三下乡实践活动总结新闻稿

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大学生暑期三下乡新闻稿

标签:文库时间:2024-11-10
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  晴天社会实践队于遂城八小举行文艺汇演暨闭班仪式

  活力盛夏,青春无限,7月19日下午2:30,晴天社会实践队于遂溪县遂城第八小学举行文艺汇演暨闭班仪式,遂城八小副校长方如海出席了本次活动。

  文艺汇演在活力健美操的精彩演出中拉开帷幕。接着,二年级学生深情合唱了一曲温暖感人的《不完美小孩》,而后的节目相声、舞蹈、话剧、朗诵、手语表演等同样精彩,现场掌声不断。最后,全体晴天队员合唱歌曲《没有什么不同》,励志感人,学生和家长与其同唱,活动气氛达到高潮。

  表演结束后,晴天队长杨颂娟发言。她回忆了这十天生活的点点滴滴,忧伤过,疲惫过,但更多的是欢声和笑语。她对队员和学生在这十天里的成长和进步感到欣慰。最后,她对学校给予的支持和帮助表示感谢,她希望遂城八小晴天永驻,越办越好!

  副校长方如海讲话。他对晴天社会实践队全体成员表示衷心的感谢。他认为大学生下乡支教有效推动了当地教育事业的发展,虽然大学生支教时间不长,但孩子们学到了很多知识,更重要的是支教老师在孩子们心里播种了梦想的种子。他相信孩子们在未来会更努力地学习,因为世界那么大,孩子们想去看看。最后,他对晴天社会实践队的三下乡支教活动圆满结束表示祝贺。

  至此,晴天社会实践队三下乡支教活动文艺汇演

大学生暑期“三下乡”社会实践新闻稿

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  XX年7月xx日上午,xx学院、xx学院暑期“三下乡”社会实践xx队(以下简称xx队)在团委副书记郑xx和带队于xx老师的带领下,参观了xx市社会福利院和xx省公路构件厂,正式拉开了社会实践的序幕。

  xx市社会福利院是xx市收养唯一一所综合性社会福利机构。承担着全市社会弃婴和城镇“三无”对象(无依、无靠、无经济来源)的收养任务。在院长的带领下,xx队参观了福利院的疗养部,寄养家庭、安全岛,以及儿童宿舍。全面了解了残障儿童的起居生活和康复状况。期间,队员们与孩子们进行了语言交流和近距离接触,在互动过程中,他们的天真和阳光坚强给队员留下了深刻的影响。

  随后,队员们又来到了xx省公路构件厂。在公司的会议室里,构建厂的相关领导

  为队员们讲述了构件厂近十几年来的发展历程,并用亲身经历告诫队员们要珍惜四年的大学生活,不断为自身充电,努力做一个对社会和国家有贡献的人,队员们都受益匪浅。

三下乡实践活动总结

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  零距离接触“三下乡”活动 “后,让我了解活动开展的难处与解决办法,也学会团队协作和与人相处的技巧。

  首先, 我们作为一个服务大队下乡传播的不仅仅是文化,还有爱心的传递。从与小朋友交流到与老人的沟通,他们是不同的群体,我们与其沟通的方法是不一样的。与小朋友沟通,要懂他的天真,与老人沟通,要注意他的尊严。其实活动并非形式,需要用心去接受、反思、回馈,从中学习到与人相处的智慧。

  其次,从我们对徐家村的“留守儿童”与“中国梦”调查中得知,村中的监护人们大多已寄人篱下,剩下老人与小朋友们。个人的调查显示:老人普遍支持监护人外出挣钱养家,对于留守儿童暂无答复;小朋友们表示:更想父母们能够陪在身边,多关心和照顾自己;有位叔叔表示:调查后反馈属于无用的,政府直接忽视。调查后我不伤心,接受事实,未来的路还长,相信他们的生活能够逐渐好起来。<莲 山 ~ 课 件 >

  从赶集的宣传到学校物品免费发放得知:我们在仍闲置物品时,其实有更多的人需要它,从爷爷奶奶们抢领物品的喜悦中,我感受到助人为乐的欣喜。同时只有同学们齐心协力的努力,学校的物品才能更快的发到需要的人手中,团队的力量神圣不可侵犯。整个赶集活动的开展需要有一个领导者,才能更顺利更高效的完

三下乡实践活动总结

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  这个夏天,我们的三下乡

  XX年7月6号,重庆邮电大学“乡网乡情”三下乡小分队整装待发,带着徐老师的谆谆教诲和期许,带着队友们的激情和坚韧前往此次下乡的目的地——葛兰镇。

  队友们穿戴着代表着学校和学院光荣标志的服装、帽子浩浩荡荡地穿梭在人群里,看到路人的眼神和表情,我感受到的不是异样,不是歧视,而是赞许和肯定,这一刻是光荣,是自豪!

