我需要钱我可以卖命

　　我需要钱

　　——演讲稿

　　今天，我站在这里，我要先问大家一句：“朋友，你需要钱么？”

　　在这里，我想，咱们就心照不宣吧！因为，说出来了，就不免低俗了；说出来了，就显得很是低调了。

　　今天，我们每一个人都会说“反对拜金主义”；现在，我们每一个人也都会讲“反对一切向‘钱’看”——“金钱”的“钱”。

　　但是，今天，我站在这里，我要高唱“我，需要钱！”

　　是的，我需要钱！但是，这绝不是什么“拜金主义”，也一定不是“一切向‘钱’看”！我想，咱们在座的每一位都会为此而感到不解吧！“你高唱‘我，需要钱’，怎么能不是‘拜金主义’？怎么能不是‘一切向钱看’呢？”那么，朋友，就请听下去吧！

　　虽然说，我不是一个穷人家的孩子，但是，我的家境也很是不好。就连一年3005的学费，也是全家

　　走在清华的大道上，感觉很好，也很累。大学之大，不是三五天凭步行便可以走遍的，这我本也明白，然而从事实上看来，我还是不可原谅地高估了自己。当一只青蛙以为世界就是井口那么大的时候突然被扔出井底，它所想的大概也是如此吧！

　　在这么多人中大概不会有多少人敢说自己便是最重要的吧，在重要之前必先不重要，成功之前必然是默默无闻的奋斗，我们的梦都很美丽，说出来是狂妄，藏在心底却是激励。

　　其实这些感觉我并不陌生，从初中到高中，走在高中的大道上，思绪纷飞，想的也差不多如是。人会有种不满足，他会不满足，会奋斗会挫折，会爬起，会成功。那时觉得高中很大，今天却又觉得它小。

　　眼界一开阔，我们看到的便是另一层世界。

　　我走得很久很远很累了。脚很酸很疼，几乎站不稳，我开始抱怨。朋友说：“算了吧，能进这个门每天走个马拉松也值得。”他骑着车，骑车说话不腰疼。不过也许的确如此，能进这个校门真已经是我三生有幸前生积德了，我倒底还有什么可抱怨的呢？是树不够绿，花不够红，环境不够美，同学不够聪慧？

　　我在贪得无厌地想要一辆车。没车想要一辆车，失败时想要成功，成功时想要更成功，我大概永远都不能说服自己去满足。

　　我不满足：我渴望得到更多，做得更好，飞得更高。而且，我相

　　今天，我站在这给大家做出这篇演讲，主题是关于我相信我可以。现在，我们缺乏信仰，缺少自信，缺少当困难来时迎面冲上去的勇气。现在，越来越多的男人像女人一样柔弱。孙子兵法说，不动如山，侵略如火。可是，参加选秀的人们，你根本分辨不清是男是女。也许你会赢得胜利，但你是去了男人应有的刚强，坚毅和与生俱来的侵略性。当蓝波在被数倍于己的敌人包围时，依然喊出包围他们时，不仅是一种幽默，更是一种对弱者的鄙视。现在，充满我们脑海的是一则则新闻：当有人被抢时，所有的人都是看着莫不关心，然后看着他们扬长而去。所以，让我们强大起来，相信自己，我们可以。

　　today, i stand in this give everybody to make the speech, theme was about i believe i can. now, we lack of faith, lack of confidence, lack of dashed when difficulties come up courage. now, more and more men like women as vulnerable. sun tzu said, motionless, h

　　贵州省贵阳市第九中学 郑胥

　　当生活终于把我送出大学校门、推进社会大潮的时候，我把所有对教师职业的热情与憧憬装进简单的行囊，迫不及待的奔向现在的工作单位-------贵阳市第九中学，一所坐落在南明河畔的省重点高中。还记得那时，我的背包是一抹梦幻般的玫瑰色。

　　工作没多久我就发现，现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当我绞尽脑汁同一个个不谙世事却自命不凡的孩子斗智斗勇的时候，当这个物欲横流的世界向清贫的我发起无数次诱惑攻击的时候，尤其是当我惊恐的发现自己在以双倍的速度衰老的时候——我彻底的迷惘了！梦想与现实究竟有多大的差距？难道教师就是要顶着天底下最大的赞美光环，去过最不幸福的生活吗？我找不到答案。记得那时，我在日记本里写下这样一首七绝：“镜中形容渐斑驳，湘江夙愿已模糊。已觉奇葩天一方，敢问何处是归途？”

