小学生诗歌朗诵大全集集体视频大全

　　小学生学习诗歌需要多看多背多朗诵，那么关于小学生的诗歌朗诵有哪些呢?下面是小编精心挑选的小学生诗歌朗诵大全，供大家阅读。

　　老师您是一位园丁，

　　却更像一位慈祥的妈妈。

　　在您眼里，我们都是孩子。

　　在您心里，我们都是宝贝。

　　您不仅给了我知识，

　　还教了我做人的道理，

　　更给了我妈妈般的爱。

　　在您无数个眼神里，我看到了希望。

　　在您灿烂的微笑里，

　　我增添了信心。

　　我爱您老师，

　　我爱您妈妈。

　　沐浴着爱的阳光，

　　感受着爱的滋润，

　　倾听着爱的语言，

　　走在充满了爱的道路上。

　　爱，来自哪里?

　　来自妈妈的怀抱。

　　妈妈的爱是一杯浓浓的茶，

　　妈妈的爱是温暖的摇篮。

　　爱，来自哪里?

　　来自妈妈的一声问候。

　　妈妈的爱是雨中的一把伞，

　　妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。

　　因此，

　　我要怀着感恩的心，

　　去细细品尝那一杯茶。

　　因此，

　　我要怀着感恩的心，

　　去听听那一声声唠叨。

　　我更要怀着一颗感恩的心，

　　去轻轻叫一声：“妈妈!”

　　伟大的母校，

　　您是春天的太阳，慢慢升起，

　　让我们有了温暖，

　　我们被您感动，我

　　世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。那么关于歌颂母亲的诗歌朗诵有哪些呢?下面是小编精心挑选的歌颂母亲的诗歌朗诵大全，供大家阅读。

　　母爱，不挑儿的长相

　　母爱，不分春夏秋冬

　　母爱，崇高伟大

　　母爱，无限忠诚

　　无论你平和、躁动

　　无论你失败、成功

　　母爱无处不在

　　她，伴随你经历人生

　　是她，放飞人间的龙凤

　　是她，架起天际的长虹

　　不懂得母爱

　　你就迷失了生命的真谛

　　忘却母爱

　　高官厚禄血冷躯空

　　一个母亲陷入贫困

　　一方惦念何以安宁?

　　用我们的双手点染熔灿的颜彩

　　用颗颗爱心缩放全面的繁荣

　　关怀母亲也是你我的升华净化

　　替母亲试干眼泪共赏绚丽的恢弘!

　　母爱

　　是血与脉的相通相融

　　是儿女的福母亲的痛

　　母爱

　　犹如春天的风

　　她轻轻拂过

　　大地才会一片绿色

　　母爱

　　是天上的云

　　总让烈日

　　先从她的身驱穿过

　　给大地呼风换雨降祥和

　　母爱

　　是雨后的霞

　　总让清洗过的大地

　　不弃的躺在怀里

　　把七彩人生梦谱写在高高的天际

　　......

　　母爱，是人类一个亘古不变的主题。

　　我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。

　　没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海

　　小学生朗诵诗歌可以陶冶情操，培养文学知识。那么关于小学生的诗歌朗诵有哪些呢?以下是小编为大家整理的有关小学生诗歌朗诵精选，欢迎大家阅读。

　　沐浴着爱的阳光，

　　感受着爱的滋润，

　　倾听着爱的语言，

　　走在充满了爱的道路上。

　　爱，来自哪里?

　　来自妈妈的怀抱。

　　妈妈的爱是一杯浓浓的茶，

　　妈妈的爱是温暖的摇篮。

　　爱，来自哪里?

　　来自妈妈的一声问候。

　　妈妈的爱是雨中的一把伞，

　　妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。

　　因此，

　　我要怀着感恩的心，

　　去细细品尝那一杯茶。

　　因此，

　　我要怀着感恩的心，

　　去听听那一声声唠叨。

　　我更要怀着一颗感恩的心，

　　去轻轻叫一声：“妈妈!”

