八年级上学期末历史试卷分析

　　一、试卷整体评价

　　此次期末试卷，含四个大题，题型分为单项选择题、判断题、填表题、材料分析题。试卷以人教版八年级思想品德上册教材为依据，注重了双基，强调了能力的考查。在命题方式、选材、立意等方面，一定程度上体现了新课标的要求。试题知识覆盖面宽，基本突出了考查教学中重点的理念。试题难度适中，能有效地检查学生在本学期学习的效果。考查内容紧密联系学生实际，其试题活而不乱，综合性较强，要求学生具备一定的归纳能力、分析能力、阅读材料的能力、开放性思维的能力。试卷还对时政知识加以考查，突出了思想品德的学科特点。

　　二、学生答题情况分析

　　从对学生卷面答题的质量抽样分析情况看，学生普遍存在的缺陷和问题如下：

　　1、重大时政知识积累欠缺。单选题中的1、4、5三个小题虽取材于社会热点新闻，学生答的相对不好，这足以说明学生对时事政治不够关心，还需要培养学生关心时政新闻的习惯。

　　2、学生对基础知识的掌握和理解不够。判断题的第8题错误率较高，很多同学单凭个人感觉答题，忽视了基础知识是答题遵循的依据。“竞争的积极作用”很容易被同学所不解，但学习过程中如若对这一基础知识掌握清楚就不会答错。还有材料分析第2题中有关对“诚信”概念的理解，对“善意的谎言”的理解这两个问

　　期末评语是班主任工作中的一项重要内容，也是进行思想教育评估的一个重要方面。小编精心收集了八年级学生上学期末评语，供大家欣赏学习!

八年级学生上学期末评语

　　1. xx同学：你是一个善感，聪敏，勤奋，感悟力极强的小姑娘。活泼善言的个性，你总能与同学相处融洽;你学习扎实努力，认真作业。不积跬步，无以至千里。新学年，希望你挖掘潜能，辅以毅力，相信你一定能大大进步。

　　2. xxx同学：你生活简朴，乐于助人。你不怕脏不怕累，认真负责，组织同学搞好班上的劳动卫生，为老师省了许多心。可是，你的学习主动性不强，上课爱走神，老师们真有恨铁不成钢的感觉，期望你在新的学年里，牢牢把握学习的中心，加强自律，天天进步。

　　3. xx同学：你珍爱友谊，品性幽默，是同学们的开心果;你聪明，反应力快，学习上能够经老师一点就通。你知道吗?老师们有时也为你在课堂上爱讲话，不专心学习伤脑子。以你的潜力，你本该有个更好的发挥的，希望你今后加强自律，静下心来，好好学习。老师送你一言：非宁静无以致远。

　　4. 你天真活泼，热爱集体，与同学相处融洽，尊敬师长;作业书写工整认真，你的朗诵和歌唱才华也很突出。学习上要找准适合自己的方法并加以勤奋，定能取得更大进步。

　　5. 成功是没有捷径

　　老师对一个学生在某一段时期内的学习生活给予鼓励性、针对性的评语,会给小学生的健康成长带来不可忽视的作用。你知道要怎么样写好八年级学期末学生评语吗?下面是小编为大家整理的20xx八年级学期末学生评语.供大家分享。

　　八年级学期末学生评语【精选篇】

　　1. 一学期来，各个方面总的来说你表现的不错，你认真负责工作细致，让老师感动，老师交给你的事情很放心。学习上比较认真，作业能及时完成，不过学习成绩不是太理想，我认为主要原因是对学习再投入一些，今后如果能注意到这一点，你的成绩会提高的，我相信你，从头再来，超越自我!

　　2. 你是个乐观的女孩，性格开朗，思想健康，有比较好的上进心，能很好遵守学校纪律，但是仍缺乏一定的自制力，你要知道学习如逆水行舟，不进则退。如果能下定决心，刻苦投入，你取得的成绩会更让人骄傲，期待你的一鸣惊人!

　　3. 你有一副热心肠，无论为老师为同学还是为班级都是尽自己所能的去做事，这是你最大的优点。对待学习，有着积极向上的愿望，缺少的是持之以恒的决心和脚踏实地的态度，虽说“人无完人”，但老师总还是期盼着你能品学兼优。

　　4. 你是个心灵手巧懂道理的孩子。在纪律上有很大的变化，克服了自身的随意性，变得更懂事

　　一个学期过去了，转眼又到了期末，班主任工作的一个重要内容是在一定时段给学生写评语。你知道要怎么样写好八年级学期末教师评语期望吗?下面是小编为大家整理的八年级学期末教师评语期望，供大家分享。

八年级学期末教师评语期望【精选篇】

　　1. 田径运动会上，你包揽了米米的冠军;艺术节中，你曼妙无比的舞姿让所有人为之折服;学习上，你以勤奋与执着书写了自己的辉煌;工作中，你积极主动，赢得了老师同学的一致赞扬，你是当之无愧的“三好学生”!

