硕博学位论文下载

　　学位论文是学位授予单位研究生培养质量的重要标志，是研究生本人在学期间从事科学研究的成果体现，是对研究生综合能力的考核，是研究生申请学位的主要依据。为保证我校研究生学位论文的质量，实现我校学位论文格式的规范化，特制定《天津大学关于博士、硕士学位论文统一格式的规定》。

　　1、论文结构要求

　　学位论文应采用汉语撰写;一般由十一部分组成，依次为：(1)封面，(2)扉页，(3)独创性声明、学位论文使用授权说明，(4)中文摘要，(5)英文摘要，(6)目录，(7)正文，(8)参考文献，(9)发表论文和参加科研情况说明，(10)附录，(11)致谢。各部分具体要求如下：

　　(1) 封面(采用天津大学统一印制的封面)

　　论文题目：应是整个论文总体内容的体现，要引人注目，力求简短，严格控制在

　　25字以内。

　　学科专业：以国务院学位委员会发布的学科专业目录中的二级学科为准。

　　指导教师：除工程硕士写两名指导教师外(含一名企业导师)，其他一般只能写一名指导教师。

　　(2)扉页(见样例)

　　(3)独创性声明和论文使用授权说明:《独创性声明》和《学位论文版权使用授权书》里的“学位论文作者签名”和“导师签名”均不能为空，

　　正确指导学生撰写是高等学校教学过程中的重要环节之一，是

　　学生完成所学专业并完满毕业的重要标志。为了进一步帮助大家写好论

　　文，现将一些应规范的问题说明附后：

　　一、什么是学位论文？

　　学位论文是高等院校毕业生用以申请授予相应学位而提出作为考核

　　和评审的文章。学位论文分为学士、硕士、博士三个等级。

　　1、学士论文：

　　学士论文是合格的本科毕业生撰写的论文。毕业论文应反映出作者

　　能够准确地掌握大学阶段所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学

　　知识进行研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题

　　目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面或一个难

　　点，选择题目还应避免过小、过旧和过长。

　　2、硕士论文：

　　硕士论文是攻读硕士学位研究生所撰写的论文。它应能反映出作者

　　广泛而深入地掌握专业基础知识，具有独立进行科研的能力，对所研究

　　的题目有新的独立见解，论文具有一定的深度和较好的科学价值，对本

　　专业学术水平的提高有积极作用。

　　3、博士论文：

　　博士论文是攻读博士学位研究生所撰写的论文。它要求作者在博导

　　的指导下，能够自己选择潜在的研究方向，开辟新的研究领域，掌握相

　　当渊博的本学科有关领域的理论知识，具有相当

　　论文的完成，意味着我大学本科五年的生活即将结束，也意味着我将开始新的生活。五年光阴，在我还没有来得及好好珍惜之前转瞬即逝。同济的一草一木，一情一景都将成为我永远的记忆：曾经的老五大、新建的二号楼、拆掉的图书馆，还有亲切的老师，可爱的同学，太多太多。依然记得那年炎热的九月，我提着厚重的行李一口气跑上503栋的七楼，从此开始走过一个个炎热的夏、凉爽的秋、寒冷的冬和温暖的春。五年前那个稚气未脱的中学生，也收获了沉甸甸的知识与思想，将要大学毕业了。当年那个逃了一节又一节的解剖课、有机化学重修补考、整日彷徨迷茫的大一新生，也渐渐开始认真听课、参与科研和专业实践、在文艺晚会上展现自我。所幸的是，在收获的季节里，田野里也看到了金色的麦浪。当我捧着这大学里的最后一次作业，回首想来，百感交集，一次次的欢笑与泪水，一次次的跌倒与爬起，要感谢的人实在太多太多。 

　　首先，我要感谢我的指导老师陆云霞老师，她从研究设计、实施开展到论文撰写过程中给予我悉心的关怀和耐心的指导，但是，感谢的不仅如是。去年9月份，我刚刚转入卫生统计专业班学习，那时正在准备考研，也面临选择哪个学校哪个导师的困惑，她帮我认真分析，给了很多诚恳的意见。在随后的学习中，我不管遇到什么

　　毕业论文是衡量本科教学与科研水平的重要标准,既是学生毕业与学士学位资格认证的重要依据,也是学生运用理论知识与实践技能分析、阐述和解决问题之综合能力的体现。你想知道学位论文评语怎么写吗?接下来就一起分享小编为大家整理的学位论文评语吧!