　　您是蓝蓝的天空

　　我们是展翅高飞的小鸟

　　祖国妈妈

　　您是广阔的海洋

　　我们是海中欢快的鱼群

　　祖国妈妈

　　您是富饶丰美的草原

　　我们是幸福顽皮的小羊

　　啊，祖国

　　您是慈祥的母亲

　　儿女们要努力学习

　　天天向上

　　从小奋发图强

　　长大为您添彩增光

　　秋风起，落叶飘。

　　站在风中微觉一丝凉意。

　　随手捡起一片树叶，

　　心中顿时涌起一阵悲哀。

　　树叶

　　批改作文写作文评语时，我们教师要尽可能让学生从老师的评语中看到自己的长处和闪光点，下面是小编搜集整理的小学生作文评语大全集，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!更多资讯尽在作文评语栏目!

　　“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的!”

　　“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”

　　“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了!比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了!

　　你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却

　　第一篇章：《六月的鲜花》

　　朗诵：五年级全体学生

　　领诵：

　　男：走进六月，

　　女：六月是多么美好。

　　男：六月的鲜花，争奇斗俏；

　　女：六月的阳光，分外妖娆；

　　男：六月的街道，洒满了绿荫；

　　女：六月的节日，溢满了欢笑；

　　男：六月是一片绿叶，

　　齐（男）：生长在岁月的怀抱；

　　女：六月是一首歌谣，

　　齐（女）：激荡着我们的心潮；

　　男：六月是一组小诗，

　　齐（男）发表在春夏之交；

　　女：六月是一只小鸟，

　　齐（女）：唱着快乐的小调；

　　合：六月是巧克力面包，

　　齐：有着香甜的味道；

　　合：六月是一颗明珠，

　　齐：在我们心上闪耀……

　　男：走进六月，

　　女：六月是多么美妙；

　　男：六月向我们招手，

　　女：六月向我们微笑;

　　男：六月像一个顽皮的孩子，

　　合：在祖国的大地上奔跑；

　　男：六月和小蚱蜢拉手，

　　女：六月跟小蝴蝶舞蹈；

　　男：六月同小黄鹂唱歌，

　　女：六月拉小花朵拍照；

　　齐（男）：六月在秋千上荡，

　　齐（女）：六月在木马上摇；

　　齐（男）：六月的笑声最舒心，

　　齐：六月的歌声最自豪……

　　男：六月走进校园，

　　齐（女）：校园的钟声起得最早；

　　女：露珠还在花瓣上滚动，

　　男：霞光还在叶片上跳跃；

　　齐（男）：校园里响起朗朗

　　室外活动的时候，有什么游戏时候小学生玩的呢?下面小编为大家整理了小学生室外游戏大全集，欢迎阅读参考!

小学生室外游戏大全集

　　1、穿梭跑

　　目的：培养灵活性和判断能力。

　　准备：场地一块。

　　方法：将学生分成人数相等的甲、乙两队，两队前后相距两米均成一路纵队站立。

　　游戏开始，乙队根据教师的动作，不断迅速地变换方向和做定位操。甲队队员从乙队每人中间做曲线穿梭跑，当甲队队员全部通过后，甲乙两队同时交换任务。

　　规则：乙队队员必须根据教师的动作，做统一操，不得有意打击甲队队员。甲队队员通过时，不得碰触乙队队员，碰一次者负1分。但如遇到难以通过时可稍停片刻，待机而动，负分少的队员为胜。

　　目的：发展速度、灵敏和力量。

　　准备：15-20米正方形场地一块。

　　方法：选出学生的1/3做追逐者，其余做被追逐者，在场地内，划1.5米为直径的圆圈为禁区。开始后，追逐者将抓到的被追逐者送到禁区。没被抓到的被追逐者可以设法避开追逐者去营救禁区里的人，以手拍着即可。

　　规则：追逐者用手拍到即为抓到。禁区内的人不得自行离开。

　　2、仰卧起坐比快

　　动作价值：发展仰卧起坐的力量速度耐力。

　　动作方法：身体仰卧，两手手指交叉置于脑后抱头，两腿屈膝，大小腿成直角，由同伴

　　如果你在苦闷的时候，拨通朋友的电话，听到那熟悉的声音，哪怕一字不讲，便感受到犹豫不再笼罩，那么，这就是朋友的份量了。那么小学生诗歌朗诵友谊有哪些?下面小编整理了小学生诗歌朗诵友谊，供你阅读参考。

