小学少先队室配备标准
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小学少先队标准队室申报材料
少先队的队室,建设好少先队的队室有利于少先队员在固定的阵地中接受系统的少先队教育,有利于增强少先队组织的凝聚力,激发队员的光荣感和责任感,对于促进“四好少年”的培养和推动少先队各项工作发展有着十分重要的意义。
我们双凫中心小学的队室,是少先队组织在学校的活动中心,少先队进行组织教育和思想教育的阵地,也是辅导员和少先队大队干部学习、讨论工作的场所,也是存放、展示少先队活动用品、资料和成果的地方。为加强我校的少先队队室建设,打造特色少先队文化,特申报县少先队标准队室,我们的设计注重严谨、活泼、实用的原则,将会展示我校为构建和谐的校园氛围不懈努力的一个小窗口。因为我校一直没有专用队室,自从新教学楼建成之后才有新的教室作为专用队室,所以以下是初步设想: (文章转自实用文档频道XX09)
1、我校队室占地约24平方米,计划正面主墙上面贴有呼号“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”的字样,把呼号放在队室正面最显眼的地方,呼号下面挂队徽,队徽下面贴上少先队员的誓词,誓词左边是队歌,誓词右边贴大队每月的活动日程表。
2、队室正中放有一张20张小课桌作为会议桌,会议桌上还铺设一张大桌布,设置鲜花以做装饰。它是队员教育的阵地和信息的
小学少先队队室建设自查报告
少先队队室是少先队组织在学校的传统活动阵地,体现着少先队基本的思想教育内容和鲜明的文化特色,是加强少先队员思想道德教育的重要平台。开学以来,我校为进一步提高少先队队室规范化建设水平,充分发挥其在少先队工作中的积极作用,根据学区和瑞安市教育局有关“少先队队室规范化建设的考评细则”和文件精神,竭力打造规范化少先队队室,做到了“六有”:
1、有场所:学校建立少先队队室,队室为少先队专用,面积能达到30平方米以上。队室的布置做到了庄严、简洁、大方、美观而有教育意义。队室门外悬挂“少先队大队部”标牌。
2、有队务用品:队室备有大中队旗和一定数量的队干标志、少先队员及辅导员所佩戴的红领巾;队室备有悬挂式星星火炬标志(队徽);下阶段我们将配备少先队鼓号队所需的大鼓、小鼓、大镲、小镲、队号和制服,成立校鼓号队;备有资料柜、展览台(柜)、旗杆、旗架及适量的桌椅和摆设。
3、有挂图:备有中央领导人为少先队题词、队史、队知识、中国少年先锋队章程(中国少年先锋队第五次全国代表大会XX年6月3日通过)、少先队的呼号和作风、入队誓词、队歌以及二十一世纪宣言等挂图。
4、有资料:备有少先队的各种资料,包括《辅导员杂志》、会议活动记录、优秀队员、队干部评
文明部室(车间)标准
文明部室(车间)标准
1、文明素质高。文明部室(车间)成员爱国守法,自觉遵守纪律,无违规违纪现象发生,集体团结友善,岗位形象良好,是公司三个文明建设的排头兵。
2、工作效率高。文明部室(车间)成员爱岗敬业,开拓创新,按质按量完成公司下达的各项工作任务,切实履行承诺时限;认真钻研业务技术,业务水平提高快;部室工作有台帐、有记录;
3、服务质量高。文明部室(车间)成员明礼诚信,工作用语文明,服务热情周到;
4、技术水平高。文明部室(车间)成员重视业务学习,积极开展岗位培训,技术培训,岗位练兵、劳动竞赛活动和积极开展学习型部室(车间)、知识型群体创建活动;
5、安全环境好。坚持每天打扫环境卫生,安全防范措施落实到位;文明部室(车间)人员模范遵守各项规章制度。
标准的少先队入队申请书
篇一:
我自愿申请加入中国少年先锋队。中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织。党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。我愿意佩戴鲜艳的红领巾。红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜血染成的。戴上红领巾,我要遵守队的章程,为红领巾增添光彩,要“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做社会主义祖国的接班人。
申请人:
XX年xx月xx日
篇二:
敬爱的少先队组织:
我是______年级小学生,我要求加入______。
我知道少先队是中国共产党领导的,我要听党的话,做党的好孩子。
我知道红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。
我戴上红领巾,要好好学习,天天向上,为红领巾增添荣誉。
申请人:
XX年xx月xx日
小学生标准的少先队员入队申请书模板
尊敬的中国少年先锋队组织:
我是xx小学一(七)班的。我自愿加入中国少年先锋队组织。
中国少年先锋队是中国共产党领导的中国少年儿童的先进组织,红领巾作为少先队的标志,它代表五星红旗的一角。我渴望成为一名少先队员,把鲜艳的红领巾系在胸前是我的梦想。我会发扬少先队员积极、模范的带头作用:尊敬师长,团结同学,热爱劳动,遵守纪律,努力学习,上课认真听讲,认真完成作业,争做一名德、智、体全面发展的优秀少先队员。
申请人:
小学少先队计划
【篇一】
一、指导思想:
本学期我校少先队工作将以党的xx思想为指导,在上级的工作精神和学校工作的引领下,结合本校实际情况和特点,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点:
