新生入学计划怎么写

　　大学新生入学的时候需要填写入学登记表，里面的自我鉴定是重要的部分。下面由本小编精心整理的大学新生入学登记表的自我鉴定范文，希望可以帮到你哦!

大学新生入学登记表的自我鉴定篇1

　　转眼之间我的大学生涯就已经进行了一个月，大学的种种幻想都被打破了。。。本来在高中的时候老师经常会用诸如：大学很轻松;大学很快乐，可以干自己想干的事情，看自己喜欢看的书，甚至可以任意的去挥霍自己来之不易的青春。但是，我深刻地感受到这只不过是高中老师在高考之前给我们的类似于“望梅止渴”的激励而已，真正到了这个时候，我才发现，一切原来都没有那么简单。。。

　　大学确实是一个比较开放和自由的地方，但是这儿的“开放，自由。”仅仅局限于我们对于自己时间的支配上。每周的课程都不多，一般一天只用上大半天的课，但是这也就意味着老师就要将自己的课程压缩在很短的时间内教授完成。我们的课程安排的相当不科学，经常都是几节课连堂上一门课。到最后都听得昏昏沉沉的，完全不知道老师在说些什么。最可怕的是老师说的重点内容往往只说一遍，从来不会重复。所以自学就成了占据我大部分时间的一个必修课!、

　　说完学习，来说说室友吧!虽然说室友们都来自五湖四海，但是他们

　　一、入学教育的意义和目的

　　入学教育是新生到校接受教育的第一步，也是品行教育的第一个环节。做好入学教育工作，意义十分重要。通过入学教育，培养学生对学院和专业的认同感，培养学生的集体主义和艰苦奋斗精神，提高学生的遵纪守法和安全防范意识，为新生做文明的大学生打下良好的基础。

　　二、入学教育安排

　　序 号 时 间

　　内 容

　　负责部门

　　1

　　9月5日

　　开学典礼

　　学生处

　　2

　　9月6日一9月16日

　　军事教育

　　学生处

　　3

　　9月5日一16日

　　专业教育

　　各系部

　　4

　　9月5日一16日

　　安全教育

　　保卫处、各系部

　　5

　　9月5日晚、9月16日—20日晚19：30-21：30

　　法纪校规教育及《学生手册》的学习

　　各系部

　　6

　　9月17日一20日晚19：30-21：30

　　校史教育

　　各系部

　　三、入学教育内容要求

　　1、开学典礼

　　开学典礼是学校办学思想和风格的整体展示，应办出学校的色，体现学校的历史、现在和未来。如何让学生适应挑战期的新转变至关重要。要以一种难忘的形式对他们进行成长成才经验的传递，调动学生的内在积极性，对学生的心灵进行激发；要对学生充满感召力、凝聚力，让学生去思考；去行动。在营造热烈场面的同

　　正文：

　　每个同学的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时应注意以下几点：

　　黄金时间来记忆

　　同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00—7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30—50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7—8小时睡眠，记忆效果也会降低。

　　尊重自己生物钟

　　由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。

　　学习要有时间限制

　　为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。

　　对照计划反省

　　计划一旦制定，就要雷打不动

　　大家晚上好！

　　在举国上下喜迎新中国成立六十周年之际，百年理工敞开胸怀，盛情迎接四千余位新同学的到来。在此，请允许我代表我校一万多名在校学生向来自全国各地的新同学们表示最诚挚的问候和最热烈的欢迎！你们为浙江理工大学这支充满激情与梦想的队伍注入了新的活力，浙江理工大学因你们的加入而更加精彩！

　　美丽的象牙塔里承载了无数学子追逐的梦想，太多新的元素扑面而来。我也曾和现在的你们一样，会问自己这样两个问题：“我来这儿做什么？”、“我将成为一个怎样的人？”但请不要担心，你们并不孤单，在这里，同窗间相互关心、互相体谅，朋友间诚挚关爱、互帮互助；校园文化为你营造梦想的舞台，探索追求为你确立人生的方向。相信09级的新同学们一定会在在这里挥洒青春、洋溢激情，度过最有意义的四年。

　　我们的浙江理工大学，源于厚重的历史，它博大宽容、不惧荡涤。作为一名理工人，我有幸经历过110周年校庆的大气辉煌，目睹了我校奔赴四川灾区的学长们青春亮丽的笑容，见证了挑战杯赛场上理工人捧起奖杯时的欢欣和喜悦。我想说，我们都是幸运的，因为我们能够进入有着百年辉煌历史的浙江理工大学学习和生活并和这座百年学府一起成长；我们是幸运的，因为我们

