小学春季第6周工作总结美篇

　　上一周，在全校师生的共同努力下，同学们遵规守纪，校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的新气象。具体表现在：

　　1.校园的学习氛围浓厚，早自习同学们都能及时到教室学习，晚自习比较安静，学校教育教学秩序良好。

　　2、食堂的就餐秩序良好，尽管就餐队伍排的很长，但同学们都能自觉排队，文明就餐。

　　3、值周班级同学岗位明确，工作负责，特别是卫生岗的同学，不怕脏、不怕苦，保证了校园的干净整洁。

　　上周我们在取得成绩的同时，也还存在着一些问题和不足：

　　1、晚就寝有少数同学就寝熄灯之后，没有马上休息，有的在讲话，有的在洗刷，影响其他同学的休息。希望同学们一定要以大局为重，严格遵守寝室管理制度。

　　2、少数通校生进出校门时，不愿出示通行证。给学校的管理带来安全隐患。早迟到现象也比较严重，甚至有些同学早迟到还底气十足，叫他登记名字还不愿意，甚至还有为逃脱扣分而写假名的，这是很不应该的。

　　3、 卫生意识有待加强，在晚自习下课和就寝期间，食堂、男生寝室、服务部区域的路道，仍有小部分同学食品袋乱扔的现象，特别是有少数学生卫生习惯很差，与整个校园整洁优美的环境很不协调，希望同学们要增强卫生意识，改掉不良的卫生习惯。

　　4、仪容仪表情况还需进一步规范。男生头发过长或

　　第一篇：小学20xx年少先队工作总结6篇

　　xx小学xx年少先队工作总结

　　岁月如歌，不经意间，紧张忙碌的xx年已离我们远去。作为学校德育工作的重要组成部分，一年来，我校少先队工作紧紧围绕贯彻落实上级工作要求，创造性地开展工作。

　　一、完善组织建设，夯实工作基础

　　少先队工作是一项系统工作，少先队基础建设就是夯实根基。在学校领导的支持和指导下，本学年，我们逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设，建成了宽敞明亮、设施齐备的德育室、队室。在组织队伍建设方面，完善了“少先大队、中队、小队”三级管理网络；通过民主推荐、竞赛演说、知识答辩等方式选拔、组织精干的大队委和学生理事会，实现队员的自我管理、自我服务；还邀请社区中的五老人员、优秀农民代表、警务区警官来校担任“校外辅导员”，优化了辅导员队伍的知识结构、年龄结构。黑板报、宣传栏能定时更换，主题鲜明，内容丰富。

　　学期初组织全体班主任认真学习学校《班主任工作考核办法》和街道、学校的少先队工作计划，引导各班主任从队员的日常学习、生活的具体环节入手，分阶段确立班级奋斗目标。

　　组织好升旗仪式和中队主题班会。结合学校活动及每周的节日等，我们合理选择内容，安排中队辅导员、优秀学生代表进行国

　　上周各班级都积极投入到紧张的复习中，校园学习氛围浓厚，食堂就餐秩序良好，就寝秩序有所改善，课间活动值周教师严格监守，值得表扬的是值周学生能及时到岗，协助值周教师进行管理，一周总体情况良好。

　　本周四、周五进行期末能力测试，希望同学们能充分利用有限的时间认真复习，同时要严格遵守纪律。我想通过全校师生的共同努力，同学们在本周内一定会表现的更出色，在期末能力测试中一定会取得优异的成绩，为本学期画上一个圆满地句号。

　　最后，感谢全体师生一学期来对学校值周工作的大力支持和配合。

　　综合上周表现，被评为文明宿舍的有：一年一班男生宿舍、三年二班男生宿舍、二年一班女生宿舍

　　被评为文明班级的有：一年二班、二年二班、三年二班。

　　值周工作总结完毕，谢谢大家！

　　第20周值周小结（2）：

　　上周总体情况较好，师生能按时到校，遵守校纪校规，卫生基本能保持干净，校园里一切都显得井然有序，但还有几个不和谐的音符会出现。

　　1、安全：现在一楼的教室都装上了新的防盗门，门把手都是坚硬的钢把手，很多低年级的同学进出教室的时候喜欢前拥后挤，还有的同学在上课铃响的那一刻用很快的速度往教室冲，如果一旦碰撞到上面，轻则破皮出血，重则会头破血流，希望引起同学们的注意，班主任也应多