　　2. 你是个开朗活泼，外表大大咧咧内心却无比敏感的女孩。虽然老师经常批评你，但老师心底里是很欣赏你的。尤其是从你爸妈口中知道了你对自己干兴趣的东西学习时的投入与执著，老师打心眼里佩服!如果文化知识的学习你也能多投入一点的话，你的学习成绩也可以很棒!

　　3. 不知不觉中，你已经成了同学们心目中的小榜样了。无论学习还是纪律，你都做得那么好!一份耕耘就有一份收获。作业本上的“好”和一次次高分的试卷就是对你最好的回报。希望你以后在完成老师布置的任务后，多培养一下自己的创新能力，争取更大的进步。对了，提醒你，可不能交上“马虎”这个朋友噢!

　　4. 聪颖好学，

　　教师评语反馈是教师教学的重要组成部分，也是教师与学生进行沟通的方式之一。你想知道初中八年级学生学期末评语怎么写吗?接下来就一起分享小编为大家整理的初中八年级学生学期末评语吧!

初中八年级学生学期末评语【优秀篇】

　　1. 辛会平在同学和老师眼里，你是一个文静的，乖巧的女孩。你让老师有喜有忧，喜的是你的品行纪律;忧的是学习成绩。尤其是遇到困难时，不要让自己找借口，一定要战胜自己，只有这样，才有可能拔尖。

　　2. 张庆隆在这一学期里，在班内你平时热爱劳动，团结同学，处处维护班集体荣誉。但在学习上你却努力不够，瞧!你的成绩不升反降。想想你上课时，是不是经常搞小动作?是不是经常与同桌小声说话?老师希望你在新的一年里能改正这些“小毛病”，下学期你的成绩肯定会有所提高!

　　3. 豆二洋这个学期以来，在学习上，你一直很踏实，成绩也比刚入班时有很大进步。你劳动积极，活波好动，但也因为你的活波好动，使你上课好做小动作，以至于任课老师多次批评你。在此，老师希望你改正缺点，发扬优点，在新的一年里做得更好!

　　4. 辜雯你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。性格开朗的你与身边的每个人都相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。批你的作业是

　　班主任给学生的评语促进了师生之间的感情交流,也融洽了师生之间的关系。那么你知道八年级学期末教师评语和期望要怎么写吗?下面是小编为大家整理的八年级学期末教师评语和期望，欢迎阅读。

八年级学期末教师评语和期望【经典篇】

　　1. 刚来到这个班级的时候，你有很多不适应的地方，后来，你好多了，现在，你几乎能和大家一样了。这说明你的适应能力很强，这个能力是人生所必需的。下一步就是如何更好地提高成绩了，老师希望你懂得加油……新年即将来临，祝你新年快乐，下学期有更大的进步!

　　2. 你来到这个班级，老师觉得你没有什么变化。你的小毛病太多，学习很不上心，作业你也是马虎了事。如此，你在初二复读一年的意义就很小了，我觉得很可惜。其实你智商还好，好好学的话，应该有不小的进步……新年即将来临，祝你新年快乐，下学期有更大的进步!

　　3. 莫恩旺——你是一位诚实守纪的学生，有较好的自控力，生活也能自理。希望注意休息，保证睡眠时间，这样，上课就有足够的精力来听课了。另外要注意自己的意见，争取得到老师或同学的认可。

　　4. 李英杰——你学会了尊重他人，不跟老师顶嘴了。但是

　　期末评语是学校老师尤其是班主任对学生一学期的学习、生活等方面的表现给予结论性总结。下面是有初二上学期末学生评语，欢迎参阅。

初二上学期末学生评语

　　1. 你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评，也让老师对你有了新的认识。在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，希望你听讲更专注，尤其要大胆积极地发言。平时要广泛阅读、注重积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心中的梦想!

