工匠精神心得体会200

　　真正的教育应该是纯手工的，那是一种依靠积累、源于传承的工匠精神，这种精神无法瞬间获得、想要就有。下面是小编整理的教师关于学习践行工匠精神的心得体会，供大家参考!

教师工匠精神心得体会篇1

　　“匠人精神”近几年来大爆发, 可能缘起与有一年春节期间,中国人跑到日本抢购马桶盖,造成马桶盖几乎断货。这样一个大工业生产线上的普通产品,竟然和寿司、日本武士刀并列在一起,又一次打上了匠人精神的烙印。

　　在日本,有一个传统词汇指代拥有精湛技艺的手工艺者,叫“职人”。“职人”是一个令人肃然起敬的称谓,“职人精神”代表着精益求精、坚韧不拔和守护传统。现在,许多掌握尖端技术的制造业者也被称作“职人”,甚至遍及社会各个行业,在日本媒体报道中常见“政策职人”、“相扑职人”、“科学职人”和“教育职人”等称呼,都指在本领域掌握高超技艺的能人。

　　本质上,匠人起源于手工业, 匠人精神首先意味着个性化,而不是标准化，是“匠心”独运的雕琢，

　　学习十八大会议精神

　　紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义学习宣传贯彻党的十八大精神，应该从理论和实践的结合上把握好以下几个方面：

　　1、深刻领会中国特色社会主义是党和人民长期实践取得的根本成就。

　　中国特色社会主义是改革开放新时期开创的，也是建立在我们党长期奋斗基础上的，是由我们党的几代中央领导集体团结带领全党全国人民历经千辛万苦、付出各种代价、接力探索取得的。

　　2、深刻领会中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的。中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障。

　　3、深刻领会建设这个特色社会主义的总依据、总布局、总任务。总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

　　4、深刻领会夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求。这些基本要求是根据党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验‘深刻总结60多年来我国社会主义建设特别是中国特色社会主义建设时间提出的，是最本质的东西，是体现共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的东西，表明我们党对中国特色社会主义规律的认识达到了了新水平。

　　5、深刻领会确保党始终成为中

　　太行精神是以毛泽东同志为代表的中国共产党人，把马克思主义理论与中华民族的优良传统和中国革命具体实践相结合而形成的民族精神，也是中国共产党领导英雄的八路军和太行人民用鲜血和生命谱写而成的革命精神，其实质是一种强烈的爱国主义精神和革命英雄主义精神。

　　在艰苦卓绝的抗日战争中，太行军民共同孕育了伟大的太行精神。抗日战争爆发以后，中国共产党领导的八路军根据中共中央和毛泽东同志的指示，东渡黄河，奔赴山西。中共中央北方局和八路军总部长期驻扎太行山区，朱德、彭德怀、刘伯承、邓小平、左权、薄一波等老一辈无产阶级革命家长期在这里生活战斗，领导和指挥敌后抗日军民创建了巩固的太行抗日根据地。无数优秀太行儿女与广大八路军官兵一道同仇敌忾，浴血奋战，最终使日寇陷入了人民战争的汪洋大海之中。在艰苦卓绝的对敌斗争中，太行人民不怕牺牲，无私奉献，出粮出兵出干部，争先恐后地参加抗日武装，上演了一出出“母亲叫儿打东洋，妻子送郎上战场”的历史活剧，谱写了一曲曲“村村像军营，人人都是兵，抗日根据地，一片练武声”的壮丽凯歌，形成了伟大的太行精神，同时也锤炼了一大批治党治国治军的优秀人才，为民族独立和解放奠定了坚实的基础。

