教师党员联系服务学生活动总结

　　新学期开学后，我校又一次组织全校党员、将在学习、品德、生活各方面有困难的学生列为帮扶对象。在我们学校，学困生没有成为教师忽视或歧视的对象，反而特别“受宠”。我校党支部、制订了各种帮扶措施，促进学困生健康成长。

　　“帮扶教育”主要是由老师选择熟悉的帮扶对象，实施一对一帮扶，并制订出具体的帮扶计划；要求每个帮扶教师要与后进生谈心，了解他们的思想、学习、生活等方面的情况。学期末将活动进行总结。

　　在教学中根据不同学生的实际情况，有针对性地进行教育，并对学困生给予特殊的照顾。然而学困生的转化工作并不是那么容易见成效的，有时我花了大量的力气，孩子的成绩依然不理想，老师的辛苦劳动并没有得到回报，这使我感到失望，但当我看到学生那一点点的进步时，又重新充满了希望。是什么支持老师坚持下去呢？是我的责任心和对学生的爱心，我想不管工作再怎么辛苦，我都不会轻易放弃的。现在在教育领域中，正有很多的老师为学困生的转化工作努力着，我也正在为我们班的学困生努力着。

　　xxx是一个内向的学生，说话和行动都超级慢，学习上更是面临着极大的大困难。所学的生字中认识的生字不多，现在20以内的加减法还得扒拉手指呢。其他的就更别说了，一节课下来，一个生字都不会读，一道题也不会做。每天

　　为促进党员干部密切联系群众，树立全心全意为人民服务思想，制定本制度。

　　一、党员必须有坚定的群众观念，积极致力于群众工作，关心群众疾苦，有事同群众商量，走“从群众中来，到群众中去”的群众路线。

　　二、支部在发展党员时，在个人自愿提交申请的前提下，坚持群众推荐、组织考察的原则，广泛听取群众意见，群众反映其表现不良的不能发展入党。

　　三、支部每年至少组织一次党群联谊会，听取群众对党的工作的意见，增进党群联系。

　　四、每个党员都要联系一名非党员群众，了解他们的思想、工作和生活情况，做群众的知心朋友。

　　五、建立党群联系汇报制度，把联系群众情况列入民主生活会自我剖析的必要内容。

　　按照区委关于开展共产党员、共青团员志愿者“党员服务月”主题活动的任务和要求，结合创建全国文明城市工作，街道工委迅速行动，狠抓落实，在辖区内迅速掀起了“党员服务月活动高潮”，充分发挥了基层党组织在创建全国文明城市中的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

　　一、领导重视，行动迅速

　　街道工委关于在全街开展共产党员、共青团员志愿者“党员服务月”主题活动的任务和要求下达后，各支部要高度重视，迅速制定了各支部“党员服务月”工作方案，各支部负责人亲自挂帅，亲自参与，亲自过问，切实履行职责，优质高效地完成各项工作任务。在活动开展过程中，各支部党员、团员志愿者以“党员服务月”系列活动方案为总揽，紧扣活动主题，规范各类志愿服务活动，整体推进辖区内“党员服务月”活动。

　　二、精心组织，周密部署

　　街道工委结合实际，指导各支部开展了以下活动：

　　1、建立党员服务队。各支部均成立了党员服务队，进一步充实党员志愿者，成立了3支由党员、团员志愿者构建的“党员服务队”。完成了党员志愿者、团员志愿者的注册登记，为820名党员、团员志愿者登记，其中党员志愿者100名，成为“党员服务队”队员。

　　2、根据区委关于开展共产党员、共青团员志愿者“党员服务月”主题活动的任务和要

　　6月18日，信息科学与工程学院第三学生党支部全体学生党员抵达xx校区信息技术楼5楼开展党员先锋服务活动，清扫学院新设的“大学生创新创业素质拓展中心”。

　　中心包括学术报告厅、一个物联网实验室、一个创业实践工作室、一个科技创新实验室，两个科研讨论室等。当天中午，党员同学们分工明确，以扫地、拖地、擦桌子等形式为中心除尘，使各实验室焕然一新。整个活动高效有序，使党员同学把保持党员先进性落到了实处，点滴之间，尽显党员先进模范作用。

