初中教师个人计划最新

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初中教师个人计划

标签:文库时间:2024-11-13
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  新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,教师如何制定工作计划?下面是小编收集整理的初中教师个人计划,欢迎阅读。

初中教师个人计划篇一

  振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师不仅需要知道传授什么知识,而且需要知道怎样传授知识,知道针对不同的学生采取不同的教学策略。教师职业的专门化既是一种认识,更是一个奋斗的过程;既是一种职业资格的任定,更是一个终身学习、不断更新的自觉追求。面对全面推进素质教育的新形势,我们迫切需要不断更新教育理念,提高将知识转化为智慧、将理论转化为方法的能力,提高将学科知识、教育理论和现代信息技术有机整和的能力,增强理解学生和促进学生道德、学识和个性发展的自觉性。那么如何更新自己的知识结构,不断提高教育教学水平,我制定了自己今后三年的个人专业成长规划,在“师德修养”、 “课堂教学”、“课改与科研”、“信息技术应用能力”、“教育理论学习”这五方面做实做好,使自己成为适应时代发展要求的教育者,在今后的工作中,我将以开阔的视野、创新的精神、积极的态度努力实现以下目标:

  

初中教师个人研修计划

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  新时代的老师应该树立终身学习的理念,不断更新教育观念,建立现代课程观、教学观、教师发展观和评价观,改进原有的教学方法、教学行为和教学手段,走进、理解新课程、新课标,提高教学艺术,让自己能够在实施素质教育过程中起带头作用,从而推动教学和教育的发展。下面是小编整理的初中教师个人研修计划,希望对大家有所帮助!

  初中教师个人研修计划(一)

  一、研修目标:

  1、通过集体培训、个人研修,使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,铸就良好的师德师风。

  2、更新教育观念,不断掌握现代教育思想,提升实施新课程的能力,不断提高教育质量;更新专业知识,提高学历层次,进一步优化知识和能力结构;进一步掌握教育科研理论和方法,掌握新的教育技术和手段,提高自身教育教学水平。

  二、研修内容:

  (一)主要内容:

  1、进一步研读《历史课程标准》,深入理解、掌握新课程的基本理念、三维目标,更要掌握6大学习板块、44个学习主题的具体内容标准。还要明晰实施建议的具体要求。

  2、学习新教材,走进新教材,把握教材的特点。更要熟悉教材的编排体系、知识结构和具体内容。同时也要在教材知识的基础上进行外延、拓展和深究。

  3、结合学情,探索历史教学的有效途径,提

最新初中教师个人工作总结范文

标签:文库时间:2024-11-13
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  又一个学期即将过去,我有幸的陪我的学生一起走过三年多的时光,这些变化里有的令人豁然开朗,有的却让人心烦意乱,但是无论怎样的变化都需要我冷静下来认真的面对。经历了这些变化,这一年我更多的体会到想成为一个优秀的教师不是光靠嘴上说说的!更重要的是要踏踏实实,沉下心来做事,用心去感受,用心去领悟。兢兢业业不能只是口号,要落在常规教学的每一个实处。下面我对本学期的工作总结。

  本学期我坚持听课44节,其中大多数是身边同年级同学科的教师的课,从中也深受启发,对于九年级的孩子,他们更懂事了,我们的教学方法与七,八年级的要有所不同,但是同时还要兼顾到九年级学生的特点。每位教师都有自己独特的教学特色,从他们身上我找到了自己的不足,然后改进并应用到我实际教学中,与此同时还经常和大家探讨体如何教育课堂教学中的突发事件,这样不仅教学能力有所提高,驾驭课堂的水平也是日益增强!

  初三年级充分备好每一节课尤其关键。时间对我们来说是有限的,但是通过精心的备课我们可以把他的利用值达到最大,与此同时根据学生不同的特点,有策略的备课也很重要,这样可以确保每个学生在课堂中都有所收获。自本学期起,我一改以往的备课方式,采用“先备略案,再补详案”的形式。感

最新初中教师个人学习总结精选范文

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  中小学教师个人学习总结

  一年来,认真学习贯彻党的xx大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:

  一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念

  1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的"洗礼"。

  2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到"一切为了人的发展"的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展

最新的初中英语教师工作计划

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  一、教学工作的计划

  1、指导思想

  以《新课程标准》为依据,全面贯彻党的教育方针,更新教育理念,树立正确的课程观、教学观,积极推进素质教育。以《新课程标准》为准则,研究教学方法,继续利用多种辅助教学手段,培养学生能力,提高教学效率。