  接下来的几天下乡生活是充满快乐的、激情的、努力的、期待的。尽管其中有骄阳,有汗水,有累,有苦,但这些却是难忘的,是快乐的调味品。有了苦,快乐才更加美好,生活才更加充实。由于住宿的问题,使得整个队伍不能住在一起,有两个队友住在自己家里,其他队友各自住在另外两个队友家里,但这并没有影响我们队友间的感情,反而多了更多的期待。早上期待着次日队友的早早到来,好一起开始美好新一天工作;中午期待着和队友们一起共进开心的午餐;晚上期待着队友的电话,跟我们报平安、讨论明天的行程和活动安排。就在这期待中,在队友一起的努力拼搏和顽强工作中,我们一起和葛兰镇政府完成了接洽工作;在政府相关人员的带领下参观了乡镇企业,与领导们会谈;与长寿区政府相关政府人员开展座谈会,带队徐老师为我们讲

三下乡实践活动个人总结

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  什么是三下乡?”“你去那干什么?”这是我三下乡的时候听到的最多的一句话了。回答朋友的疑问的时候,也多半是抱怨的。

  在出发前的一天晚上,要一起同行的室友都在收拾行李,我还在不紧不慢的上着网。可能只是觉得新奇,才会很努力地为三下乡这次机会做准备,可是在走的时候,又有点怕自己无法适应那里的环境。

  无论怎样,7月10,我们按时出发了。

  4小时左右的车程,足以让向来晕车的我无法承受了。走下车的那一刻,才知道清新的空气是多么多么可贵。拖着行李走进宿舍楼的时候,就近乎崩溃了。的确没有经历这样艰苦的条件,作为队员中从没在乡下生活过的独生女,我开始的时候表示压力很大。第一天就这么开始了,我们在很辛苦的打扫完女生宿舍之后才发现厕所是堵的,散发出来的异味简直无法忍受。于是女生们一起站在男生宿舍外看着他们奋力的打扫,然后邪恶的笑了。在清扫接近尾声的时候提出换宿舍的确有点不讲究,可是男生天生就是要照顾女生的,出于这等使命,几位有觉悟的男生同意了我们的请求。于是住宿问题就这样解决了。忙了一个上午,结果午饭竟然烂到难以下咽。给妈妈打了一个电话,可好像她对于我的抱怨并不关心。我丧气地摇摇头。无意间打开电话,发现哥哥来的一条短信,给了我很大的鼓励,处于更加艰苦环境下

三下乡实践总结

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  XX年7月至8月间我们在枣阳市辖多个乡镇进行了社会实践,我们主要对“农村义务教育”进行了调查和分析,结合社会实践活动的主题和要求,以及个人真实的接触和感知,本人有如下的体会。

  我们的教育事业,前途是光明的,但道路是曲折的。在为期不长的调查走访中,我们不可能作到面面俱到,或许我们的调查还有不少缺陷,但是,我们坚信我们已经初步了解了农村义务教育的现状,并了解了始终徘徊不前的诸多因素,我们总结出“道路是曲折漫长的,前途是光明的”的科学的论断。

  综合多方面的观点,我认为对现在农村教育现状首先要负责任的是孩子的家长,家长思想认知水平的高低和对教育重要性的认识程度的深浅决定着他们的孩子在接受义务教育的道路上能够走多远。许多不开明的父母,当家境遇到困难时就考虑让孩子辍学;还有些父母对孩子的学习不闻不问,当孩子字产生厌学情绪时,放任自流;更有甚者,利用孩子的不懂事,为了自己的贪图享受,利诱上进的孩子走上出门打工的道路,正是家长们自身对待教育的消极态度,在很大程度上影响着孩子们的学习态度,学习热情和学习成绩。其次义务教育事实的现状也在一定程度上取决于孩子门自身,贪玩不懂事是孩子的天性,禁不住物质利益和繁华世界的诱惑、认识不到学习对自身将来发展的重要性等

三下乡实践活动个人总结

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  今年暑假,我们组队前往惠州市博罗县公庄第一中学开展为期九天的三下乡实践活动。通过实践,全体队员的师范技能水平进一步提高,个人综合素质进一步增强,队员之间的友谊进一步加深,同时,实践活动为孩子们开启了一扇通往知识殿堂的大门,拓宽了他们的知识视野。而作为“星星点灯”服务队的队长,我也收获了很多。现具体总结如下: 

  一、积极筹备,尽心尽力

  凡事预则立,不预则废。在筹备过程中,我虚心请教了参加过三下乡活动的师兄师姐和同年级的同学,了解到三下乡活动的大致情况,获得了一手极为宝贵的经验。同时,我通过各种渠道,收集到部分优秀下乡队伍的下乡方案,以供我们撰写方案时参考。2010年3月,我们组建了文学院零六级一支部“星星点灯”三下乡服务队,对人员进行了分工,初步确定了工作任务。

