学海无涯苦作舟翻译

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学海无涯苦作舟

标签:文库时间:2025-03-15
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  初二(6)班 记得有一位哲人说过:世界上能登上金字塔的生物有两种:一种是鹰,一种是蜗牛.不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,俯视万里,都离不开两个字——勤奋.一个人的进取和成才,环境,机遇,天赋学识等外部因素固然重要,但更重要的是依赖于自身的勤奋与努力.缺少勤奋的精神,哪怕是天资奇佳的雄鹰也只能空振羽翅,望塔兴叹.有了勤奋的精神,哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶,观千山暮雷,渺望万里层云.

  一个聪明的人如果懒惰,也将是一事无成."书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"这一诗句就说明了一个人勤奋的重要性.只有多思一点,多想一点,多学一点,日积月累,就会变成一个聪明的人,人的聪明无非是先天的,或者是后天的.只有勤奋,发掘大脑的潜质,成功才会变成现实.

  在世界历史上,有许许多多的文学家为了成功,勤奋好学,刻苦钻研.世界文豪高尔基的集蜡读书就是一个例子.这位苏联伟大的无产阶级作家——高尔基,早年过着流浪生活.他在一家商店学徒时,干完活便躲在物品储藏室里读书.没有蜡烛照明,他就把老板烛盘上的蜡油收集起来,做灯夜读.他阅读了许多国家的古典文学名著和进步报刊,从中汲取了宝贵的营养,使他得以写出了《海燕》,《母亲》等传世之作.

  

研修有期学海无涯培训工作总结

标签:文库时间:2025-03-15
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  有一个平台,没有参与,你不会感受精彩纷呈;有一种交流,没有投入,你不会分享饕餮盛宴;有一段经历,没有坚持,你不会尽享幸福。

  ——题记

  光阴荏苒,白驹过隙,眨眼之间远程研修已接近尾声,回首走过的日子,6天的研修,6天的追求,苦乐相伴,收获颇丰。

  一、团结协作,感受温情

  在研修的这段日子里,每天的忙碌不是一个人在孤军奋战,伴随着老师们的是一个充满凝聚力的团队。研修中,我们有省级专家的悉心培训与指导,有班级指导教师的辛勤评论与推荐,有研修组长的热情点拨与帮助,有学校同伴的启发与碰撞……这一切,让每一位参与研修的老师们感受到了集体的智慧和团队的力量。每一位成员都心系他人,彼此关心,感受着集体带来的丝丝清爽。

  二、精诚所至,受益匪浅

  6天的研修,忙碌而充实,老师们风雨同舟,不畏酷暑,一起走过。每一天,老师们只要进入研修室就仿佛注入了强心剂,即刻热情高涨地投入到培训中。在这里,抹去了年龄的痕迹,无论是老教师还是年轻教师都是全神贯注、一丝不苟。在这里,酷暑、暴雨、疲惫、琐事……都被抛之脑后,有的是深深地投入、静静地思考和激烈地讨论。为了能写出精品作业,老师们查资料、整理文字,拉长了研修的时间,缩短了休息的时间,即使腰酸背疼,头晕眼花,但仍乐

演讲稿范文:学海无涯书为伴

标签:文库时间:2025-03-15
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  尊敬的各位评委,老师:

  大家好!今天我演讲的题目:是学海无涯书为伴

  记得,庄子曾说过:“吾生也有涯,而知也无涯。”寥寥数语,却告诉我们:人要把有限的时间,投入到无限的学习当中去。

  书籍是知识的源泉;书籍是人类进步的阶梯。自古以来,爱书之人都把书籍当作了朋友,也因此而流传着:头悬梁,锥刺股;凿壁借光的千古佳句。

  曾有人问我:“你的爱好是什么?”我说:“品一杯清茶,谈古论今;读一本好书,废寝忘食;网上冲浪,追求时尚,都是我的爱好。”如果问我:“你最钟情的爱好是什么?”我说:“是读书。”曾几何时,古人对读书有这样一种论调:书中自有彦如玉,书中自有黄金屋,书中自有千钟粟。不管这种论调是出于何种目的,却能说明读书的重要性。其实,读书就是仁者见仁,智者见智的事。读书不仅能陶冶人的情操,净化人的灵魂,丰富人的知识,开阔人的视野,更能唤起人的斗志!从《从新时期师德精神的颂歌》到《爱的教育》,有哪一本书没有使我的心灵受到震撼;有哪一本书没有使我受到深刻的教育呢?