(一)常规管理工作
1.加强思想道德教育。
利用国旗下讲话、红领巾广播、黑板报等形式,进行国情、国史教育。结合教师节、重阳节等民族传统节日,继续开展感恩教育、诚信教育,培养学生人人有一颗感恩的心,懂得回报社会、回报父母、回报他人,让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯,并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。
2.继续开展文明习惯养成教育。
加强日常行为习惯的检查监督,严格执行流动红旗评比竞赛,以及校园五星评选活动,促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强习惯教育与训练,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。
(二)少先队基础活动
1.各中队从自身出发,根据自己的特点,开展各项中队活动,组织好一周一次的班队课,大队部每个月给出1个主题,各中队结合主题开展相应活动。每个中队要争
村卫生室分级标准
为更好地发挥村卫生室在农村合作医疗工作中的作用,确定对全某地村卫生室实行分级管理,共分三个等级,即:甲级卫生室、乙级卫生室、丙级卫生室。甲级和乙级卫生室均可作为所属乡镇的合作医疗定点机构,甲级可承担门诊和住院病人药费的报销任务;乙级只能承担门诊病人药费的报销任务。丙级卫生室一律不得作为合作医疗定点机构。
一、分级标准
(一)甲级卫生室标准
1、房屋建设面积45-60平方米,有诊断室、治疗室、观察室、药房分开的专用房屋。
2、有3名或3名以上卫生技术人员,其中至少有1名具备大专以上学历(相当于大专学历)或乡村主治医师以上职称,原则要求有一名女乡医。
3、可开展对常见病、多发病、慢性病等基本医疗服务,提供上门医疗服务、家庭病床等服务;进行健康教育、预防保健、疾病控制、计生指导及疾病康复指导。
4、消毒缸、消毒锅、紫外线灯、听诊器、血压计、体温计、出诊箱、诊查床、药品柜、资料柜、身高体重计、有盖方盘、清创缝合包、各种规格一次性注射器及输液器、污物桶、健康宣传版及开展中医药服务有关的拨火罐、银针医疗器具等器械设备齐全、完好,并设有电话。
5、管理制度健全,村卫生室管理制度、消毒隔离制度、一体化管理制度、药品管理制度、传染病管理制度、
安全文明组室标准
安全文明组室标准
一、 组室负责人要把“创安”工作摆到组室工作的重要位置上。
二、 组室内部各项安全保卫措施必须落实到位。
三、 坚持开展依法治理活动。组室内部法制教育经常化,各项工作纳入法
制化轨道;各类内部矛盾化解及时,力争矛盾不上交;党员干部充分发挥先锋模
范作用,能参加学校组织的各类“创安”活动和工作。
四、 组室内部文明程度明显提高。无成员犯罪;组室内部环境整洁优美、
无卫生死角,职工生活工作没有舒适,文化生活丰富。
五、 组室内部成员无重特大恶性案件,无重大治安灾害事故,无影响政治
稳定的群体性上访闹事事件。组室成员对创安活动的知晓率和满意率分别达100%
和90%。
金山区廊下小学
少先队最标准的入队申请书
尊敬的少年先锋队组织:
你们好!我是一年二班的x同学。自从跨入小学大门,我就渴望加入少先队,像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾。做一名光荣的少先队员。
在平时,我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学习,同学之间互帮互助,养成了良好的学习和生活习惯。同时我也是一个全面发展的好学生。我的兴趣非常广泛,热爱围棋、音乐、体育和画画等,取得长春市中小学生围棋锦标赛小组第一名,在吉林省段获得业余2段。
我申请加入中国少年先锋队,我会以此为动力,更加努力地学习,积极参加学校、班级的各项活动,争做一名优秀的少先队员。请学校批准我的请求。
申请人:
春季小学少先队计划
一. 指导思想:
认真学习贯彻党的十七大精神,全面贯彻落实科学发展观,进一步推进“全队抓基层、全队抓落实”和未成年人思想道德建设工程,做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作,围绕中心、服务大局,夯实基础、强化品牌,整体推进、协调发展,在学习中创新,在巩固中提高,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,推动少先队事业取得新进步,为夺取全面建设小康社会新胜利做出积极贡献。
二、主要工作:
(一)、深入学习宣传贯彻党的十七大精神,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德教育。
1、大力开展“红领巾心向党”主题活动。把学习宣传贯彻党的十七大精神作为全队首要的政治任务,以“红领巾心向党”为主题广泛开展内容丰富、形式多样的体验教育活动。
2、深入开展“祖国发展我成长”主题教育实践活动。围绕全面建设小康社会的大局,抓住清明、“五一”、“六一”、等重要节庆日和改革开放30周年、2011年北京奥运会、召开团十六大等重要契机,深入开展“祖国发展我成长”主题教育实践活动。从小树立正确的世界观、人生观、价值观,努力为投身发展中国特色社会主义的伟大事业做好全面准备。
3、继续开展“民族精神代代传”活动。结合改