买房的钱跟合同不一致

　　借条是有法律效力的，如果借条写的不规范对债务人、债权人都会有影响。下面小编整理了借据金额大小写不一致处理方法案例，供你参考。

借据金额大小写不一致处理方法案例

　　20xx年6月10日，方如向法院提交诉状，状告陈志真拖欠借款1万元未还。法院审理时发现，陈志真已于一年前外出，现下落不明，方如提供的陈志真于20xx年8月具写的借据金额大小写不一致，上书“欠到方如借款壹万元(￥1000.00元)”。对于本案的事实认定和处理，存在较大争议，主要有三种意见。

　　第一种意见认为，本案应中止诉讼。从借据看，不能准确认定借款金额究竟是1000元还是10000元，被告陈志真又外出下落不明，无法向其核实借款情况，也无从听取到他的答辩意见。如若贸然下判，很可能导致法院判决结果与事实情况不相符的结果，从而损害当事人权益和法院形象。

　　第二种意见认为，本案应判决驳回原告的诉讼请求。原告对被告借款的事实负有举证责任，但原告提供的借据在关键的借款金额上存在较大的冲突，在一份证据中其证明内容相互对立，应否认该借据的证明效力，故应以原告举证不能驳回其诉讼请求。

　　第三种意见认为，本案应判决被告归还原告欠款1万元。首先，被告在具立借据时将大写金额排在小写

　　一、班况分析：

　　通过对幼儿一学期的培养，我班幼儿已基本适应了集体生活。想想刚入园的时候，孩子们不会上厕所、腿分不开；不会吃饭、勺子不知道往嘴里放，等着老师喂。现在吃饭、喝水、入厕都能独立完成（饭后擦桌子、入厕后自己提裤子）。部分幼儿会自己穿脱衣服，如：午睡穿脱坎肩、自己穿鞋（左右脚不穿错）。孩子基本养成了良好的生活习惯、常规（几点干什么：饭前入厕、洗手，吃饭时不小便。上课怎么坐，上课要不要小便。喝水拿自己的杯子------个别幼儿还要加强）。在学习方面，幼儿的语言能力有了较大的提高，他们喜欢念儿歌、听故事，喜欢参加音乐游戏、折纸、画画等活动。当然，这些也是和家长的密切配合分不开的。但是由于幼儿年龄较小，个别幼儿语言表达能力较弱，没有很好的自控能力，因此有的孩子会出现离开小椅子自由活动或与其他幼儿争夺玩具的现象。

　　本学期有待继续发展的能力：提裤拧（前后提）；上大便后自己擦屁股（天气变暖，穿衣服少了，开始训练幼儿自己擦屁股）；吃饭不挑食，家长不纵容孩子（以前家长------现在家长---）；学习自己叠被子。

　　二、幼儿能力分析

　　1、自理能力：出现“两极”，能力强的能帮老师和小朋友做事，比如擦桌子、插椅子、午睡时会自己穿脱坎肩和裤

　　90年前，五四革命先驱用演讲的方式点燃当时青年爱国的热情，90年后，我院学子用演讲的方式诠释和传承五四的精神。

　　4月28日晚，我院中西医结合系于在图书馆多功能厅召开了“五四”表彰大会。表彰大会后，举行了纪念“五四”运动90周年演讲活动。来自全系的16名同学走上讲台，激情飞扬，为大家带来了一场视听盛宴，展现了当代青年的风采。

　　5月8日，我院中医医疗系团总支、学生会于在全系学生范围内举办了弘扬“五四”精神演讲比赛。中医医疗系各年级共有14名同学参加比赛，相关年级辅导员、班主任及学生代表担任评委。经过激烈角逐，最终中医骨伤方向本科XX级张昀、中医学本科XX级王丽、羊红玉同学分获一、二、三名。

　　5月20日晚，我院团委，学生会举办以“弘扬五四精神 实现科学发展”为主题的纪念“五四”运动90周年演讲比赛，比赛在图书馆三楼多功能厅隆重举行。学院组织部部长王杰、党委宣传（统战）部部长吴俏燕、院工会主席李锐、院团委书记张艳等7名老师应邀担任评委。比赛紧紧围绕“五四”精神和科学发展观展开，选手们激情洋溢的演讲一次次将比赛推向高潮，现场掌声此起彼伏。最后，党委宣传（统战）部部长吴俏燕老师为本次比赛作了精彩点评。她充分肯定了选手们的出色表现，同时针对一些

　　团结一致才能合力制胜-拓展心得

　　早上8点整，天下着雨我们一帮人坐着大巴很快就到达了金水湾拓展训练基地，参加了为期一天的拓展训练活动。之前，通过电视等途径对拓展培训也略知一二。但就我而言，我是第一次亲身参与这样的户外拓展活动。-