  2、学生情况分析

  学生的基本情况是学生的学习习惯一直不好,两级分化较严重。成绩较好的学生学习积极性较高,学习兴趣较浓。但个别优生缺乏进

  取心,在听力、写作和阅读的部分题上,需要进一步加强。成绩落后的学生学习态度不够端正,学习习惯有待进一步提高。上学期班平均及格率基本达到学校的要求,但总体情况不容乐观。学生在学习方法和综合运用知识能力方面还有待大力加强。因此如何培养学生的英语学习素质,依然是本学期的一项重要任务。

  3、教学目的要求

  1)知识传授:

  围绕任务型教学,融会话题,交际功能和语言结构进行教学。

  2)能力培养:

  在完成基础知识巩固的基础上,逐步拓展、延伸知识,培养学生实际应用语言的能力、阅读能力和写作能力。加强自主学习。

  3)思想教育:

  在教学中培养学生热爱祖国文化,认识祖国传统文化,认真学习的态度。

  4.教学内容

  1)500个左右生词及200多个短语。

  2)学习下列话题:

  

初中教师个人工作计划2016

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  【初中教师个人工作计划XX】

  为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划。

  一、思想政治方面

  1、加强政治理论学习,提高自身素质

  认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

  2、加强学习交流,提高师德修养

  本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

  二、教育教学方面

  1、认真学习教育教学理论

  二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材

初中历史教师个人学习计划

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  作为一名历史教师,要朝着专业化发展,必须面对所有学生培育与开发资源。在教育教学过程中处处为学生的楷模,以自己的人格魅力影响学生,有意识地培育与开发历史教学资源。下面是小编整理的初中历史教师个人学习计划,希望对大家有所帮助!

初中历史教师个人学习计划(一)

  一、个人基本情况: 

  作为一名刚刚走上工作岗位的新任老师,对自己的职业有个长远的规划,使自己在教育事业上能有个明确的目标和方向,对我来说,尤为重要。现在,我结合自己的实际情况,制定个人专业发展三年规划,用于指导以后的教学工作。

  二、指导思想: 

  坚持以科学发展观为指导,以实施素质教育为宗旨,以课程改革为契机,以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点,努力提高自身教书育人水平,不断挑战现实,追求卓越,结合学校的教师专业发展规划,现制定我个人的三年发展规划,以作鞭策。

  三、 总体目标: 

  1、教育理论水平和教学水平上有一个明显的提高。   

  2、初步形成自己的教学风格。 

  3、具备一定的科研能力和创新能力。    

  4、使自己成为受学生爱戴的教师。

  四、阶段目标: 

  1、坚持

初中地理教师个人工作计划

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  一名合格的教师,应该加强学习和研究,进一步树立教育的良好形象,通过不断的自我改造、陶冶、锻炼,成长为道德高尚的人民教师,为教育事业的发展做出积极贡献,让家长放心,让家长满意。下面是小编整理的初中地理教师个人工作计划,希望对大家有所帮助 !

  初中地理教师个人工作计划(一)

  一、指导思想

  在新课标理论的指导下,以世纪精神为指针,以学校工作计划为指导,加强课堂教学,尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式,更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。

  二、基本情况:

  通过复习七、八年级上下册相关内容的学习,学生对地理知识有了一定的感性认识,具备了初步的读图、分析、判断的能力,对世界概况有了一定的了解。但也有一少部分学生对地理学科的学习不够重视,知识还没有形成系统,没有达到应有的水平。我将本着认真,严谨的教学态度开展本期教学工作,在新的学期里希望扬长避短,深入学生,力争取得更有效的教学效果。

  三、教学

最新初中语文教师个人工作总结

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  临近年末,作为年度评先评优的重要依据之一,学校都会要求教师从德、能、勤、绩四个方面对工作进行全面总结。下面是小编整理的初中语文教师个人工作总结,欢迎阅读。

篇1:初中语文教师个人工作总结

  本学期我担任初一级66班语文教学,由于教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

  一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学

  从实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等,收到了较好的教学效果。

  二、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力

  应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验,但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激

2019最新初中生教师评语

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  评语可以沟通班主任与学生、家长之间的感情,形成教育的合力。 那么你知道初中生教师评语怎么写吗?下面小编为你整理了20xx初中生教师评语,欢迎阅读。

  20xx初中生教师评语

  1. 你是班中的一名优秀干部,敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。你脑子灵活,性格爽朗,颇有豪气。可你有一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?这样“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

  2. 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上时常能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。!

  3. 一个学期下来,老师记不清有多少次作业你没有按时上交。你不是一个笨小孩,老师真为你高兴。高兴之余,我又常常为你担忧:一个不勤学的孩子,总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口