的汗水,能浇开理想的花朵。

  3、功夫自难处做去,学问从苦中得来。

  4、勤奋是一只蜜蜂,能帮助你酿造幸福之蜜。

  5、把表扬看作“加油站”,把批评当成“保健箱”。

  6、读书造就未来,知识改变命运,态度决定一切!

  7、当精神“渴”了,就听听音乐;当精神“饿”了,就读读书吧。

  8、活到老,学到老。只有虚怀若谷,不断进取,才能成为“赢家”。

  9、做人失败,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失败都不算真正的失败。

  10让我们学习蚯蚓的精神,不屈不挠、锲而不舍;让我们牢记“一分耕耘,一分收获”的格言,踏踏实实,迎难而进。

  11、掉在地上的针,要拾起来,需要低头弯腰;挂在脖子上的饼子,需要用双手捧起,才能送到嘴边;任何成果的获取,都需要辛勤的付出。

毕业留言:高三老师写给学生的毕业留言

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  春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

  聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

  当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

  废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

  孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

  假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

  美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

  明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

  你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

  假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

  希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

  不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

  废铁之所以能成为有用的钢

毕业留言祝福:写给同学的毕业留言

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  日月如梭,一转瞬,4年的同窗生活已成为从前。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔驰矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远迷恋的百草园。

  毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜蜜的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

  采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回忆起是那么缤纷壮丽;而成长的追赶,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,仿佛沉静,让我重新拾取记忆的落英。

  我们领有4个在一起的年龄,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中可贵的一页。

  还记得吗?军训场上的一顶顶红帽,阅兵场上响亮的口号,是的,从那时起,我们独特踏进了这片令人向往的天地……

  还记得那一天的摄影纪念吗?我的霎时意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。

  红叶纷飞的枫林里,我们曾占有多少回想。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美好的境界。

  雪花乱飞的节令,我们也曾陷着迷茫的迷惑,觉得孤单和悲凉,但我们究竟走了过来。

  生涯的大陆已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢送的花束。英勇地去吧,友人!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,

老师写给可爱学生的毕业赠言毕业留言

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  1. 假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

  2. 不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

  3. 愿你是永远奔腾的千里马。

  4. 长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

  5. 你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

  6. 希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

  7. 废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

  8. 生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

  9. 聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人。写给可爱的学生。

  10. 有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

  

写给女儿的毕业留言

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  还记得你没有按时完成功课,跪在地上就着小凳子写作业吗?你爸看见后认为我把你管教的太严,让你悄悄起来,你却不敢,当我偷偷看你一边哭一边写,我心里很难过。我不能娇惯你,即使你长大恨我。有一次,我给你讲数学应用题,用几个苹果放在客厅的地上,竟不知用什么样的方法按题意要求摆放,才能让你看明白,那一刻我感到我知识的匮乏,很羞愧。

  从二小转学到一小,是想为你彻底换个环境,在童年少留下阴影。但由于我们的一个疏漏,让你在语文课堂上受了几年的歧视。那位老师教你的小同学不要理你,我难过极了。不知哪两年半时间给你幼小的心灵带来怎样的伤害?到现在我都不能原谅她,恨她的低俗,恨她不配为人师表。

  你在小学阶段,那时的我年轻气盛,总希望你学习成绩名列前茅,总想在学校的光荣墙上能看到你的照片。你当时小小的年纪在我面前也用“心计”了,说墙上的同学不一定是学习成绩都好。你上初中后,我才知道你的成绩没有我想象的那样好,我很郁闷。你爸曾说,只要你身体好乖乖长大就行,当时我不能理解,认为他不负责任。在我们一起去西安时,我看到你脸色苍白走不了路,晕倒在火车上的情景,吓呆了。你爸那颤抖的双手端着列车员递给的开水杯,我才明白健康的身体是多么重要。一次,我和单

写给集体的毕业留言

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  以下的毕业留言是写给集体的,请欣赏

  “让我怎样感谢你 /当我走向你的时候 /我原想捧起一簇浪花 /你却给了我整个海洋。”我的同窗学友们,很怀恋当年操场上飒爽英姿,教室里一同伏案绘图情景;怀恋我们一同在察哈尔烈士陵园,高高的纪念碑下庄严宣誓;怀恋毕业前一月一同到水母宫郊游留影……更不会忘记那场演讲比赛,当你们正在为我的精彩演讲喝彩时,却因为一位考官老师忘记打分,而使我的成绩视为无效时,我哭着一个人跑向操场。是班里那十几个女生一同拥向了我,她们代表男生,说出了我一生难忘的话:“你是最好的!我们班是最棒的”。是的,我们是一个集体,一个拳头,永远的建12!

  毕业后的每一天都是在等待分配的焦虑中度过。二个月后,我和同届选拔出来的十几个优秀毕业生坐在了一个大会议室里,一同面对一场人生的考核选拔。一篇文章决定了我的命运,我和另外一个同学被委派到市里的设计院学习专业设计,开始了我人生新的起点。我对自己说:“这一生注定你要活在感恩的世界里。”于是,我又在毕业留言册上写下了这样一句与诸君共勉之语:“是火,你就尽情燃烧吧!”