2020学年学校工作总结

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2009学年学校工作总结范文

标签:文库时间:2024-11-13
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  2009年学年的工作,我们在党委的领导下,在全体党员和教师的共同努力下,完成了上级教给的各项工作。可以说,这一年是我们认真学习贯彻党的“十七大”精神,落实江总书记关于教育问题讲话,认真准备新一轮课程改革的一年,是我们提高对新形势认识、整顿思想、锻炼队伍、勇于创新、大胆实践的一年。现将我支部工作汇报如下:  

  一、抓队伍建设,起模范带头作用 

  队伍建设关系到学校的教育水平,关系到素质教育的质量,抓好了党队伍就是抓住了学校工作的希望,所以,我支部平时工作十分注重队伍的建设,重视入党积极分子培养,具体做法如下:  

  ①坚持对党员进行党章、党的性质、党的宗旨教育,教育党员用“三个代表”思想来衡量自己,发挥党员的先锋模范作用。党员的言行就是对教师的教育和引导,坚持定期召开支部大会,勤学习。多次组织党员、入党极积分子观看资料片。  

  ②加强班子建设,形成团结、向上、求实、开拓的班子集体。开展了民主生活会,评议党员和评议干部工作,充分发扬民主,广泛听取意见,一切事情公开于教师,强化了民主监督作用。  

  ③加强对入党积极分子的教育工作,坚持写实工作,确定专

学年小学学校工作总结

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  XX-XX学年小学学校工作总结

  本学年度,我校按照教育局的部署,结合本校实际,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,深化课程改革。与时俱进,不断探索,进一步完善学校可持续发展的新思路,从教育教学实际出发,开展校本系列化活动,加强师资队伍建设;以生为本,开展学法实验研究,培养学生的综合能力;走出了一条符合我校发展的特色之路,使学校各项工作又向前迈进了一大步。

  一、与时俱进,探索学习发展的新思路。

  新课程的全面推进,教学改革的深入开展,学校正处在一个机遇和挑战并存的时代。“办一个什么样的学校”、“怎样办好学校”是学校工作实践中思考和解决的重大问题。我们清醒认识到:一个学校要发展,首先得有思路,只要有思路,才能有出路。

  根据新课程的实施与学校发展现状,不断调整工作思路,明确学校发展方向。

  1、确定了有前瞻性、可行性的办学目标。

  学校总体战略目标是:学校有特色、教学有特点、学生有特长、争创省“双高学校”。

  (学校有特色——有切合实际的工作目标,用新的理念指导办学,用理性管理学校,学校管理规范化,人人参与《小学生学法序列化研究》,师生受益,效果明显。

  教学有特点——人人积极搞教科研,实现教育教学科学化,在教给学生学习方法上狠下功夫

学年度学校工作总结

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  XX--XX学年度学校工作总结

  回顾过来的一年,我们以“师生共同发展,张扬生命个性,打造激情校园”为核心理念,以培养“心怀梦想,善于学习,充满自信,身心健康“具有可持续发展素质的成功者为努力目标,以“让每一位孩子都进步,让每一位家长都满意”为办学宗旨。加强学校常规管理,深化教育教学改革,不断提高教学质量,各项工作继续持续健康发展。现将一年工作总结如下:

  一、加强干部教师队伍建设,提高干部教师素质,打造过硬干部教师队伍。

  1、定期组织学校领导班子成员学习,不断强化班子成员责任意识、服务意识、创新意识。同时不断明确班子成员岗位职责,加强考核,充分发挥领导干部的引领和示范作用。

  2、加强教师管理,加大师德和专业培训力度,积极为职工服务,调动教职工工作的积极性。不断完善教职工管理制度,加强教职工出勤、备课、授课、辅导等各环节的管理。同时通过学习肖川教授的《教育的力量》等书籍、聘请刘希良、曲连昆、赵久伦教授,吴孝锋博士为教师作报告,聘请河北师大鲁增贤、周士龙二位教授为高三学生做高考阅卷工作指导讲座,这些活动提高教师的师德素养和教学水平。增涨了学生的认识水平。组织班主任参加班主任培训,校内经验交流会,提高班主任工作艺术,提高班级管理效果。同时

