南岸区观塘中学办学规模

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中学扩大办学规模申报

标签:文库时间:2025-01-31
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  中学扩大办学规模申报

  《重庆市国民经济和社会发展第十个五年计划教育事业发展重点专项规划》[渝教发(2001)22号文件]指出,高中阶段教育入学率要逐年明显提高。县教委根据《关于建设***素质教育基地的意见》[*委办发(2002)4号文件]规划,到2005年我县初中毕业升入高中阶段就读的比例将提高到65%以上(其中升入普高50%),2010年提高到85%(其中升入普高70%以上),到2020年全县普及高中阶段教育。县教委《*县教育发展“十一五”规划》显示:未来5年全县普高常年在校生将比现在净增5000人,净差147个教学班。2005年下期,我县普高容量严重不足,急需**中学扩班增容,这是全县高中教育发展的需要,也是**中学自身发展的迫切需要。

  一、**中学的发展势头

  **中学位于**镇**村,毗邻**工业园区,距县城3公里,占地面积35亩,现有高中教学班31个,初中教学班12个,学生共计2822人,目前学校将10间教室临时改用为学生宿舍,所有的教学、办公、生活用房无一剩余,完成招生任务面临着严峻困难。

  近年来,**中学发展迅猛。第一、学校狠抓内部管理,大力实施“质量立校,科研兴校”战略,高考升学率迅速攀升,04年获县高中教育

农工党南岸区委员会2014年工作报告

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  各位领导、各位党员代表:

  我受中国农工民主党重庆市南岸区第四届委员会的委托,向大会作工作报告,请予审议。

  五年来,农工党南岸区委在农工党重庆市委和中共南岸区委的领导下,在中共南岸区委统战部的指导、帮助下,带领全区农工党党员以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入学习贯彻科学发展观,坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,坚持中国特色社会主义政治发展道路,以思想建设为核心、以组织建设为基础、以制度建设为保障,努力加强自身建设,切实履行参政党职责,为促进本地区经济社会又好又快发展和构建和谐社会做出了积极贡献。

  一、以深入开展各种学习教育活动为契机,进一步加强参政党思想建设,成效显著

  加强思想理论建设、提高参政党的整体素质是坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的需要,是巩固和发展农工党与中国共产党长期亲密合作的需要,也是适应新的形势把农工党南岸区委建设成为高素质参政党的需要。五年来,区委坚持把思想理论建设放在首位,以多层次、多渠道、多样化形式开展思想政治教育工作,以提高全体党员特别是各级领导干部、青年骨干的政治素质和统战理论水平。

  (一)深入开展各项学习教育活动。五年来,我委遵照农工党中央

中学扩大办学规模的报告

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  《重庆市国民经济和社会发展第十个五年计划教育事业发展重点专项规划》[渝教发(XX)22号文件]指出,高中阶段教育入学率要逐年明显提高。县教委根据《关于建设xxx素质教育基地的意见》[x委办发(XX)4号文件]规划,到~年我县初中毕业升入高中阶段就读的比例将提高到65%以上(其中升入普高50%),XX年提高到85%(其中升入普高70%以上),到2020年全县普及高中阶段教育。县教委《x县教育发展“xxx”规划》显示:未来5年全县普高常年在校生将比现在净增5000人,净差147个教学班。~年下期,我县普高容量严重不足,急需xx中学扩班增容,这是全县高中教育发展的需要,也是xx中学自身发展的迫切需要。

  一、xx中学的发展势头

  xx中学位于xx镇xx村,毗邻xx工业园区,距县城3公里,占地面积35亩,现有高中教学班31个,初中教学班12个,学生共计2822人,目前学校将10间教室临时改用为学生宿舍,所有的教学、办公、生活用房无一剩余,完成招生任务面临着严峻困难。

  近年来,xx中学发展迅猛。第一、学校狠抓内部管理,大力实施“质量立校,科研兴校”战略,高考升学率迅速攀升,XX年获县高中教育质量一等奖,社会声誉显著提高。第二、师资有保障。新城建设

