五类学生帮扶总结

　　在“联村联户、为民富民”行动中，省人社厅联系xx镇xx、xx、渠刘、茜家沟4村。活动开展以来，省人社厅迅速行动，靠前部署，省人社厅厅长x带领厅干部先后x次赴联系村开展调研、了解民意、座谈交流，确定了以“送政策、送思路、送规划、送项目、送实惠”为主要内容的“五送”帮扶思路，目前帮扶工作取得了显著成效。

　　一是送政策，帮释民惑增技能。通过召开会议、入户宣传、发放资料、组织外出考察、开展技能培训等形式,大力宣传党中央和省委的各项重大决策部署。编纂发放人力资源社会保障政策汇编x余本，帮助贫困群众了解人力资源和社会保障方面政策知识；组织x村党支部书记赴皋兰县标准化育苗基地、小额担保贷款促进创业带动就业示范点、小康建设示范点和省厅人力资源市场参观学习；组织村党支部书记参加x省农业技术培训x培训班，聆听专家学者的精彩讲解；组织村组干部和群众代表x人(次)，x村镇、x乡等地考察学习x次；邀请省农科专家开展蔬菜种植、病虫害防治知识培训x场（次），培训农民x人（次）。通过全方位、多层次的培训学习，帮助群众解惑释疑,转变思想观念,增加了致富技能。

　　二是送思路，帮转观念促增收。在充分调研了解、与镇村干部和群众代表座谈交流的基础上，为联系的x个村x个贫困户量身制

　　“弱势群体”帮扶总结

　　新课程改革给学校带来了新的气息。以学生为本、关注学生的发展已不是新鲜的话题。然而在这种大背景下，仍有一部分“弱势群体”容易被忽视。学校注意到了这一点，采取了各种措施，让所有学生都能得到应有的发展。

　　一、“爱”字当先，让“弱势群体”感受真情。

　　学校在学期初，就制定了计划。其中一项重要的内容，就是教师应对每一个学生倾注自己的爱心，做到“爱”字当先，真情投入。在对“弱势群体”的转化与管理中，教师时时怀着宽容之心，处处寻找爱他们的理由，想方设法去喜欢他们。这样的做法非常有效。学校没有一个“弱势”生因为感受不到教师的关心而与教师产生抵触情绪。

　　二、学会倾听，让“弱势群体”倾吐心声。

　　倾听是实施有效教育的基础和前提。要对“弱势群体”进行有效的转化，就更应该尊重他们，倾听他们的呼声。只有清楚认识，才能对症下药，有的放矢，有效转化。学校在10月份开展了“弱势群体大调查”的活动，通过随机抽取学生，课下询问的方式，了解到“弱势群体”学生的心理活动，并组织教师根据学生的心理活动，进行了有效的心理辅助，配以适当的行为干预，帮助学生向好的方面转化。教师的帮扶做法，学校进行了汇总，并在级部间进行了交流。

　　三、善于欣赏，让弱势

　　目录

　　前言

　　1）合营双方

　　2）成立合资经营公司

　　3）生产经营目的、范围和规模

　　4）投资总额与注册资本

　　5）合营各方的责任

　　6）技术转让

　　7）产品销售

　　8）董事会

　　9）管理机构

　　10）原材料及设备的采购

　　11）公司的筹建

　　12）劳动管理

　　13）税务、财务、审计

　　14）合营期限

　　15）解散与清算

　　16）保险

　　17）合同的修改、变更与解除

　　18）违约责任

　　19）不可抗力

　　20）适用法律

　　21）争议的解决

　　22）合同文本和文字

　　23）合同生效及其他

　　附件一、技术转让协议

　　附件二、产品销售协议

　　附件三、会计程序

　　前言

　　________________与____________________根据《中华人民共和国中外合资经营企业法》和中国的其它有关法规，本着平等互利的原则，通过友好协商，同意在中华人民共和国____________共同投资举办生产及销售________钻头的合资经营企业，特订立本合同。