　　“大学生创新创业素质拓展中心”结合我院本科生科研导师计划，服务于学院学生创新创业科技能力培养，拥有健全的网络工作环境和相对齐全的软硬件资源，形成了一套适应学生创新创业培养的有效运行机制和服务体系。本学期本科生导师团队通过面授知识、指导参赛等方式指导学生参加科研项目实践，共向学校提交69项创新创业项目，参加各项竞赛报名200余人次。

　　信息科学与工程学院紧跟学校展改革步伐，结合名校工程建设和学院特色专业建设的具体要求，将本科生科研能力培养列为学院工作的一项重要内容。本次党员先锋服务活动充分落实该计划的常规需求，进一步调动了党员的积极性，助力学生党员的自我认知与学院党建工作再上新台阶。

　　按照构建“服务型”党建工作要求,社区党组织在街道工委办事处的正确领导下,认真的开展了“党建服务年”活动,进一步加强了社区党组织和党员建设,提高了党组织和党员的服务能力,为社区经济社会和谐发展提供了坚强的组织保障。

　　一﹑社区党组织所开展的服务工作

　　1.  加强社区两委班子建设,努力完成社区各项工作任务。

　　(1)社区健全了两委成员学习制度,做到了每周有一次社区工作人员例会,每月有一次党组织学习,同时按照上级布置的中心工作,随时召开各级会议进行安排和落实。

　　(2)社区两委成员的为民服务意识和工作积极性,责任感都得到了进一步的提高,各线工作人员都能履行自己的工作职责。

　　(3)按照街道的考核要求,较好的完成了党建﹑综治﹑调解﹑社区事务﹑计生﹑社保﹑低保等各项工作任务。

　　(4)完成了社区新办公大楼的建设工作。

　　2.开展了“四协”社区行活动。

　　“四协”社区行即:老年人健康社区行﹑青少年教育社区行﹑残疾人平安社区行﹑妇女关爱社区行.在活动期间,社区老协会会长党员徐潜龙同志主编文明创建﹑弘扬革命精神的刊物“重晚情”简报12期,并分发到了老年协会会员手中,受到了老年人的喜爱.在文明创建期间,关协主席共产党员瞿星辉同志主动带领中小学生

　　在策划部的精心策划下，在组织委员的周全布置下，在全体党员同志的共同努力下，大家一起经历了这学期第一次的党组织生活。我感觉自己在短短一天的工作里学会了一些东西，思考到了一些东西，明白了一些东西。

　　我和xxx负责七品居的后勤工作，所以我们在物业公司接待人员的带领下来到了七品居一楼，他向介绍一楼负责清洁的组长，组长对于我们的到来表示了欢迎。不一会他就安排我们开始工作，让我们擦食堂前面的不锈钢栏杆，他先给我们示范了一遍，没想到一个栏杆还要擦三遍，组长还说到360行行行出状元，要求我们做事要认真细心。我们几个二话没说的干了起来，从头到尾擦的干干净净。后来我们又帮清洁阿姨擦桌子，也是由阿姨先示范，我们再跟着做。我们分工协作，每个人负责一个步骤，不停的擦，一上午下来估计擦了一百五十几张桌子。真没想到我们吃饭的桌子是这些阿姨辛辛苦苦的擦出来的。

　　早上的工作还算轻松，所以大家都还说说笑笑的干活。我们11点不到就来到食堂，到九华厅吃了一餐工作餐。没想到食堂的饭菜的量可以这么足，负责打菜的叔叔使劲的往我的饭盒里打菜，放在平时，总是觉得食堂饭菜的分量不够。大家都吃的很开心，和食堂的工作人员也轻松的交谈起来，吃罢大家也立即工作了起来。我们到七品居后又询问组长我

　　读书活动是校本培训的有机组成部分。我校以此次读书活动为契机，将读书活动与校本培训有机结合起来，实现读书与培训的双赢效应。怎么作教师党员读书活动总结?本文是小编整理的教师党员读书活动总结，欢迎阅读。