学位论文评语【优秀篇】

　　1. 该平面广告作品创意独特，充满创新元素。能正确运用形色空间明暗等美感元素。构图完整合理和谐。正确运用计算机软件作图，具有一定的制图基础。但是，在一些元素的细节搭配时还不足。

　　2. 该作品体现作者的原创性。在制作过程中，作者参考的元素很多，同时，能巧妙的灵活运用到实际的创作中，此举值得学习。色彩整体搭配较和谐。结构严谨。但是，广告语和广告标题与图片联系的力度还不够。

　　3. 该生具有扎实的广告专业基础知识。构图结构合理。版面整洁。绘图规范。能较好的表现设计主题。符合设计的基本要求。但是，此平面广告的整体效果一般，应该加强整体效果的设计考虑。

　　4. 该作品具有一定的视觉冲击力。给广告受众一定的视觉感染力。整体效果统一自然。注意整体结构的布局。留给大家想象的空间。但广告语还不够经典，还有些色彩的细节忽略了。

　　5. 该副作品采用对比的手法来表现，灰色调和彩色形成鲜明的对比。代表后学生

　　本科生毕业论文是检验高校理论教学水平的重要依据之一。你知道要怎么样写好学位论文导师评语吗?下面是小编为大家整理的学位论文导师评语，供大家分享。

学位论文导师评语【精选篇】

　　1. 本文研究了xxxx对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。

　　2. 中：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究(参考价值(实践指导意义。该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。语言表达一般，格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料，其时效性一般;未见明显抄袭现象。

　　3. 及格：论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合

　　本学位论文是在我的指导老师陈松青老师的亲切关怀与细心指导下完成的。从课题的选择到论文的最终完成，陈老师始终都给予了细心的指导和不懈的支持，并且在耐心指导论文之余，陈老师仍不忘拓展我们的文化视野，让我们感受到了文学的美妙与乐趣。特别是陈老师借给我的《周易美学》一书，让我对《周易》中神奇瑰丽的殿堂多了一份盼望与神往，虽然与论文不甚相关，却为我将来步入学术研究的殿堂打开了不可多得的方便法门。值得一提的是，陈老师宅心仁厚，闲静少言，不慕荣利，对学生认真负责，在他的身上，我们可以感受到一个学者的严谨和务实，这些都让我们获益菲浅，并且将终生受用无穷。毕竟“经师易得，人师难求”，希望借此机会向陈老师表示最衷心的感谢!

　　此外，本文最终得以顺利完成，也是与文学院其他老师的帮助分不开的，虽然他们没有直接参与我的论文指导，但在开题时也给我提供了不少的意见，提出了一系列可行性的建议，他们是李生龙老师，吴建国老师，王建老师等，在此向他们表示深深的感谢!