　　第一条　合营双方

　　本合同的当事人为：

　　________________（以下简称甲方）

　　法定地址：________________

　　电传：____________　　　　　　　　　邮政

　　目录

　　前言

　　1）合营双方

　　2）成立合资经营公司

　　3）生产经营目的、范围和规模

　　4）投资总额与注册资本

　　5）合营各方的责任

　　6）技术转让

　　7）产品销售

　　8）董事会

　　9）管理机构

　　10）原材料及设备的采购

　　11）公司的筹建

　　12）劳动管理

　　13）税务、财务、审计

　　14）合营期限

　　15）解散与清算

　　16）保险

　　17）合同的修改、变更与解除

　　18）违约责任

　　19）不可抗力

　　20）适用法律

　　21）争议的解决

　　22）合同文本和文字

　　23）合同生效及其他

　　附件一、技术转让协议

　　附件二、产品销售协议

　　附件三、会计程序

　　前言

　　________________与____________________根据《中华人民共和国中外合资经营企业法》和中国的其它有关法规，本着平等互利的原则，通过友好协商，同意在中华人民共和国____________共同投资举办生产及销售________钻头的合资经营企业，特订立本合同。

　　第一条　合营双方

　　本合同的当事人为：

　　________________（以下简称甲方）

　　法定地址：________________

　　电传：____________　　　　　　　　　邮政

　　【导语】：每个人的声音条件和用声方法各不相同，音域的宽窄、音色的虚实、共鸣的使用、吐字的技巧等各具特色，在朗诵时，自然不可能千篇一律。今天小编为大家带来的是关于播音主持稿件的范文，希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!

　　【播音主持诗歌类自备稿件】一

　　相信爱，还在原地等待。

　　我的身影，依然漂浮在你眼中。

　　风轻轻的吹过。吹起我的丝丝长发，

　　吹起你我的点点痕迹，点点梦的飞絮。

　　相信你，还在原地等待，

　　熟悉的街道，熟悉的咖啡，

　　熟悉的芳香，熟悉的淡淡味道。

　　相信花，还在原地开放。

　　紫色的玫瑰，紫色的芳香。

　　紫色的童话，紫色的清梦。

　　相信风，还在原地等待。

　　吹开玫瑰的花絮，吹开遗落的记忆。

　　吹开潮汐的碧波，吹开柳絮飞舞的痕迹。

　　相信心，还在原地等待。

　　等待你我的归期，等待你我的再续。

　　等待你我的相依，等待你我的永生守望。

　　【播音主持诗歌类自备稿件】二

　　九月，如期而至

　　夏天，随着绵绵细雨、蒙蒙水雾离我们慢慢远去

　　秋天，没有刻意的等候，九月，如期而至

　　九月的雨是一种透彻的寂寞，

　　九月就如同一个正值青春的小伙，

　　天真的他，忽而晴空万里，忽而阴雨连绵

　　抑郁的他，拥有八月般年少的气旺，却给人一

　　本学期我担任初二（6）、（8）班的物理教学工作，为此我针对我学科学习上部分学生的学习特点，确立了***为我学科学习上的学困生，我把帮扶的重点放在对学困生的学习的辅导上，选取学习确实有困难，考试经常不及格的学生为帮教的对象，并制定了详细的帮扶计划，经过老师耐心、细致的帮教工作，学生的帮扶，家长的支持，学困生取得了明显的进步。

　　一、具体帮扶措施

　　1．加强思想教育

　　许多学困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，所以要帮助他们克服自卑心理，树立自信心。如果认为从主科学习中树立自信心比较困难，可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心，平均每周谈话一次，每月月考结束谈话一次，帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。

　　2．加强关注程度

　　在平时的教学中，多关注这名学生，做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正，对他进行正面引导和必要的辅导，鼓励该生的进步。经常与班主任和任课教师联系，密切关注学生的进步情况，并加以记录。

　　3．培养学习习惯

　　（1）课前准备

　　每天准备好第二天的学习用品，或下节课的准备工作，上课之前要求该生把教材读一遍，把问题找出来，把教师预留知识点、重点、难点找出来，并通过自己的归纳把它总结出来。起初可以放宽要求，只要完成其中的部分内容，循

　　20xx年，在帮扶工作中，认真的做好贫困户的登记，多到精准帮扶，摆脱贫穷的状态。下面是小编为大家收集整理的20xx帮扶工作心得体会，欢迎大家阅读。

20xx帮扶工作心得体会篇1

　　笔者来到南昌学大从事一对一辅导不久，接下了一位高三文科女生小z。她来自一所普通高中，成绩非常不理想。她的数学一般只能得到150分的50分左右。离高考只有半年了，她的心里很没有底。她对成绩的提高很没有信心，总觉得短短的时间效果不是很大，甚至想放弃数学，专攻其他科目。小z的基础之薄弱、接受能力之差，非常出名，以至于有些其他数学老师都听说了，暗暗摇头，表示她很难提高成绩。