　　在过去的一年里，本人在学校党组织和单位领导的正确带领下，我一直以一名合格党员的标准要求自己，认真学习，努力工作，按时参加党的群众路线教育实践活动、党课教育等各类党组织活动，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，在党员模范作用上有发挥，争取作一名合格的共产党员。为了今后能更好地开展工作，现在由我对自己在教学管理工作、日常学习经验和工作作风等方面的情况做一剖析，同时为进一步提高自身觉悟我会找出不足，并进行自我批评。希望各位给予批评帮助，我将以积极诚恳的态度虚心接受，认真整改。

　　一、理论学习方面

　　一年来，我主动加强对政治理论知识的学习，积极配合支部的组织生活计划，切实地提高了自己的思想认识。按时参加学校组织的学习会议，认真学习廉洁自律规定和教育资料，观看的教育警示片，通过学习，增强了遵纪守法和廉洁自律的意识，加强了党性锻炼，增强了自我约束力和免疫力。

　　二、教学管理工作方面

　　工作上，本人时刻牢记自己是一名共产

　　一、党员分类。根据本村实际和党员队伍的结构情况，从有利于加强党员管理、有利于发挥党员作用的要求出发，对党员进行分类

　　（一）按照党员是否跨市域流动，把党员分为在家党员和外出党员。

　　（二）按照党员的年龄、从业和外出流动等情况，分别建立老龄、种养业、务工经商和外出党小组等。根据“行业相近、居住相邻”的要求，把党员分配到各个党小组。各党小组组长一般由党组织委员担任。

　　（三）按照本村实际工作需要和党员各自特长，设立宣传教育、民主监督、项目建设、矛盾调解等岗位，采取“因事设岗、个人选岗、组织定岗”的方式，引导党员积极认领责任岗，并根据工作需要，吸收本村素质好、讲公道、能宣传的非党员群众协助有关岗位的工作。

　　二、联系方式。根据分类情况，按照“党员联户、小组联人、岗位联事”的方式进行联系。

　　（一）党员联户。按照就近就便、有利用于开展工作的要求，组织本村所有党员与群众联户。在家党员要与相邻群众联户，在外党员要与同城的本村外出人员联户，每个党员具体联系的户数，可根据党员个人的实际情况确定。联户党员的主要职责是，向所联系群众宣传上级党组织重要指示和政策以及本村村民自治章程等；及时

　　1、每个有联系能力的党政干部至少联系一至二名党员，帮助解决思想、工作和生活方面的实际问题；

　　2、党支部建立党政干部联系党员名册，按季填写党政领导干部联系党员活动记实；

　　3、党政领导干部要根据联系对象的不同情况，积极开展联系活动，每个月要把联系情况向支部汇报一次，支部每个季度向党委汇报一次；

　　4、党支部每半年对党政领导干部联系党员活动情况进行一次全面检查、评比，好的表扬，差的批评，并把完成联系任务的情况作为考核党政领导干部的重要条件。

　　为加强对党员经常性教育工作的领导，根据中央颁布的《关于加强党员经常性教育的意见》的规定和有关文件精神，特制定本制度。

　　第一条 党员教育联系会议（以下简称联系会议）是组织、协调、检查、指导党员教育工作的议事机构。县联系会议成员单位由县纪委和县委组织部、宣传部、党校等组成。根据工作需要可适时吸收其他相关单位参加。县委组织部为县联系会议牵头单位。

　　第二条 联系会议的主要职责。

　　1、贯彻落实上级有关党员教育工作的要求和部署，研究制定全县党员经常性教育的政策措施、中长期规划和年度工作计划，并组织实施。

　　2、对全县党员经常性教育工作进行调研指导和督促检查。

　　3、听取全县党员教育阶段性工作情况汇报，研究解决工作中的有关问题。

　　4、研究全县党员教育经费使用的意见。

　　5、研究部署每五年一次的党员党性分析评议活动。

　　第三条 联系会议成员单位要积极发挥本部门在党员经常性教育工作中的作用，切实履行职责，分工协作，形成合力，共同抓好党员经常性教育工作。

　　1、县纪委。牵头负责对党员的党风廉政教育工作，组织宣传党风党纪、反腐败斗争和党风廉政建设成果，评选表彰勤政廉政党员典型。负责组织开展反腐倡廉主题教育活动，抓好党风廉政教育网络建设。组织编写党风廉政