  读诗歌,散文,小说,我说那是一种对文学的追求。诗歌意境优美,让人陶

班主任经验交流发言稿:教海无涯爱作舟

标签:文库时间:2025-03-15
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  尊敬的专家、领导、老师们,大家好!

  今天,在这儿发言,我感到有点诚惶诚恐,因为在座的有学富五车的专家,有德高望重的领导,有比我班主任工作经验丰富的老班主任,有掌握着现代教育教学理念且富有朝气的年轻老师,所以,我的发言只是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。

  从热血沸腾的莘莘学子,到今天成熟稳重的知识女性。迄今为止,我已经担任了15年的班主任,送了4个毕业班。回顾这些年的班主任工作,不胜唏嘘。我曾经带过人人都不想接的好班,因为太优秀;也曾多次带过人人都不愿接的差班,因为太差劲!其中的艰辛,付出的汗水,只有自己最为清楚。因为我接的差班比较多,就从转化差班这个角度谈谈我的体会吧。

  一、主动和前任班主任交流

  XX年9月,因为怕我不接四(三)班,教导主任没有跟我打招呼,就直接在会上宣布由我担任四三班的班主任。我当时才来学校一年,刚送走一个毕业班。我这个人平时喜欢埋头干自己的事情,对学校的情况不太了解。于是,找前任班主任罗老师和数学老师刘老师了解这个班的情况,结果让我大吃一惊。这个班的平行班,都是实验班,可以说优良的种子,都被其他班选走了,剩下的全部集中在这个班,学生不是来自低保户,就是来自小商贩之家,还有一部分是农

翻译合作合同

标签:文库时间:2025-03-15
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  本合同由以下双方签订:  

  甲方:_________________

  住所地:_______________  

  乙方:_______________

  住所地:_______________  

  双方经平等协商,一致达成如下协议。

  第1条定义  本合同有关用语的含义如下:  

  1.1 甲方:_______________

  1.2 乙方:_______________

  1.3 用户:指接受或可能接受_____公司服务的任何用户。

  1.4 信息:指乙方按本合同向甲方提供并许可使用译文。

  第2条业务内容及价格  

  2.1 甲方要求乙方将委托之文件翻译为_____(语种)。

  2.2 翻译:甲方应向乙方支付劳务费用,由_____翻译为_____(语种),收费标准为译后的每千中文字符数(电脑统计,不计空格为准)_____元人民币;其他语种翻译另议。

  2.3 支付时间:_____

  第3条提供译文  

  3.1乙方 同意按甲方书面要求之日期完成其委托翻译之任务。

  3.2乙方应将译文于_____交给甲方。

  3.3乙方按照乙方制定的质量翻译标准进行翻译作业,此质量翻译标准为鉴定译文品质之唯一标准。

  3.4乙方有义务在甲方书

翻译合作合同

标签:文库时间:2025-03-15
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  本合同由以下双方签订:  

  甲方:_________________

  住所地:_______________  

  乙方:_______________

  住所地:_______________  

  双方经平等协商,一致达成如下协议。

  第1条定义  本合同有关用语的含义如下:  

  1.1 甲方:_______________

  1.2 乙方:_______________

  1.3 用户:指接受或可能接受_____公司服务的任何用户。

  1.4 信息:指乙方按本合同向甲方提供并许可使用译文。

  第2条业务内容及价格  

  2.1 甲方要求乙方将委托之文件翻译为_____(语种)。

  2.2 翻译:甲方应向乙方支付劳务费用,由_____翻译为_____(语种),收费标准为译后的每千中文字符数(电脑统计,不计空格为准)_____元人民币;其他语种翻译另议。

  2.3 支付时间:_____

  第3条提供译文  

  3.1乙方 同意按甲方书面要求之日期完成其委托翻译之任务。

  3.2乙方应将译文于_____交给甲方。

  3.3乙方按照乙方制定的质量翻译标准进行翻译作业,此质量翻译标准为鉴定译文品质之唯一标准。

  3.4乙方有义务在甲方书

苦中有乐的军训生活

标签:文库时间:2025-03-15
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  --15班 魏心怡

  “你们要做到:一、不怕苦,二、苦不怕,三、便是要怕不苦!”在郑炽钦校长激情洋溢的口号声中,我们省实高一军训轰轰烈烈地开始了。

  太阳刚从云里抬起头,我们已经整齐地排在操场上,笔挺地站着军姿。“稍息!”“立正”“蹲下!”“起立!”教官一声声令下,同学们毫不怠慢地尽力作者动作,骄阳似火,烈日无情地炙烤着我们的皮肤,汗水像断了线的珠子一般从额头流进衣领里,在早已湿透的后背上汇成一片。尽管训练艰苦卓绝,但我们15班的每个同学都咬着牙坚持着,用坚忍不拔的毅力将内心的脆弱一点点击退,我们的动作愈做愈整齐,愈做愈有力,让一向严格的教官都不时地露出欣慰的笑容。我们班同学之间更是在潜移默化中渐渐凝聚了一股力量,一股团结的力量。58个同学一条心战胜军训的艰苦。