　　不久，一位下乡支教的同事因故要离岗一段时间，学校便派我去代班，我欣然应召。很喜欢米兰昆德拉的一本书《生活在别处》，我想，既然眼前的困惑纷乱无力驱散，那么离开吧，在别处的生活中也许能找到一块心灵的空地，去播种幸福的种子。于是，我拿起背包，踏上了支教的征途，只是背包上那梦幻般的玫瑰色此时已

　　伴着风雨，踏着坎坷，不知不觉中在三尺讲台上度过了近三十个春秋。在这近三十年的教育生涯中，我当过校长，做过教育组财务主任，小学辅导员，现任乘马岗中心小学党支部书记。尽管工作职务不断发生变化，但始终牢记党的宗旨，坚持以一名共产党的标准严格要求自己，以干部行为规范约束自己，努力做到勤政廉洁，克已奉公，在平凡的工作中抒写全心全意为人民服务的忠诚，感受着工作的甘甜与愉悦。

　　一、荣辱不惊，我顾全大局

　　“小学校长”“教育组财务主任”“小学辅导员”“党支部书记”，是领导对我工作的认可，一路走来，在领导岗位上我毫不懈怠，为乘马教育事业的发展添砖加瓦。特别是在担任教育组财务主任这十多年来，我做到了谨慎行事，严于律已，我都是以主人翁身份做到依规行事，坚持原则，从不做损公肥私的事。在现金管理上，我对自己要求更严，做到了不乱用学校一分钱，更没有挪用公款和私自外借公款的违纪违法行为。精心做事已成为自己的工作习惯，我始终坚持做到账目的日清月结，按时做账，认真做好了每笔账，账目没出现过一次差错，总能为教育组及时、准确地提供所需财务数据，当好了财务参谋。

　　曾记得那是1999年，随着行政机构的改革，教育机构也随之进行，原乘马岗乡教育组合并到王福店镇教育组。有很多人在想

　　对于生活在社会的我，深知学习带来的价值，无论是从个人成长还是对社会的进步，其决定性的意义是不言而喻的。在二三年的社会奔波中，通过学习让我懂得了尊重，了解到尊重不是单单的欣赏，而更不是盲目的崇拜，是一种自身素质的体现和人际交往坚固的基石，更是人迈向成就必不可少的阶梯。

　　每件事情的发生都有存在的价值，不管是困难还是简单，它让我学会了解决，他让我拥有了事情发生的解决能力。每件事情的发生都具有两面性，正面和负面，通过在社会中的学习，我学会了积极向上的心态，一个积极向上的心态，比一百种智慧更有力量，一个积极向上的心态，更是人成长的精神食粮。我记得一个老师曾经跟我说过“一个人的成果有多大，取决于他的格局和心态。

　　在这个会当中，我看到了集体的重要性，同时也见证到了一句话“没有完美的个人，只有完美的团队”这让我学会了倾听，倾听他人的意见改正自己的缺陷。

　　其实我们无时无刻都在学习，无论是技巧，还是良好习惯，等等…我们都在追求一种结果，一种要求完美的结果，那就是选择正确，放下错误，选择灵活，放下固执

　　“问路才不会迷路”这是我个人对学习的定义，因为我知道只有向他人虚心学习，才能拥有正确的思想，也就是说：当你有了清晰的道路，才有可能实现那个心中未完成的梦

　　诚实守信，是我中华民族优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越光大华夏，充盈中华。她早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。 然而，近些年来，随着市场经济的冲击、涤荡，人们发现，诚信在消退，“拜金”在滋长。“利益”取代了美德、诚信让位于欺诈。在好多人的人生天平上，沉下去的那端是“健康”、“美貌”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”，唯有“诚信”这端高高翘起。诚信，变轻了! 且不说商场上尔虞我诈，风谲云诡;且不必说市场内小贩们短斤少两，以次充好;也不必说黑心米贩污油兑陈米，自来水掺甲醇;就是某一天天气晴好，你也心情愉快，一不小心在马路边发现一个鼓囊囊的钱包：你敢捡吗?且住!要是事情发生在××年前，你会乐呵呵地把它交给警察叔叔赢得人们称赞，可是在今天，在人流如织的大街上，我客观一点说，只要你手一触到那包，麻烦就上身了。 小环境如此，国际大

　　同学们，大家好!今天我所演讲的主题是“我学习，我快乐。”