　　《一首诗的友谊》

　　轻轻地我将你托起，

　　任风儿吹过你的发际

　　蓝天之下

　　朵朵云彩因你而美丽

　　可否有人伴着你

　　惦记我的只剩下回忆

　　轻轻地我将你托起，

　　任风儿吹过你的发际

　　回到乡间那片片枫叶上

　　浓浓的染红了秋意

　　是否有人在想你

　　飘落下来的都是我自己

　　你走了，我来了，

　　撒些小果子来纪念，

　　那是纯真的年代。

　　你睡着了，我却时常醒来，

　　落笔写满你的名字，

　　那是我们的友谊。

　　《友情暖暖》

　　美妙

　　纯净的初夏里

　　相识了一个甜甜地你

　　每一个笑容

　　都让人毫无怀疑

　　即便是在

　　寒冷的冬季

　　我们穿梭在

　　陌生的城市里

　　像童年的自己

　　毫无顾忌

　　喜欢这样

　　简单的我们

　　和真挚的友谊

　　就像夏季

　　你的白衬衣

　　和冬季里

　　你钟爱的

　　白色帽子

　　一样干净地

　　无可挑剔

　　定格下这一季的

　　纯美记忆

　　放在心底，暖暖地

　　《在友情的世界里》

　　那丹

　　朗诵诗歌的选材也往往是具有行动性和鼓动性,最易引起群众的共鸣,引导人们树立正确的价值观和人生观，净化人的心灵，陶冶人的情操!那么小学生励志诗歌朗诵稿有哪些?下面小编整理了小学生励志诗歌朗诵稿，供你阅读参考。

　　热爱生命

　　作者：汪国真

　　男：我不去想是否能够成功

　　既然选择了远方

　　便只顾风雨兼程

　　女：我不去想能否赢得爱情

　　既然钟情于玫瑰

　　就勇敢地吐露真诚

　　男：我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

　　既然目标是地平线

　　留给世界的只能是背影

　　女：我不去想未来是平坦还是泥泞

　　只要热爱生命

　　一切，都在意料之中

　　男：我知道

　　欢乐是人生的驿站

　　痛苦是生命的航程

　　女：我知道

　　当你心绪沉重的时候

　　最好的礼物

　　是送你一片宁静的天空

　　男：你会迷惘

　　也会清醒

　　当夜幕低落的时候

　　你会感受到

　　有一双温暖的眼睛

　　女：我知道

　　当你拭干面颊上的泪水

　　你会灿然一笑

　　那时，我会轻轻对你说

　　走吧 你看

　　槐花正香 月色正明

　　男：只要明天还在

　　只要春天还在

　　我就不会悲哀

　　纵使黑夜吞噬了一切

　　太阳还可以重新回来

　　女：只要生命还在

　　我就不会悲哀

　　纵使陷身茫茫沙漠

　　还有希望的绿洲存在

　　男：只要

　　本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。下面是整理的小学生作文评语大全集锦，欢迎阅读!

　　自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。

　　当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?

　　你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

　　作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

　　剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极、开头简洁、结

　　评改作文是我们教师更应表扬其写作中的优点，激发学生的写作兴趣。下面是小编搜集整理的家长评语和期望大全，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!

　　1) 字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。不过，你一 向讨厌的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方：不会 写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你愿意试一试吗?

　　2) 从你的这篇文章，我仿佛看到了 世纪的巴金!”你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事 的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只 要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。 一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她 的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭，真 的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

　　3) 纵观全篇，文章笔调清新 生动，形貌绘声绘色，消息联合，从近处的晨雾写到远处的日出，从空中的树叶，写到地上的小草，从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟，层次清楚，层次清楚，读后使人如临其境。

　　4) 小作者运用了动点视察的要领对xx晨色举行了生动的形貌，字里行间饱含着小作者对