  为了更清楚地了解实践基地的情况,4月初,我和队伍其他负责人专程赶往惠州市博罗县公庄第一中学进行实地考察,详细察看了当地学校的教学楼、宿舍楼和饭堂等处。回校后,我立即组织召开全队大会,传达了实地考察的情况,进一步落实了各人的工作任务,并着手三下乡方案的撰写。

  在各组上交方案初稿后,我抓紧时间逐一审阅,发现了很多大的问题。于是,我组织召开分组会议,以小组为单位,详细指

暑期“三下乡”活动实践总结

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  妈妈在城里卖东西,一天也能挣个几十块钱,不舍得耽误,于是施肥就由我和妹妹包了。一般施肥都是采用丢的方式,就是一棵玉米旁边丢一小堆,但是鉴于土地过多,一棵一棵丢到妹妹开学也丢不完,就采用了撒的方式,这样就效率多了。虽然以前每年也都参与给玉米施肥,但是仍然还是缺少经验,量多量少难以把握。本来妈妈告诉我沟西那块地一袋化肥用不完还会剩一些,但是我们用完了一袋肥料不说,一块地还落下一大截没肥料可撒了。妹妹问肿么办,我说到家后就说一块地刚好用完一袋儿,反正撒下去的肥料也收不回来了,妈也不会来检查的。撒后来两块地的时候就有经验了,正好按照妈说的用量。

  话说这干地里的活儿真的是又累有苦。开始丢沙子药时玉米还不是太高,能到肩膀高。玉米是单子叶植物,叶子都是长条状的,叶子边缘都有细小的排刺。由于大夏天的没有长袖薄衣服可穿,丢沙子药时叶子会把胳膊刮得通红,回到家里上面都是红疙瘩,奇痒难忍,好几天都过不来。到后来丢撒化肥时上玉米比我还高出一头,这时玉米的天花也冒出来了,每棵上面都有千百粒花药。不光胳膊被刮得通红了,脸上也是一道道红印子,更难受的是头上、脖子里落了好多花粉粒,再加上大夏天的天比较热,满身大汗,那更是浑身难受了。转一想父母都是这样过来的,累一点儿又

三下乡活动总结

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  为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召,落实《关于组织开展平顶山学院2009年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知》的文件精神,平顶山学院大学生支教培训服务团在汝州市尚庄乡东芝希望小学开展了为期十天的暑期“三下乡”社会实践活动。我团在该过程中深入实践科学发展观,在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中“受教育,长才干,作贡献”,进一步提高自身的创新能力、实践能力和创业精神,为实现“推进两大跨越,建设美好鹰城”的宏伟目标和推进河南省全面建设小康社会贡献力量。

  我团志愿者在两位带队老师的领导下,共同打造了五个“精品工程”:希望工程——“祖国的花朵”;科技培训——“科技下乡”;武术之乡——“武动2009”;尊老爱幼——“关爱生命”系列活动;文艺演出——以“我爱你,中国”为主题展开各种文艺活动。同时,我们以义务支教为重心,开展电器维修、政策宣讲、社会调研等各种服务项目,引导所有志愿者一起“与伟大祖国共奋进,为中原崛起先青春”。 我团由本校14个院系的29名学生组成,有喜欢武术的,有擅长音乐的,也有钟爱画画的……我们是多才多艺的莘莘学子,坚定而多变,稳重而活泼;我们是挺拔矫健的热血青年,执着而冷静,勇敢

三下乡实践报告:“三下乡”教给我什么

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  “三下乡“结束也已经好几天,回想起出发之前,有人问我,”为什么要去三下乡?它对你来说,意义是什么?“其实当时心里并没有一个明确的答案,但还是理直气壮地说,“哪有什么事情不经历就知道意义的。我要亲身实践证明给你看,我这个选择是多么正确。”

  也许正确的叙述方式是,我先告诉你“三下乡”是什么。但是我觉得我现在告诉你,它是指文化、科技、卫生“三下乡”,为的是在实践中展现江财学子的能力和优良品质,在艰苦的环境中磨练意志,深入基层、服务人民、奉献社会,可能你还是不明白。所以我想用最简单的方式,就是讲几个故事,和大家分享我所感悟的三下乡。

  艰苦和热血

  虽然事先就有前辈打预防针说环境艰苦,打地铺睡水泥地,蚊虫叮咬严重等等,但等我们到达目的地,才知道原来….前辈说的都是真的。我所在的团住在镇上一所初中的宿舍里,没电扇没热水吃饭自理,每逢下雨打雷就断电,到了晚上各种蚊虫肆虐,一个不留神蚊帐里就钻进一个。刚开始由于工作强度大加上天气较凉,团里病倒了好几个小伙伴,也有被蚊虫叮肿到要进医院挂水的。白天各项工作展开,或暴雨或烈日