　　下午，雨还是欢快的下着，但同事们不顾雨水带来的不便冲向了大自然的怀抱，在教练的带领下开始训练。比如，分组项目、集体项目，个人项目。看起来一个个简单的游戏却折射出许多工作、生活中的哲理。-通过这次拓展训练活动，我得到了非常丰富的知识和心得体会，概括起来，愿与您分享：

　　一 目标一致 团结协作-

　　一开始训练的背摔、牵手、盲阵、毕业墙等等几乎所有的项目，都是每个成员积极出谋划策，为完成一致的目标而努力。团队的力量，胜过一切，每个成员都不是孤立的存在，需要团结配合，用我们的智慧去战胜困难，去完成预定的任务。如果我们在实际工作中， 都能像在“盲阵”中一样，手紧紧握住，相互扶持，真诚相待，换位思考，我们就能战胜一切困难。当我们沉浸在自我的喜悦里时，不要忘记感谢那些曾经给予自己各种帮助和支持的人 ，拥有一颗感恩的心。拓展是一种切身体验，一种感悟，它使我们每个人在心灵和精神上都有拓展培训之点滴思考一个

　　尊敬的各位领导，同事们大家好!

　　伴随四月的春风，我们又在这里喜相逢。xx让我们有缘相聚在这里，xx让我们有幸相识在此刻。感谢xx给我这次机会让我站在这里和大家交流来公司的体会。也不瞒大家说，我也很想拿个一等奖的荣誉好回去给厂长交差。然而，我站在这里一点都不轻松，确实感觉到一种责任，正如崔总说过：责任与荣誉并存。其实在获得荣誉的同时必须要肩负责任的重担。

　　因为我们明白一个道理，天下没有免费的午餐，在收获的时候必须得辛勤的耕种。我们xx今天获得巨大的成功，就是在抓住机遇的同时也付出了艰辛的努力，终于天道酬勤，我们的辛勤结出了硕果。用下面几句话概括来说：

　　拼搏让xx巨变，荣登股市绽开颜，产权乃成功之关键点，思路源自观念，创新是灵魂奔涌似泉，崔总掌舵谱宏篇。企业家志存高远，敢教能源辉煌到万年!

　　项目把世界布遍，雄心勃起凌九天，亚洲乃xx之后花院，规模横贯天山，“飞机”运甲醚穿梭似电，(洛克)菲乐欣然赴谈判，领导者远瞩高瞻，怎怕企业超不过微软?

　　横批：xx绿树常青，能源红花永灿。

　　荣誉是骄傲的，但是荣誉背后的努力又是漫长的，岁月的风刀不断雕刻出xx的美丽，我们从一个名不见经传的小小厂区，如今已发展成为一个令世人为

　　【篇一】

　　委托人（出售方）：张三（简称甲方）

　　委托人（买受方）：李四（简称乙方）

　　受托人（中介方）：南京诚信房屋中介有限公司（简称丙方）

　　根据国家有关法律、法规和本市有关规定，甲、乙、丙三方自愿、平等和协商一致的基础上，就丙方接受甲、乙方的委托，促成甲、乙方订立房地产买卖合同，并完成其它服务事项达成一致，订立本合同。

　　第一条标的基本情况及价款

　　所有权人共有人房屋坐落丘号产权证号建筑面积土地证号房屋来源房屋售价拾万仟佰拾元整（￥：）其它情况

　　第二条委托事项

　　1、甲方委托丙方出售以上房产，并代办①产权转移、③房款拨付、____________等相关事宜（①产权转移②房屋交付③房款拨付）。

　　2、乙方委托丙方购买以上房产，并代办①产权房、③房款支付、____________、__________、____________等相关事宜（①产权房②房屋交付③房款支付④贷款⑤抵押登记⑥土地使用证）。

　　第三条甲方的义务

　　1、保证出售的房屋权属真实，并符合国家及南京市房屋上市交易的政策法规及有关规定，且房屋财产的共有人对出售此房屋无异议。

　　第四条乙方的义务

　　2、协助乙方办理该房地产的交易过户手续，提供相应证件资料。

　　3、按房地产买

　　出售方(甲方)：

　　买受方(乙方)：

　　一、双方交易的房地产基本情况：(若本条描述的该房地产之条件与实际情况不符或不详尽，则以该房地产权属证明或相关法律文书的记载内容为准，且双方同意不再另行签订补充协议予以变更和确认。)

　　1.1类型：□住宅□花园住宅□办公楼□商铺(商场)□其他

　　1.2交易房屋坐落于区路弄号室以及其附属的号车位;