　　在教学过程中，我感觉到小z的基础并不是象很多学困生那样的千疮百孔，而是一片废墟，谈不上知识系统结构。甚至基本的计算、多项式的合并同类项都又慢又容易出错。每当我教学中遇到这种令人着急上火的情况时，我往往深吸一口气，告诉自己：人的起点、天资、水平有差异，但是只要他/她努力，就是值得赞赏的。我更欣赏那些比较愚钝，但是通过自己的努力而获得成功的人，而不是天资聪颖却不懂得珍惜的人。我还有另外一个适合教小z的地方，那就是我从事教学九年以来，基本上面对的学生大多数都是类似于她这样的学困生，我的耐心还是有的。

　　就

　　为充分发挥ny局服务三农的职能作用，XX年以来，按照市委、市政府开展的新一轮包村联户，强村富民工作要求，我局创新思路，强化措施，积极动员全局干部职工深入开展包村联户工作，努力为zjj镇tx村办好事、做实事、解难事。现将今年的工作情况总结如下： 一、

　　为充分发挥ny局服务“三农”的职能作用，XX年以来，按照市委、市政府开展的新一轮“包村联户，强村富民”工作要求，我局创新思路，强化措施，积极动员全局干部职工深入开展包村联户工作，努力为zjj镇tx村办好事、做实事、解难事。现将今年的工作情况总结如下：

　　一、高度重视，强化组织领导

　　为切实加强对包村联户工作的组织领导，ny局将包扶工作列为重要议事日程，周密筹划，扎实推进。成立了由局长xx担任组长、分管副局长xxx为副组长的包村联户工作领导小组，负责统一领导、安排部署、组织协调全局包村联户工作。我局包扶的zjj镇tx村共519户、1096人，耕地2100亩，全局干部职工本着“从群众中来，到群众中去”的原则，密切联系所包村居和贫困户，深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智，一年来共投入包村联户资金16.8万元。

　　二、加强调度，做好包村工作

　　建立健全包村联户工作调度机制，局主要领导定期调度工

　　通过工作总结，我们使零星的，肤浅的，表面的感性认识上升到全面的，系统的，本质的理性认识上来。今天，小编为您带来的是帮扶工作总结，欢迎阅读参考哦!

　　今年以来，我乡按照全县统一部署，坚持“扶真贫、真扶贫”，集中人力财力推进精准扶贫，认真抓好“5321”工作机制的落实，目前总体进展良好。

　　一、采取的主要措施

　　1、抓入户调查，全面摸清家庭现状。对20**年县扶贫办下达的116户、489人的精准扶贫工作任务，我乡逐户落实干部的结对帮扶责任。要求每位干部迅速开展入户座谈、调查，全面摸清帮扶对象的家庭现状，对每位家庭的人员构成、山林面积、耕地面积、种植养殖、收入水平及来源、家庭负担等情况进行全面了解，并建立了精准扶贫对象基本情况信息表。

　　2、抓产业引导，逐户制订发展计划。帮扶领导干部进村入户商讨脱贫计策，根据贫困户不同实际情况，一对一、点对点、逐村逐户制定帮扶措施，制订产业发展计划。据统计，全乡扶持发展的产业主要集中在柑桔低产果园改造、毛竹林改造和养猪、养牛、养羊等产业。其中，扶持贫困户进行柑桔低产果园改造90户、383人，改造 2595.5亩;扶持贫困户对毛竹林改造15户、56人，改造面积1239亩;扶持养猪户27户、95人，

　　敬爱的党组织：　　在暑期期间，我学习了《中国共产党党章》和关于党的一些理论知识，从而使我加深了对党的进一步了解，让我深深地体会到作为一名中国共产党员所肩负的责任与神圣使命。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。　　在这段时间的学习中，我也深深地觉得光光学习基本的理论知识是远远不够的，而是要付诸于行动，理论与实际想结合。就算是对理论知识能条条的背下来，也只能说明你知道了这些知识，而不能就此代表你是一名中国共产党员了，而且我觉得对理论知识的死记硬背是没有意义的，而是要在理解其理论知识的基础上，结合自身付诸于行动，从实事上来体现作为一名中国共产党员应该怎么做，能体现出什么作用，让自己能真正意义上成为一名合格的共产党员。　　这个暑假对我来说是大学里最后一个暑假了，所以我没有回家，留在学校做网页。我们留下来的人组成一个小组，专门为学校及系里做网站，并准备设计作品参加全国的多媒体教程设计。在暑假期间，我学到了不少东西，除了把理论知识与实践相结合