　　同学们：你们过得好吗？

　　本来这是一封早就应该写的信，有许多话早应该说，但是我没有去写，没有去说。不是不想，而是我知道你们非常讨厌一个空洞的说教者。所以，我在等待，等待你们自己去体会生活，等待你们来自生活的感觉，等待你们自己对生活态度的反思。这些东西只是一个时间的问题，在一学期已经结束的时候，在你们又开始新学期的时候，我觉得，这封信可以写了，这些话可以说了，我相信你们应该有了和我共同的某种感受，思想应该可以达到一种深度。

　　还记得大学毕业典礼上，**同学在讲大学生活感触时说了一句话：“大学里出两种人：一种是人才，一种是人渣。”那么在大学里度过了一段时间的你们，我想问：你是人才还是人渣?如果我没有猜错的话，你肯定会回答：我既不是人才也不是人渣，我界于这两者之间。如果是这样，我觉得：你正在向人渣堕落。你是不是觉得很极端？在这个问题上，我们就需要把它想得极端一点。在已经度过的学期当中，你是不是有许多时间都不知所措，有许多时间都在宿舍床上度过，有许多时间都用在qq上的闲聊，有许多时间都在网络游戏里厮杀。又一学期过去了，突然发现自己没有认真听过几节课，虽然给你们上课的都是讲师以上级别的；突然发现自己没有认真读过几本书，虽然你

　　新生开展入学教育心理素质拓展心得

　　为积极探索大学生心理互助体系，通过心理素质拓展训练，帮助新生尽快适应大学生活，从而达到提升班级凝聚力和整体提高我校大学生心理素质的目的。8月30日晚，我校学工处心理老师张建灿、罗亮、李妮和心理健康协会干部在一号教学楼大厅，对军训新生开展以“相亲相爱一家人”为主题的心理素质拓展训练活动。

　　整个活动主要由以下四个心理游戏组成。

　　游戏一：热身活动“生日线”。给活动当天出生的同学过一个简单的生日，赠送一份小礼物，全排同学一起为他唱生日快乐歌。随后。该同学发表生日感言，从他颤抖的声音中可以听出他的激动，体验到了团体带来的感动……

　　游戏二：“轻柔体操”。大家手拉手围成圈，相互给对方敲打十下背或轻轻按摩十下，闭上眼睛感受助人及被人帮助的感受。

　　游戏三：“圆圈放心凳”。为完成任务，团体中有同学开始主动出谋划策，其他成员积极配合。成员身体之间的接触缩短了彼此的距离，大家都体验到了团队合作的快乐。

　　游戏四：“九足蜈蚣”。这是智慧与力量的较量，考验同学们在面对问题时的态

　　我从很小的时候，就听见他们大人总说我到初一的时候就会军训，并且到那个时候会吃很多很多的苦，而且，我还会被晒的很黑，然后皮肤还会破皮，之后会觉得很疼，还有，军训的时候，如果你吃饭慢的话，你就会吃不饱，菜做的还很不好吃。我小时候就带这这样的疑问一直成长，我如今已经是刚刚步入初中的学生了，正好，就像父母说的那样，我果真参加了一次军训。

　　第一天去时，就经历了暴晒，吃中午饭时，教官要求不允许说话，而且，进饭堂之后不能坐下，得听见口令后才能坐下，然后也不能吃饭，还得听口令。训练时，三分之一的时间都是站军姿，天天都得抹防晒霜，每天早上不到六点就得起床，晚上要九点多才能睡觉，有一两天晚上，因为我们说话，所以教官们罚我们站到快十点时才让我们回去，晚上的一中队被蚊子给围绕，真是应了首长的话“晚上这里什么也不多，就蚊子多，如果你们谁睡不着觉的话，那就请你出来做一点贡献吧！”每天晚上可以说是睡的很香，甚至有几天能躺床上就能睡着，但是，每当我们睡熟时，教官和老师还要在长廊里来回徘徊，他们很辛苦，每次睡觉都不超过六个小时，只为了看好我们，在这里，我要向老师及教官致敬，表达我对他们的谢意，老师为了和我们一起训练可以带病坚守，教官为了我们能吃苦耐劳而将嗓子喊破，含上含