　　1.3建筑面积：平方米(具体面积以产权证登记为准);户型：室厅卫;

　　1.4权利人;

　　1.5房地产权证/房屋所有权证编号：沪房(地)字()第号;

　　预售合同预售登记编号：;

　　1.6室内装修情况：;

　　1.7附属设施、设备：;

　　1.8是否已设立抵押：□否□是，抵押权利人：;贷款余额：约元;

　　贷款余额处理方案：□甲方自行还清;□乙方首期房价款由丙方保管并优先用于偿还，余额转付甲方/不足部分甲方自行补足;□转由乙方承担(转贷款，或称转按揭)

　　1.9是否已设立租赁：□否□是(租赁期限：年月日至年月日)，是否已取得承租人放弃对该房地产优先购买权的书面证明：□否□是

　　1.10其他约定事项：;

　　二、乙方为表示对甲方所有的房地产之购买诚意，向甲方支付定金计人民币元整。

　　三、买房条件：

　　3.1房价款：人民币

　　出售方(甲方)：

　　买受方(乙方)：

　　一、双方交易的房地产基本情况：(若本条描述的该房地产之条件与实际情况不符或不详尽，则以该房地产权属证明或相关法律文书的记载内容为准，且双方同意不再另行签订补充协议予以变更和确认。)

　　1.1类型：□住宅□花园住宅□办公楼□商铺(商场)□其他

　　1.2交易房屋坐落于区路弄号室以及其附属的号车位;

　　1.3建筑面积：平方米(具体面积以产权证登记为准);户型：室厅卫;

　　1.4权利人;

　　1.5房地产权证/房屋所有权证编号：沪房(地)字()第号;

　　预售合同预售登记编号：;

　　1.6室内装修情况：;

　　1.7附属设施、设备：;

　　1.8是否已设立抵押：□否□是，抵押权利人：;贷款余额：约元;

　　贷款余额处理方案：□甲方自行还清;□乙方首期房价款由丙方保管并优先用于偿还，余额转付甲方/不足部分甲方自行补足;□转由乙方承担(转贷款，或称转按揭)

　　1.9是否已设立租赁：□否□是(租赁期限：年月日至年月日)，是否已取得承租人放弃对该房地产优先购买权的书面证明：□否□是

　　1.10其他约定事项：;

　　二、乙方为表示对甲方所有的房地产之购买诚意，向甲方支付定金计人民币元整。

　　三、买房条件：

　　3.1房价款：人民币

　　每至学期末,辛勤的同仁们都要给学生进行操行评定。本文是小编为大家整理的不一样的期末评语，仅供参考。

不一样的期末评语精选：

　　1) 你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。掌握知识不够牢固，学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。

　　2) 你为人诚实，与同学关系相处不错。在学习上，你也有学好各科的愿望，但进步不大。但是还不能坚持，有些龙头蛇尾。你英语基础不好，学起来吃力，但你只要能做到勤奋不已。超越自己，超越别人。相信“工夫不负有心人”，最后的胜利一定属于你的!相信关心你的母亲会等到你成功的那一天的!

　　3) 你领悟力强，为人诚朴，品行端正。你有提高成绩的欲望，但有时缺乏踏实具体的行动。希望今后要改掉自己的小毛病，增强纪律约束和学习自觉性，认真学习，提高成绩。好好干，你一定行!

　　4) 你能自觉遵守学校的各项规章制度，可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，相信经过努力，一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。

　　5) 你

　　【篇一】

　　卖方(以下简称甲方)：

　　买方(以下简称乙方)：

　　甲方根据《中华人民共和国城市房地产管理法》及有关规定，已依法通过划拨方式取得北京市______区(县)地块的国有土地使用权，土地面积为______平方米，国有土地使用证件为______。甲方在上述地块上建设的项目名称为______，现已竣工，取得房屋所有权证(房屋所有权证______字______号)，经北京市房屋土地管理局审核，准予上市销售，北京市经济适用住房销售许可证号为京房内证(经)字第______号。

　　乙方自愿购买甲方的______房屋，甲方愿意出售，甲方出售该房屋时亦同时将该房屋所占用范围内的划拨土地使用权转让给乙方。双方经友好协商，就上述房屋的买卖事项，订立本合。

　　第一条房屋，该房屋状况详见附件一。房屋建筑面积为______平方米(包括套内建筑面积______平方米，分摊的共有共用建筑面积______平方米)，共有共用部位详见附件二。土地使用面积为______平方米(含共有共用面积)。上述面积已经房屋土地管理部门测绘。

　　第二条双方同意上述房屋售价为每建筑平方米人民币______元，价款合计为人民币(大写)______仟______佰______拾______