　　太行精神是上党老区人民战胜困难、取得胜利的制胜法宝。太行

　　军训我们人生中的一场考验，却也培养了我吃苦耐劳的精神，磨砺了我坚忍不拔的意志。下面是带来的军训精神心得体会，希望对大家有帮助。

　　篇一：军训精神心得体会

　　初入高中，我并没有感受到学习的紧张，生活的压力，分数的苦恼。而是体会到了军训的苦累。

　　军训说到底，我只能用两个最能体现我现状的字来说，就是：苦与累。

　　当然，如果没有军训，我不知道什么是苦的内涵;如果没有军训，我也不知道什么是累的蕴意。我并不承认自己是什么超人，我也是一个平凡的人，虽然可以一次次的坚持下来，但能在别人的唉声叹气中找到自我的心理安慰，我已经很满足了;虽然我不会喊到：“天呀!地呀!圣母玛利亚!上帝耶和华!李白!亚里士多德!莎士比亚!快救救我吧!”之类的话，但我还会期待着下一次哨子的响起，那短短的10分钟休息;虽然我并没有在训练时偷懒，但我还是希望教官的眼睛少往我这里看，可能会不知不觉中因某种原因而被罚;虽然我不知道什么叫“痛苦并快乐着”，但每次训练的时候我却很高兴，可我不认为是脑袋里的某根筋坏了。

　　看着被汗水打湿的衣服，拖着筋疲力尽的身体，我无怨无悔;当用着已经麻木的双脚走完又一轮正步后，我终于知道我已经很累了&helli

　　盛夏七月，大力弘扬许昌精神，推动“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动在许昌大地拉开了帷幕。根据市委和教育局党委的要求，我们教师队伍在当前和今后一个时期，要继续把学习贯彻党的精神引向深入，站在新的历史起点上，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，实现历史性的新跨越、新崛起。

　　为此，我们根据《许昌市党委关于开展弘扬许昌精神，推动“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的通知》精神，结合我校以及我自己的实际情况，进行了大讨论，体会如下：

　　一、大力弘扬许昌精神具有非比寻常的重大意义 。

　　许昌精神是我们许昌人面应对前进道路上各种问题和障碍，引领我们发展的重要法宝，其中心内容包括：“诚信 敬业 创新 图强”等等。对于我们作为人类灵魂工程师的教师来说，更具有非比寻常的重大意义。我们教师队伍只有继续解放思想、开拓进取，才能结合新的实践，培养出适合社会主义社会新时期的有用人才。为此，我结合我自身的实际情况进行弘扬许昌精神大讨论，以此来推动我自身的科学观、人生观、世界观的飞速发展，深刻地认识到自己必须始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，不断冲破阻

　　星期六中午，我到妈妈厂里玩。来到水池边，我突然发现有一只螃蟹，正趴在岸边晒太阳。我蹑手蹑脚地走到它后面，伸出右手迅速地抓住了它那坚硬的外壳，将它抓了起来。它张牙舞爪，拼命地反抗。后来，大概是筋疲力尽，不动了，爪子也耷拉了下来。我以为它死了，伸出左手碰碰它的爪子，突然，它的大脚向我夹过来。我敏捷地用手抓住了它的爪子，并说：“ 嘿嘿，小样儿，你还想跟我斗！”

　　妈妈见我抓住了一只螃蟹，就拿来一根布条，把它绑了起来。我高兴地拎着螃蟹在半空中荡来荡去。玩够了，我又把它放入水中，一开始它不动，布条被水泡软了之后，变松了，它一下子就逃脱了。我真后悔把它放入了水中，好在它自作聪明，趴在水底不动，以为找到了藏身之处。

　　妈妈看见了，就叫来她的同事帮我捉螃蟹，他拿来一把锄头，把螃蟹压在水底，使它动弹不得，然后再下水捉住。螃蟹又回到了我的手中。我对笑着对它说：“哈哈，小样儿，你还是没有逃出我的手掌心吧！”我又用布条绑住它，这合作才能完成的游戏让孩子比赛，赛完后分析获胜和失败的原因，让孩子知道只有服从集体利益。即使自己吃亏也是光荣网的。要想具有团队精神，爱心、责任心以及合群意识是必备的，因此在日常生活中要注意这些素质的综合培养。比如，在吃饭、睡觉时要让孩子互相

　　通过学习，我才知道了“右玉”是个碧水蓝天、莺歌燕舞、山水辉映，天树一色，自然景观秀丽的县城。而且就在山西境内，地处大同、呼市、朔州三市三角地带。谁能想到，以前，这里只是一个很普通的县城，荒沙野岭，并不为人知。如今，右玉已发展成一个山川秀美、文明开放、民富县强的新绿洲。为什么会有如此翻天覆地的变化呢？是什么让右玉由解放初期，全县仅有残林8000亩，森林覆盖率只有0.3%，变成今天，营建了四道岭、小南山等十几个造林基地，总面积达30多万亩，共规划建设完成国家林业重点工程造林52.19万亩，通道绿化423公里，建设绿化示范村44个、绿化示范单位30个的“绿”城？又是什么让右玉人坚持了六十年来改造和改变现状，让右玉由“不毛之地”变为“塞外绿洲”的生态奇迹？又是什么让右玉历任县委、县政府领导班子，都能齐心协力地建设着、规划着她的未来？是什么把大家团结在一起，征服了一片片荒山土岭？……