  晚上,我们班同学第一次齐聚在教室里,在老师的带领下学校规,唱校歌。每个人都专注地盯着屏幕上的歌词,随着优美的旋律,唱着对省实的热爱,唱出作为15班人的骄傲!最激动人心的是拔河比赛,15班一举获得三连胜,获得拔河比赛一等奖。大家在胜利的欢呼中相拥,感受集体带来的快乐。

  这便是军训的力量,让原本习惯依赖的我们变得独立坚强,面对困难无所畏惧;让原本不相识的我们彼此熟悉亲近;让15班

定作合同

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  合同编号:_________

  定做人:_________

  承揽人:_________

  签订地点:_________

  签订时间:_________年_________月_________日

  第一条 定作物、数量、报酬、交付期限

  ┌─────┬────┬────┬──┬─────┬────────┐

  │定作物名称│规格型号│计量单位│数量│ 报酬  │交货期限及数量 │

  │     │    │    │  ├──┬──┼──┬──┬──┤

  │     │    │    │  │单位│金额│合计│  │  │

  ├─────┼────┼────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┤

  │     │    │    │  │  │  │  │  │  │

  ├─────┼────┼────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┤

  │     │    │    │  │  │  │  │  │  │

  ├─────┼────┼────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┤

  │     │    │    │  │  │  │  │  │  │

  ├─────┴────┴────┴──┴──┴──┴──┴──┴──┤

  │

委托翻译合同

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  甲方:xx

  乙方:xx

  经甲乙双方友好协商,现就甲方委托给乙方完成的xx申报中文材料翻译成英文材料事项签订如下合同。

  一、翻译稿件名称:xx材料。具体包括:1、拟建xx考察报告(含建设发展规划及规划图册);2、xx申报书;3、xx申报自评报告;4、xx风光片解说词。

  二、工作时间:甲方于x年x月日前将需翻译的中文定稿材料交付乙方。乙方应于x年x月x日前将翻译好的英文成稿交付甲方。

  三、交稿方式:乙方应向甲方提供英文成稿打印件及电子文本(文件格式:coredraw9.0排版)各一份。

  四、合同总金额:合同全部工作任务总费用为xx元,大写人民币xx元整。甲方在签订合同之日起向乙方支付x万元,余款在乙方交付成稿并经甲方验收后一次性结清。

  五、翻译质量:乙方保证翻译成稿质量,做到忠实原文、翻译准确、语句通顺、行文流畅,达到甲方提供给乙方的《xx综合报告》(英文版)的翻译水平。如双方对译文水平发生争议,由双方共同认可的第三方进行评判。

  六、其它事项:乙方负责为甲方在xx申报国际评审会上作英文陈述,陈述费用不再另付。乙方在申报材料的英文翻译稿进行电脑排版时,需就排版格式等有关问题与甲方提供的印刷厂技术员进行联系沟通,以保证英文成稿的电

翻译合作合同

标签:文库时间:2025-03-15
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  甲方:_________

  乙方:_________

  双方经平等协商,一致达成如下协议。

  第1条 定义

  本合同有关用语的含义如下:

  甲方:_________

  乙方:_________

  用户:指接受或可能接受服务的任何用户。

  信息:指乙方按本合同向甲方提供并许可使用译文。

  第2条 业务内容及价格

  甲方要求乙方将委托之文件翻译为_________(语种)。

  翻译:甲方应向乙方支付劳务费用,由_________翻译为_________(语种),收费标准为译后的每千中文字符数(电脑统计,不计空格为准)_________元人民币;其他语种翻译另议。

  支付时间:_____________________

  第3条 提供译文

  (1)乙方同意按甲方书面要求之日期完成其委托翻译之任务。

  (2)乙方应将译文于_________交给甲方。

  (3)乙方按照乙方制定的质量翻译标准进行翻译作业,此质量翻译标准为鉴定译文品质之唯一标准。

  (4)乙方有义务在甲方书面或电子邮件通知后对译文所出现的错误进行及时免费修改。

  (5)乙方将提供甲方一份电子翻译文件和书面翻译文件,并盖乙方翻译章。

  第4条 许可使用译文

  乙方许可甲方利用译文制作成