　　大家下午好！

　　我是来自高一（9）班的陈玫珊，今天代表高一新生发言，感到十分荣幸，感谢领导、老师和同学们对我的信任！

　　两个月前，我们告别了初中，怀着憧憬和梦想，带着兴奋与新奇，从无为的四面八方汇聚到襄安镇，今天，我们终于跨进了襄中门槛，开始了我们的求学之路。

　　如果有人问我为什么选择襄中，我要说这所学校悠久的历史、辉煌的成就深深的吸引了我，50多年历史的传承，万余计英才辈出。有近百位博士为母校争光，一大批耀眼的名字为母校骄傲，丁传凡、徐向荣等学者在各自的科学领域做出了优异的成绩；王静、谢朝华、王常松受到国家领导人的接见，他们当中有的还担任重要的领导职务，这社会发展和国家建设出谋划策，还有许许多多襄中学子在各行各业做出了不俗的成就。我对他们表示敬佩、充满仰慕，他们就是我们学习的榜样！请看襄中校园，宽阔的操场，清洁的大道，等待美化的池塘。图书馆与实验楼面面相觑，男女公寓楼遥遥相望。长长的300米标准跑道，设备齐全的健身功能区，一排排整齐的教学楼，一切的一切，都深深吸引着我。襄中，我们梦想起飞的地方！今天我们进入了襄中，就应从现在起。每个同学都要争做“校荣我荣、校衰我耻”的合格的襄中人。

　　回首初中三年，我们拼博了一千

　　为了加强对学生的日常行为规范教育，保证学生有一个健康的学习生活环境，切实贯彻落实好素质教育，稳步提高教育质量，根据《中学生日常行为规范》的有关规定，结合我校的实际情况，特制定本规范作为我校学生的行为准则。请每一位学生和家长一定要认真阅读，并请各位家长配合学校搞好如下工作：

　　一、穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐、不染发、不化妆、不佩戴首饰。

　　二、讲究礼仪，同学之间要团结互助，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学。使用文明用语，不打架、不骂人、不说脏话。尊重教职工，见面主动问候。教师管理过程中要积极配合，犯了错误认识态度要诚恳。

　　三、生病或有急事应做好请假手续，需经班主任同意，批准假条并上交学校相关人员。

　　四、进出学校要有纪律，学生在校门口应自觉下车，要按规定的位置与要求停车，学生的自行车应按规定停放。不准持藏刀械，自骑摩托车，携带手机上学。

　　五、课间不应大声喧哗，不准在教室内外、楼道吵闹，相互追逐。严禁在教室、楼道内打球、玩球。

　　六、讲究卫生，爱护环境，不随地吐痰、不乱丢果壳纸屑，不往墙上踩脚印，不在黑板、墙壁、布告栏等处涂抹乱画、乱踢。

　　七、住校生必须按指定寝室床位就寝，未经同意，不准自行调换。要按时作息。上课及自修时间不得

　　对于军训这回事，说实话，我恐惧了很久。听说老师多么多么得凶，教官多么多么得狠……像“小马过河”的故事一样，每件事情，都需要自己的尝试。

　　第一次见到教官，是在军训动员大会上。从舞台上被代班长领下来的教官长强度的半小时训练后，开始接二连三地倒下，先是一位短发的女同学，她晃了晃，然后直愣愣倒下了。教官那张面瘫版本的脸难得出现了一丝惊恐，和班主任一起把女生抬了回去。“报告”的声音此起彼伏，我的头重重的，觉得自己还能坚持，没有报告，几秒之后，我觉得教官的声音越来越小，像来自天边，眼前的事物开始模糊，旋转，我听见教官在让一个男生重复大吼报告，我大吼，“报告！”教官说，“你看看，人家姑娘喊得都比你响！”我想说的话卡在了喉咙里，发不出来，教官瞄一眼我，被我惊到了，马上叫全班休息，让我喝水。

　　对于教官，我开始绝对是不喜欢的。【说明一下，这不代表后来我就特别喜欢他……】学校要求每班四人组成国旗班，练习正步走。我被老师选中的时候还在自己的那个世界神游，教官在下达了休息命令后，又揪出来了我们四个，我大吃一惊，听说还要训练，脸瞬间拉长了。别班教官逗我们，说正步走，脚抬在那里起码10分钟，而且不准休息，每只脚10分钟。我听完惊恐了，我们四个都惊恐了。教官叹口气：