×职业中学办学情况汇报

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  整合优势谋发展   三个对接促跨越

  ——……职业中学办学情况汇报

  加快职业教育发展,是实施科教兴国战略、促进经济和社会可持续发展的重要途径。……职业中学建校20多年来,在各级党政、教育主管部门的关心支持下,在学校一班人苦心经营、共同努力下,学校各项事业均得到了长足发展,现有在校学生人数3500人、教职员工105人,开设有农学、计算机、文秘、旅游、电子商务、机械、电子等十个专业,已跻身于省重点职业中学之列,是全国中等职业技术教育示范专业点,省、市劳动力转移培训先进示范基地。“苦干实干,创建职教名校;求新求活,培育一流人才”,职中人正是秉承着这样的办学理念,坚持以市场为向导,坚持升学与就业并举,成功实施职业教育与市场就业需求、国家产业发展和地方产业结构调整以及高校相应专业的“三个对接”,向高校输送了大批优秀职高毕业生,为社会培养了大批合格的中、初级实用人才,走出了一条适应市场需求、主动为经济建设和社会服务的办学路子。

  一、整合教育资源,谋求健康发展

  1、领导重视是学校健康发展的根本

  学校在发展中,得到了各级党政和教育主管部门的大力关心和支持,在学校办学方向、发展规模、制度完善、项目申报等方面起到了决定性的作用,使

中学办学水平自查报告

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  县教育局:

  我校现有35个教学班,2470名在校学生,126名教职工,规模宏大,发展迅速,学校办学条件相对较好,办学设施相对完善,办学水平连年提高。为更好地提高我校教育教学质量,不断提高我校办学水平,现对我校办学水平自查如下:

  一、学校管理

  1、学校管理层次清晰,职责明确,政令畅通,运转有序;建有符合校情的各项规章制度,制度贯彻落实,措施扎实。行政、教师、学生三支管理队伍有效运作,校级领导以身作则,积极参与全程管理。

  2、落实《义务教育法》,巩固适龄少年入学率。

  3、严格执行上级有关部门文件精神,不随意增减课程、课时;保证学生平均每天有一小时的体育活动时间。

  4、学生课业负担合理,学生用书包括复习资料、练习册符合规定,严格控制考试次数,严格控制学生在校时间总量。

  5、严格执行学籍管理规定,学生入学、转学、退学、休学、借读等手续齐全。

  6、校园清洁、优美、无卫生死角,环境布置育人氛围浓,语言文字使用规范;

  7、严格执行教育收费各项规定;没有乱收费现象。

  8、学校管理坚持安全第一,责任到人。消防、交通、饮食、卫生管理、传染病管理、常见病防治等安全措施到位,无重大安全责任事故

  二、队伍建设

  9、全体班子成员能加强思想政治

职业中学办学情况汇报

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  整合优势谋发展三个对接促跨越

  ——……职业中学办学情况汇报

  加快职业教育发展,是实施科教兴国战略、促进经济和社会可持续发展的重要途径。……职业中学建校20多年来,在各级党政、教育主管部门的关心支持下,在学校一班人苦心经营、共同努力下,学校各项事业均得到了长足发展,现有在校学生人数3500人、教职员工105人,开设有农学、计算机、文秘、旅游、电子商务、机械、电子等十个专业,已跻身于省重点职业中学之列,是全国中等职业技术教育示范专业点,盛市劳动力转移培训先进示范基地。“苦干实干,创建职教名校;求新求活,培育一流人才”,职中人正是秉承着这样的办学理念,坚持以市场为向导,坚持升学与就业并举,成功实施职业教育与市场就业需求、国家产业发展和地方产业结构调整以及高校相应专业的“三个对接”,向高校输送了大批优秀职高毕业生,为社会培养了大批合格的中、初级实用人才,走出了一条适应市场需求、主动为经济建设和社会服务的办学路子。

  一、整合教育资源,谋求健康发展

  1、领导重视是学校健康发展的根本

  学校在发展中,得到了各级党政和教

塘新中学第二学期语文科组工作计划范文

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  一、指导思想:

  根据广州市教研室中语科本学期的教研工作要点,围绕学校教学处和教研处的工作目标,结合增城教研室的工作安排,本学期语文科组将以深入推进高中新课程改革为重点,以探索优质高效课堂教学模式为中心,积极推进校本教研、新课程课堂教学模式探究、科组和备课组建设等工作,努力实现教学质量的全面提高。

  二、工作目标:

  1.进一步提高学生的语文素养,使学生热爱语文,具有较强的语文实践能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。

  2.继续深入细致认真地搞好教学研究,结合学科发展、学情、课题、高考备考的实际,夯实基础,开展一系列教学研讨活动,取得突破性进展,形成学科特色。

  3.强化协作精神,构建团结、和谐、充满创新与活力的优秀科组。

  4.积极推进课堂教学改革,立足课堂、瞄准高考,完善教法、强化学法,培养能力;充分发挥科组、备课组集体的智慧,加大集体备课的力度;积极备考,扎实教学,培优辅弱,拔尖促优,为20xx年高考取得好成绩而奋斗。