　　历史使人明智;诗词使人灵秀;数学使人周密;自然哲学使人深刻;伦理使人庄重;逻辑修辞学使人善辨。我认为，学习能使人快乐。

　　学习带给我意气的快乐

　　看惯了凡人的庸庸碌碌，听厌了庸人的自怨自艾，一句“学而时习之，不亦乐乎?”让我燃烧起勇往直前的意气，让我重生了改变命运的意气，让我迸发出谁与争风的意气。正是因为学习带给我意气的快乐，让我重新审视自己，丰富自己，改变自己。正是因为学习带给我意气的快乐，让我在自然科学中感悟宇宙的奇迹，在人文科学中感受艺术的价值，在日常生活中感受生命的真谛。正是因为学习带给我意气的快乐，让我跟孤单，寂寞，怯懦，畏缩大声说“no。”我不是一个人在战斗，因为学习让我真切，让我充实，让我走向成功。

　　学习带给我智慧的快乐

　　大哲学家苏格拉底说过，有智慧的人是万物的尺度。学习，能让人反省，能让人明智，能让人充满智慧。车胤囊萤夜读，匡衡凿壁偷光，管宁割席分坐，霞客志在天下。许许多多的例子不就是在证明学习的价值和学习的快乐吗?一个人智慧的多少并不是因为他的天分的高低，而是取决于后天的学习，学以明志，习以致远。一个会学习的人，他一定充满了知识，充满了智慧。我愿意一生与学习

　　走出校门，常常有人问我：你是做什么工作的?

　　我很明确地回答：我是一位老师，我是一位语文老师。

　　但更多的时候，我觉得自己是一个农民，是一个老农民。我看着我的一个个学生，就象一个老农民看着他的那片青青麦田。麦苗在阳光下尽情生长，金色麦浪起伏翻滚的美好景象就在不远的未来。我的虔诚的付出，我的欢快的期待，一如老农那样真实纯朴。

　　也常常有人问我：你在哪个单位工作呀?

　　我很轻快地回答：我在宁中工作，我在宁中高中部工作。

　　但更多的时候，我觉得自己是一棵小树，有幸扎根在宁中这块肥沃的土地上，良师为我施肥，益友为我浇水，我一天天茁壮成长。在灿烂的阳光下，在甘甜的雨露里，我想象着枝繁叶茂，暗香浮动的那一天，心里充满无限的感激。

　　我是一位老师，我自豪。

　　我在宁中工作，我无悔。

　　可是两年前，当我刚刚踏进宁中时，当我刚刚走上讲台时，我心中的茫然是远远多于兴奋的。我一次又一次地问自己：我为什么要到这个小城来?为什么要到这里来做老师?我的一生就要这样平淡地度过吗?就是现在，有时，当外面世界的精彩袭来时，心中的平衡难免会倾斜。是的，外面的世界很精彩。我，还有我们这些在座的更有才华更优秀的诸位老师，我们都有能力也有机会去领略那份精彩。可是，我们不能。为什么

　　人人都说站在第一线很累很苦,但是作为站在教育第一线的我,很幸福!在这个岗位上耕耘着幸福着的我愿在此刻与各位老师评委一起来分享我的幸福与快乐!

　　年少时，我就仰慕于神圣的教师职业，希望登上那三尺讲台。大学毕业后的我很荣幸的加入了教师队伍。也就是从那时起我深切的体会到了：教师没有真正意义上的下班，因为学生即使走出了校门也走不出你关注的视野;教师的字典里没有辛苦和劳累，因为当你发现学生一个小小的进步时，你的辛苦和劳累就被巨大的幸福感淹没了!

　　“贺老师好”，每一次听到学生叫我老师时，我都会还以我最甜美的微笑。因为我乐意别人叫我老师，我喜欢我的教师职业。

　　第二个年头，由于身体不适，我曾三次晕倒在课堂上，每次都是我那些可爱的学生们背起我直奔医院，又是他们轮流在医院陪护着生病的我，正是他们的精心呵护让我丝毫没有感受到异乡的孤寂。当我咽着激动的泪触到孩子们那关切焦急的目光时，我心震撼：一个老师，当你的辛勤付出换来孩子的成熟和懂事，当你的教育关心换来孩子的热烈回报时，你能不感动，不骄傲，不幸福么?

　　第三个年头，不得已我离开了那里，带着对他们的深深的眷恋和他们对我的诚挚的祝愿，我踏上了回家的归程，来到了我的母校，把对他们的爱又延续到我现在的这群孩子身上