学年度学校工作总结

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  XX-XX学年度学校工作总结

  本期认真贯彻县局文件精神,认真落实中心校工作要求。以教师专业成长和学生发展为根本,有效地进行教学管理。努力提高教育教学质量。

  1、顾全大局,谋划学校未来发展。

  协调镇、村做好高年级撤并工作。通过家长座谈会和个别家长访谈,告家长一封信,宣传教育政策,最大限度争取家长支持。虽个别家长滋事,阻力重重,但最终较好完成中心校要求的撤班任务,实现了平稳过渡。

  2、持之以恒抓安全。

  每周每班一节安全教育课,以安全教育读本为内容,结合本校实际开展安全教育活动。通过防火、防中毒、防交通事故等安全教育专题教育,安全教育知识竞赛,增强学生安全意识,提高学生自我防范能力。保证学校未出现安全事故。

  3、坚持不懈抓教学,保证教育质量稳中有升。

  学校一如既往抓好教学流程管理,教师的计划、备课,作业批改,单元监测,每月一查,发现问题及时纠正。我校认真做好培优扶差工作,提出不丢下一个学困生。学校认真抓好语、数学科的质量检测,及时掌握学生的学业成绩,对于成绩滑坡的学生,教师及时补缺补差,保证学校教学质量有所提升。

  4、通过教师专业内、外阅读,提高教师的专业水平。

  学校利用每周的业务学习时间,开展教师专业阅读、写作、研讨活动,使

学年第二学期学校工作总结

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  XX-XX学年第二学期学校工作总结

  本学期,学校根据制定的工作计划和实际情况,认真落实教育局各职能科室和教研室的工作要求,坚持德育为首、教科研为中心、后勤为辅,顺利有效地开展各项工作,从而促进师生的健康发展。下面总结如下:

  一、建设党支部,提高党员干部的思想觉悟

  1、深入开展争先创优活动

  通过开展签订党员承诺书,撰写党员“三年规划”,上示范课,参加新媒体新技术的比赛等活动,树立党员的先锋带头形象,争做“五带头”党员。

  2、组织庆祝共产党成立九十一周年纪念活动

  XX年,中国共产党成立九十一周年。为了庆祝建党九十一周年,本学期,我校开展了《有句话儿对党说》主题中队会,“童心向党演精彩”六一联欢会,“做一个幸福的教师”讲座等活动。这些活动的开展,丰富了师生们的党史知识,密切了党支委和群众的关系,增强了凝聚力。

  二、重视德育工作,培养师生综合素质

  (一)加强了师德建设,提高了教师的影响力

  1、开展教师阅读活动,鼓励教师精读专业书籍及与学生同读一本书,培养了师生感情,丰富了教师们的专业知识。

  2、开展教师写字活动,鼓励教师参与学生的写字活动,发挥教师书写的正面影响作用。

  (二)开展丰富多彩活动,促进了学生全面发展

  1、给力阅

学年第一学期学校工作总结

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  XX—XX学年第一学期学校工作总结

  本学期,在镇党委政府和教育主管部门的正确领导下,在全校教师的团结协作和努力拼搏下,我校以教学常规管理为切入点,坚持科学发展观,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,着力构建和谐校园,较好地完成了本学期的工作任务。现将工作总结如下:

  一、强化师德师风建设,促进校园和谐发展

  为了做好教师政治思想工作,学校采取多种形式,理论联系实际,努力提高教师的政治思想道德素质。先后多次专题开会学习上级文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。通过坚持全校教师周三政治学习制度,提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平,在校内营造一种政治思想教育的良好氛围。

  二、坚持以教学为中心,努力提高教学质量

  本学期教学工作坚持以教学质量为核心,以教学常规管理为切入点,强化本学期的教学工作。

  1.规范教学秩序、强化教学常规管理。

  学校以《绩效工资考核办法》为依据,严格执行教学“八个精心”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时教学管理人员还

学年第二学期学校工作总结

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  XX-XX学年第二学期学校工作总结

  不知道是时间太瘦,还是指缝太宽,就在我们全乡教育干部抓紧时间干些实事、提高全乡教育教学水平的同时,XX——XX学年第二学期的时光从我们紧握的双手中不知不觉的溜走了。蓦然回首,感慨万千:有艰辛的汗水,也有收获的喜悦,在市乡两级领导正确领导下,我乡小学各项工作有序开展,我们作出了努力,付出了汗水,收到了一点成效,但仍存在着一些困惑,需要探讨,需要切磋,以期更好的开展好工作,现做如下总结:

  一.本年度的工作情况及取得的成绩

  1、教育教学方面

  学期伊始,我通过教研室与各学区小学校长等人制订了各校本学期的教研计划,本计划实用性更大,可操作性更强。包含听评课、观看优秀教学案例、集体备课等。督促和检查每次活动,我们做的每一项工作、每一个环节、每一个步骤都为教师的专业发展服务。具体实施过程中也鉴证了这一点,一批年轻教师专业素养进步很快,如:郑全虎、尹玉莲、田宁宁、郑玉香等老师。

  开学初,为推动广大教师更好地理解课改理念,提高专业素质,同时结合局教研室文件精神,组织了精品备课评选活动,广大教师积极参与,认真准备,涌现出一批符合学生实际、利于学生终生发展、注重学生学法指导、有创新的优秀教学设计。可以说此次活动获得

学年第一学期学校工作总结

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  XX-XX学年第一学期学校工作总结

  本学期我校在办事处教委的领导、关心和支持下,学校以育人为本,发扬开拓进取的精神,有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期,我们主要做了以下几方面的工作。

  一、主要工作和成绩

  (一)统一思想,转变观念,确立新的办学目标

  新学期,新征程,我们认真分析学校现状,从学生的发展、教师的发展、学校的发展三方面确定了新的办学目标:创特色、争一流、建名校、育真才。结合目标,我们又对学校办学宗旨、办学理念、具体目标、校训、校风、教风、学风、治校方略、管理理念、管理作风等做了进一步提炼,使其成为引领学校发展的文化和思想指针。

  (二)以德育为先导,推动规范化建设,做好德育工作

  1、学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要。因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。我们结合自身的实际,制订了相关的计划和工作措施。加强师德师风的建设,我们还要求全体教师要严于律纪,敬岗爱业,决不能搞有偿家教。在师德师风的学习过程中,各教师都写了心得体会。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。

  2、继续在师生中广泛深入开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用国旗下的讲话和班队

学年第二学期学校工作总结

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  XX-XX学年第二学期学校工作总结

  XX-XX学年第二学期已经圆满结束,xx小学在xx学管会的领导下,全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,全面推进课程改革,坚持以育人为根本,以教学质量为核心,进一步提高办学水平,完成了本学期的各项工作目标。现将本期工作总结如下:

  一、队伍建设:努力提高我校领导班子和教师队伍的整体水平。

  1、进一步加强我校班子成员的思想建议和作风建设,进一步完善领导岗位责任制、领导值周制等各项制度。根据《xx街道学校综合评价方案》,明确分工,落实责任,在学期末对所有干部进行考核,进一步增强干部做好本职工作的责任感和使命感。通过本学期的考核,我校领导能够以身作则,充分实施“人性化”管理。使我校工作有条不紊的发展。

  2、进一步对领导班子深入教学、深入课堂提出了明确要求,进行示范性和规范性的指导。突出了我校管理为教学服务的特征。使一年来的教学稳步提升成效明显。

  3、进一步加强校本培训,提高教师素质。我校把教师的职业道德建设作为一项重要工作来抓。学校根据制定的政治理论学习计划,坚持按制度、计划、组织教师开展政治理论学习和校本培训活动。增强教师责任感,危机感,使全体教师爱岗敬业,乐于奉献。在xx教职工技能大赛中,我校

学年第二学期学校工作总结

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  XX——XX学年第二学期学校工作总结

  本学期的教育教学工作即将结束,我校在镇中心学校的领导下,全体教师团结奋进,务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本,以质量为中心”的原则,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。现在就本学期具体工作总结如下:

  一、抓师德工作,建设和谐团队

  提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。

  我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。本学期,我们以学习《中小学教师职业道德规范》为契机,开展了一次师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。

  这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。根据学校实际情况,学校的每一个老师,包括校长主任都担任了主要学科的教学任务。每位老师都能够勤勤恳恳地做好本职工作,许多教师为了及时处理当天作业,经常早来晚走。领导干部除了教学以外,还要处理很多学校事务和组织听课评课活动。

  另外,为了激