  三、工作措施

  1.做好教学的常规工作

  各备课组要制定好教学计划,按学校要求,教师要有手写教案,教案要有三维目标,每课时要有手写的教学反思,学期

中学规范办学行为责任书

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  为全面贯彻党的教育方针,进一步规范学校办学行为,大力推进素质教育,坚决禁止组织集体补课、有偿家教、推销教辅资料等不规范办学行为发生,根据省教育厅《关于印发〈关于切实规范中小学办学行为的若干规定〉的通知》(赣教基字【2011】50号)和县教育局《关于在全县开展加强学校管理、规范办学行为专项检查的通知》(永教字【2011】70号)精神,学校就规范办学行为与教师、班主任签定责任书如下:

  1、每位教师、班主任要严格执行关于切实减轻学生过重课业负担的有关规定,不得利用节假日给学生集体补课或变相补课,不得从事有偿家教。

  2、严格按规定订购教科书及其他教辅资料、图书、报刊、音像制品、学具和学生用品。未经批准,教师或班主任不得组织学生统一或变相统一购买。严格执行上级收费政策,杜绝乱收费。

  3、认真落实《教师职业道德规范》。关爱学生、保护学生安全;禁止侮辱、体罚和变相体罚学生行为,严禁讽刺、挖苦、歧视学习困难学生。

  4、以上所列内容如有违规行为,一经查实,将依照《永修县中小学教师队伍管理办法》等有关规定视情严肃处理。

  本责任书自签字之日起生效。

  永修县立新中学(盖章)

  校长(签字): 教师或班主任(签字):

  时间: 年 月 日 时间: 年

中学移区管理后办学情况汇报

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  一、学校基本情况介绍

  马鞍山市第七中学始建于1964年8月,占地面积35196平方米,建筑总面积13680平方米,现有42个教学班,在校学生2466人,在职教职工140人,其中50岁以上17人(男13人,女4人),35~50岁80人(男43人,女37人),35岁以下43人(男9人,女34人)。高级职称教师43人,中级职称教师62人,中高级职称教师占专任教师总数的70%以上。

  学校拥有完备的教育教学设施。建有教师办公楼1栋,教学楼3栋,实验楼1栋,科技楼1栋,科技楼顶层建有华东地区首家倾斜式校园天象馆。

  七中在积极推进素质教育的过程中,形成了“培养学生科学精神,促进学生健康发展”的办学理念。以“求真求新”为校训,以“以人为本,办学为民,科普特色,发展创新”为办学方针。

  七中于XX年11月被正式批准为“安徽省特色初中”,其办学特色是科普教育。七中在多年实践的基础上,总结出“课堂为本,活动延伸,兴趣引导,分层推进”的科普教育实践模式。学校特色教育取得了骄人的成绩,学校先后被确定为全国青少年科普创新示范学校、国际机器人奥林匹克培训基地、全国科学教育实验基地、全国人才幼苗培养基地、省少年科学院二级分院,并多次获得省科普教育先进集体等荣

中学校办学思想及学校精神解读

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  xx中学创建于1927年,至今已有88年的建校历史,学校依山傍水,绿树成荫,百花竞放,四季如春,是传承文明的学园,培育英才的摇篮。历史悠久、底蕴深厚的学校精神和连年高位运行的教育教学质量,使得xx中学人杰地灵,文化特质鲜明,成为了莘莘学子求学的理想学府。

  特别是近年来,在xx县委、县政府和市、县教育局的高度重视和关怀下,学校全面贯彻党的教育方针,通过深化教育改革,不断转变教育观念,全面推行素质教育,遵循学校“崇仁、尚勇、求真、创新”的办学思想,按照“一心一核多元”发展战略,齐心协力,开拓进取,全面完成了灾后重建,改善了办学条件,优化了育人环境,提升了文化品质,不断提高办学水平和办学效益,为社会培养了大批栋梁之才,满足了xx人民对优质高中教育的需求,谱写了xx教育的新篇章。

  一、xx中学办学思想及其解读

  1、办学思想:崇仁、尚勇、求真、创新

  2、办学思想“崇仁、尚勇、求真、创新”的文化解构及教育理念:

  “知行维仁,仁厚德广”谓之“仁”;“勇于负责,敢于担当”谓之“勇”;“教人求真,学做真人”谓之“真”;“革故鼎新,追求卓越”谓之“新”。

  “仁”:“仁”是建设和谐社会的支撑,也是构建和谐校园的基石。孔子说:“仁者爱人”。“仁”是孔