　　1.完成全部入户调查表的统计和收缴工作，对村情村况有了直观的掌握，为下一步工作开展打下坚实基础；

　　2.通过回收统计针对蒋庄村设计制作的《民意调查表》，工作组发现存在农业灌溉用变压器存在供电半径较长、电压较低影响农业灌溉，村内变压器功率较低严重影响正常生产生活用电，电线老化、电线杆裂缝等问题，并及时向上级部门上报了整改方案。

　　3.在县委组织部的帮助下，协调县电力部门赴蒋庄村农电整改问题进行了探讨，提出初步整改方案；

　　4.继续走访党员、干部、村民共48户，慰问4户生活困难农户，调查村情民意，召开村民代表和干部会议3次；

　　5.研究并确定高产创建为蒋庄村 “一村一品”申报项目，制定并上报了帮扶工作计划；

　　6.参加村内环境卫生义务劳动；

　　7.我院（河北机电职业技术学院）全体领导赴驻地看望慰问工作全体成员，并就帮扶工作开展提出了进一步的意见和要求。

　　XX年3月22日

　　XX年9月14日至20日是第18届全国推广普通话宣传周，恰逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，为了全面落实国家语言文字的法律法规和方针政策，提升国家文化软实力，激发全校师生的爱国热情，培养学生对诗歌的学习兴趣， 增强学生讲普通话的能力，9月18日我校特举行了师生爱国主义诗歌朗诵比赛，由于本次比赛精心组织，周密策划，再加上全校师生的密切配合，比赛取得了圆满的成功。

　　本次比赛分两个篇章：抗战颂歌和祖国颂歌，教师组以“抗战颂歌”为主题，学生组以“祖国颂歌”为主题。教师组共有8名教师参赛，比赛中，老师们深情朗诵了一篇篇抗战诗歌《抗战沉思录》、《难忘九一八》、《热血铸丰碑 大爱写忠魂》等，配上激昂的乐曲，瞬间把我们带到了那个战火纷飞的年代，激发起全场高涨的爱国热情。

　　学生组的比赛更是精彩纷呈，比赛中，同学们声情并茂，激情的朗诵感染着在座的每一位老师和同学。他们的声音时而如洪钟铿锵有力；时而如和风细雨悠远绵长，把我们带进了诗的意境。《祖国妈妈》、《祖国啊，我亲爱的祖国》、《我骄傲我是中国人》等一首首赞歌或意气风发，或深情款款，无不表达出对祖国的深情，无不饱含着对祖国母亲的真挚祝福，抒发了自己作为一个中国人的自豪感。

　　经过激烈的比赛

　　beginning

　　a：good afternoon, boys and girls. 同学们,下午好！

　　b：welcome to the colourful english. 欢迎收听本周的七彩英语。

　　a：i’m         , from class 3 grade 6. 我是六（3）班的            。

　　b：i’m         , from class 3 grade 6，too. 我是六（3）班的        。

　　ab: colourful english, colourful life.

　　b: 七彩英语，七彩生活。

　　happy time

　　a：first, let’s begin with happy time.

　　b：首先，为同学们带来的是happy time

　　老师、同学们：

　　大家早上好！忙碌中，我们不知不觉迎来了新学期的又一周，过去的一周，在全校师生的共同努力下，学校整体工作良好，教育教学秩序良好，各班学习风气比较浓厚，秩序井然，表现出了北小学生良好的学习风貌。

　　现将上周值周工作总结如下：

　　一、要事回顾：

　　1、周一召开了例会，安排了本周的教育教学工作。

　　2、全体同学进行期中质量检测。

　　3、全校老师进行了阅卷评分工作。

　　二、上周优点：

　　上周从总体上来说，是紧张的一周，又是收获的一周，具体有以下几个优点：

　　1、全体老师带领同学们进行紧张复习，早读井然有序，书声琅琅，晨读效果好，复习效率高，展示出我校学生良好的学习风貌。

　　2、午饭后，绝大部分的班级纪律很好。班主任下班及时，班干部的管理能力很强，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