　　2. xxx同学：你活泼，可爱，聪明，才艺超群，你知道吗?你还是一个善感的孩子，你的情绪很容易波动，老师叮嘱你一句：加强定力修养。古贤苏轼说，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有极韧不拔之志。承载着爸爸妈妈和老师们的期望，以你的禀赋，你本该做得更好的，加油。

　　3. xx同学：本学期来，老师对你的表现还总体满意。你学习扎实，上进心强，与同学相处，爱搞点小闹剧，但是能接受老师的批评教育，知错就改。如果你在学习上更刻苦一点，更主动一点，更虚心一点，你的潜能将会得到更好地发挥。

　　4. xxx同学：你个性内敛而又责任心强，你学习主动，成绩优良，你和同学相处融洽，令师长们放心。轻身便体，秀外慧中，你在篮球场上的身影

　　评语是班主任代表学校对学生在一段时间内在校思想表现评价。下面是有八年级上学期学生评语，欢迎参阅。

八年级上学期学生评语

　　1. 你是个品行优良的女孩，各方面表现都不错，是尊敬师长，团结同学的好学生。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

　　2. 你拥有成功的昨天，但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!

　　3. 没有春天播种希望，秋天就不会有喜人的收获。为了秋天的收获，今天就应该开始辛勤地劳动。

　　4. 你是个思想纯朴的小男孩，待人随和、诚恳，处事稳重，热爱集体，乐意助人，这些都是你的美德。你的爱好广泛，在学习上，你坚持不懈，勤奋刻苦;在生活上，你融汇在集体的海洋中，收获了很多快乐。老师希望你每一天都开开心心，每天都有新的进步!

　　5. 老师知道你并不愚笨，只是课堂上自由散漫，早晨迟到，经常不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，对学习缺少信心。懒散贪玩占用了你很多时间，希望你在学习上多下点功夫。勤能补拙，老师与父母期待着你的进步!

　　6. 你基本上能够遵守学校

　　在一个人十几年的学习生涯中,都会无数次的经历教师对自己的评价。而每学期的期末评语是教师对学生最全面最深入的一次评价;下面是有八年级上学期差生评语，欢迎参阅。

八年级上学期差生评语

　　1、王纪迎：在这一学期里，你遵守纪律，尊敬老师，劳动积极 ，学习努力，但不足的是：你性格内向，在学习中遇到问题也不敢去问老师。老师希望你：在新的学期里你能发扬优点，克服缺点，争取做得更棒!

　　2、石琼琼：你是一个性格开朗、活波可爱的女孩!在班里，你热爱集体，团结同学，为人大方，又乐于助人，给其他同学留下很好的印象。但你的成绩却进步不大，可能与你的学习方法不对头有关系吧。希望在新的一年里你能端正学习态度，提高学习效率，争取有新的突破!

　　3、施留杰：这个学期，你遵守纪律，劳动积极;你活波开朗，乐于助人。作为学习委员，尤其在帮助其他同学解决难题时，尤其表现的有耐心。但有时候你的自我约束力也很差，虽一再要求自己勤奋，却总不能坚持到底。在这里：老师希望你无论做什么事都要善始善终，切不可虎头蛇尾!

　　4、张庆隆：在这一学期里，在班内你平时热爱劳动，团结同学，处处维护班集体荣誉。但在学习上你却努力不够，瞧!你的成绩不升反降。想想：你上课时，是不是经常搞小动作?是不是经常与同

　　本学期我担任八年级历史的教学任务。现将本学期的工作做以下计划：

　　学生现状分析

　　八年级现有学生324人，六个教学班。六个班综合情况是1班2班均有优秀生，并且他们的成绩比较高，4、5、6班中4、5班上课较活，优秀生也很多。6班学生成绩平稳，学习气氛好。在学习方面存在以下问题：

　　1、部分学生对历史学科认识不够，学习态度不端正。

　　2、部分学生求知欲强，思维灵活，但学习兴趣不高，学习目的不明确。

　　3、有些学生有偏科现象。

　　4、缺乏分析归纳能力，学习主动性有待加强。

　　5、综合分述史实的能力较差有待在方面提高。

　　针对以上几种现象，在教学中我决定采取以下措施：

　　1、认真钻研教材，课程标准认真备课，耐心辅导。

　　2、充分利用各种课程资源，突出每一节课的重难点，以增强直观感。

　　3、通过各种手段，提高学生兴趣，活跃课堂气氛。

　　4、通过课上小测验、提问，早自习检查背诵等多种方式进行知识的反馈和巩固。

　　5、继续实行少讲多练当堂掌握的这种教学形式启发学生动手和动口的能力，对重大历史事件和重要人物进行重点讲解。

　　6、每讲完一单元后把本单元的内容进行归纳综合比较，让学生系统掌握。

　　7、充分利用教材中的小字、想一想、议一仪等，增强学生兴趣，提高