　　我又一次反问自己，也又一次带着这些问题去学习。在反复的学习后，我懂了，是“勤政为民，以人为本，因材施教，科学发展，艰苦奋斗，矢志不渝”的“右玉精神”。它是领导干部良好作风的典型，是作风建设的一面旗帜。领导右玉人靠过硬的作风落实责任、靠过硬的作风推进发展。

　　学习“右

　　南京市第十二次党代会结束后，月苑党总支迅速组织全体党员认真学习市第十二次党代会精神和罗志军书记的工作报告中的讲话精神，进一步解放思想，振奋精神，改进作风，夯实措施，共同谋划社区各项工作新思路，立足实际，创新创业，为创建和谐社区促进发展实现新的跨越。

　　11月10日下午，月苑党总支在居委会会议室召开贯彻落实市第十二次党代会精神专题学习会，全体党员集中学习罗志军书记所作的工作报告。月苑党总支书记明确要求，全体党员要把学习市第十二次党代会精神作为当前一项首要的政治任务，要认真学习，深刻思考，要学深学透，要按照真学、真懂、真信、真用的要求，结合各自的实际情况，确保取得良好的学习效果。学习会上，大家结合自己的实际情况，畅谈学习党代会精神的心得体会，形成了共识，一致认为，党代会提出的通过五到十年的努力，把南京建设成为经济发展更具有活力，文化特色更加鲜明，人居环境更为优美，社会更加和谐安定的现代化国际性人文绿都是我们全体党员奋斗的目标。通过学习我们要立足当前，放眼未来，以共产党员的身份严格要求自己，向党和人民交出一份满意的答卷。我们必须坚持学以致用，抢抓机遇快发展，坚持不懈努力，结合社区实际情况，发挥区位优势，大力配合居委会开展各项工作，在社区内处处起

　　xx在兰考调研时指出，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。焦裕禄精神也是指导我们做好工会工作的一条主线。在工作中，我们要切实学习弘扬焦裕禄精神，像焦裕禄那样，做“为民、务实、清廉”的干部。

　　常怀公仆情怀，心中装着职工。感恩是确立公仆情怀的基础，没有对职工的感恩情怀，公仆情怀就无从谈起。作为工会干部，我们要向焦裕禄同志看齐，像焦裕禄那样以公仆情怀工作，从眼前做起、从小事做起，做焦裕禄式的好干部;我们对待群众不能以“父母官”自居，要以为职工服务的“公仆”理念指导行动，常怀感恩之心，感恩群众、感恩职工，以感恩之心为他们工作，为他们服务，帮他们排忧解难，做他们幸福的分享者、忧愁的分担者、无话不说的自家人;我们要心里时刻装着职工、想着职工、念着职工，一切为了职工，努力成为职工用得着的干部、拥护的干部。

　　以求实作风干工作，切实为职工谋利益。凡事探求就里，遇事先作调查，获取第一手材料，这是焦裕禄求实精神的具体体现。我们要按照“三严三实”要求，让求真务实成为工会工作的一种习惯、一

　　为了响应党的号召，我乡小学组织全体党员、教师集中学习了《县委书记的榜样—焦裕禄》，观看了电影《焦裕禄》，进一步了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹，感到很有意义。

　　从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到：

　　一是要坚定理想信念，始终保持对马克思主义的信仰，始终不渝地走中国特色社会主义道路，任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。

　　二是要坚定宗旨意识，始终与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运，做群众的贴心人，做群众的主心骨。

　　三是要坚定发展方向，坚持以科学发展观为统领，把干事创业热情与科学求实精神结合起来，把开拓进取与尊重规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

　　焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记，他既是一县之首，同时又是全县人民的公仆。他说：“党把这个县36万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓，正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民，他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富，战斗到生命的最后一