　　3、早晨，校园和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教育下，同学们的环境卫生意识不断增强。各班打扫卫生的同学不怕苦，认真负责，每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区，确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。

　　4、校园的考试风气也很浓厚，学生体现了互相竞争，相互学习的氛围，使上周考试既考出了真实水平，也查找出了问题，相信在后半学期

　　本学期，我校坚持以人为本，细化工作责任，强化目标管理，积极践行“人文立校、责任兴校、特色强校”的办学理念，在全体教师的共同努力下，圆满完成了预期的目标任务，学校呈现出良好的发展态势，初步显示出勃勃生机。

　　一、   人文立校，提高教师的幸福指数。

　　我们坚持人文立校的办学理念，努力在业务上锤炼人，体制上激活人，生活中关心人，全力提高教师的幸福指数。一是把培训作为最好的福利。学校决定三年内实现全员外培，本学期已经安排16人次赴西安进行业务培训。二是关心教师的心理健康。为教师搜集并编印心理健康资料，对教师进行全员心理健康辅导，以培养教师良好的心理素质。三是关心教师的身体健康。为教师每月发放一箱早餐奶，积极为教师提供物质保障和锻炼空间，引导教师坚持参与健身活动。四是进行红白喜事慰问。让教师感受到集体的温暖和做二小教师的尊严。五是实行团队评价制度。我们通过与江德小学进行成绩比较，对优秀年级全体科任教师和优秀班级所有学生进行全员奖励。六是多维度评价教学成绩。对于同年级同学科用平均成绩、前10名、后10名三个维度进行比较评价，凡两个维度暂时有差异，均按同一标准进行奖励。

　　二、责任兴校，建设有实力的教师团队。

　　教育是一

　　华城美地小学少先队工作总结 20xx-20xx第二学期 少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新,面临新挑战,我们一如既往地踏实工作,奋发进取.在过去的一学期里,我校少先队工作根据上级团委、教育局工作精神和我校德育工作计划,以养成教育为核心,以扎实可行,形式多样的教育活动进行了主题性教育,落实了"人人都是德育工作者"的德育理念,营造了健康、向上的校园文化氛围.一学期以来,在全体师生的共同努力下,少先队工作取得了较好的成绩,现将本学期少先队工作总结如下:

　　一、抓常规,稳队伍。

　　1.计划扎实、工作规范 大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市团委和学校工作酝酿活动重点.学期一开始就制定好工作计划,统筹安排好各项日常的规范工作,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

　　2.规范升旗仪式和重视国旗下讲话。

　　根据以往升旗仪式的特点,规范升旗仪式,每周一举行升旗仪式,并介绍旗手事迹,每周选拔新的升旗手,并进行严格训练,使升旗仪式更加规范化。

　　3.每日常规检查。

　　坚持小学生常规管理的检查制度,由大队委员组成的红领巾监督岗实行落实,每日检查,每周通报,督促全校

　　回首一期来音美教研组走过的串串足迹，喜溢眉梢。我校以“教研引航、科学工作，创特色教研组”为宗旨，音美组以“通力合作，整体提高，稳中求新，组本教研”为特色，携手走出了荷小音美教研的新篇章。

　　一、狠抓教师素养的提高做到整体推进

　　“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”要打造一所名牌学校，就该有一批优秀教师。我校领导高瞻远瞩，狠抓教师整体素养的提高，极力打造一个个精力合作、能力突出的团队。音美教研组全体教师也投入到这如火如荼的“内修”中，呈现出可喜的态势。

　　1.强化教师“内才”

　　“工欲善其事，必先利其器”。音美组从教师基本功入手，进行了乐器，毛笔字等再培训，同时请电脑专职教师给大家进行了电脑再培训，让大家进一步了解学校校园网，指导教师上传资料，指导团队资源共享、沟通交流，并鼓励大家建立博客。不做“只会教圣贤书的教书匠”，做知识型教师，并做善于积累与反思型教师，本年音美教研组每位教师至少写了两万字的读书笔记，每人于学始撰写了“个人成长规划”，学期末上交了“个人成长总结”，并于假期读书时，写下了高质量的“读后感”。

　　2.“走出去”与“请进来”

　　在师资的培养方面，校领导是不遗余力，倾注了大量的财力与物力。今年，我校分批让老师“走出来”，博采众