　　最后要感谢的是我的父母，他们不仅培养了我对中国传统文化的浓厚的兴趣，让我在漫长的人生旅途中使心灵有了虔敬的归依，而且也为我能够顺利的完成毕业论文提供了巨大的支持与帮助。在未来的日子里，我

　　研究生学位论文应用中文撰写，硕士学位论文字数一般为4～5万，硕士专业学位论文一般为2～5万;博士学位论文字数一般为8～10万(医学院研究生的学位论文字数要求参见其它规定)。学位论文内容要求完整、准确，应层次分明，数据可靠，文字简练，说明透彻，推理严谨，立论正确;应采用国家正式公布实施的简化汉字和法定的计量单位。文中采用的术语、符号、代号，全文必须统一，并符合规范化的要求。如果文中使用新的专业术语、缩略语、习惯用语，应加以注释。国外新的专业术语、缩略语，必须在译文后用圆括号注明原文。学位论文的插图、照片必须确保能复制或缩微。论文的页码须从“绪论”数起(包括绪论、正文、参考文献、附录、致谢等)，用阿拉伯数字编连续码;文摘页、目次页、插图和附表清单、符号和缩略词的说明等，用阿拉伯数字单独编连续码。

　　论文内容一般应由十五个主要部分组成，依次为：1.封面(包括扉页);2.题名页;3.论文原创性声明;4.论文版权使用授权书;5.论文答辩委员会名单及答辩决议;6.中文摘要;7.英文摘要;8.目录;9.符号说明;10.论文正文;11.参考文献;12.注释;13.附录;14.致谢;15.攻读学位期间发表的学术论文目录。各部分的具体

　　论文的完成，意味着我大学本科五年的生活行将停止，也象征着我将开始新的生活。五年时间，在我还不来得及好好珍爱之前转瞬即逝。同济的一草一木，一情一景都将成为我永远的记忆：曾经的老五大、新建的二号楼、拆掉的藏书楼，还有亲热的老师，可恶的同学，太多太多。仍然记得那年燥热的玄月，我提着厚重的行李一口吻跑上503栋的七楼，从此开端走过一个个酷热的夏、凉快的秋、严寒的冬和暖和的春。五年前那个稚气未脱的中学生，也收成了沉甸甸的知识与思维，将要大学毕业了。当年那个逃了一节又一节的解剖课、有机化学重修补考、整日徘徊迷茫的大一新生，也匆匆开始认真听课、参加科研和专业实际、在文艺晚会上展示自我。所幸的是，在收成的节令里，原野里也看到了金色的麦浪。当我捧着这大学里的最后一次功课，回想想来，悲喜交集，一次次的欢笑与泪水，一次次的跌倒与爬起，要感谢的人切实太多太多。

　　首先，我要感激我的指点老师陆云霞老师，她从研讨设计、实行发展到论文撰写过程中给予我悉心的关心和耐烦的领导，然而，感谢的不仅如是。去年9月份，我刚转入卫生统计专业班学习，那时正在筹备考研，也面临抉择哪个学校哪个导师的迷惑，她帮我当真剖析，给了很多恳切的看法。在随后的学习中，我不论碰到什么问题，她老是热情地

　　中小企业在一国经济中扮演者重要角色，在繁荣经济，促进经济增长，增加就业，保证社会稳定，深化社会分工，促进创新等方面起着不可代替的作用。 详细内容请看下文学位论文提纲。

　　一、 国外中小企业的融资方式

　　(一) 美国中小企业融资方式及特点

　　1、 政策性金融机构及政策倾斜

　　2、 互助性团体

　　3、 商业性融资机构

　　4、 成熟的风险投资

　　(二) 日本中小企业融资方式及特点

　　1、 政策性扶持

　　2、 商业性金融机构

　　(1) 直接融资

　　(2) 间接融资

　　(三) 德国中小企业融资方式及特点

　　1、 成立专门金融机构

　　2、 信贷担保机构

　　3、 设立中小企业发展基金

　　二、 我国中小企业融资现状及原因

　　(一) 我国中小企业融资现状

　　1、 间接融资

　　2、 直接融资

　　3、 民间借贷

　　(二) 中小企业融资现状的原因

　　三、 外国中小企业融资方式的启示

　　(一) 政策支持

　　(二) 完善中小企业信用担保体系

　　(三) 完善金融市场利用多样融资工具

　　(四) 利用软信息发展“关系型”风险投资

　　(五) 规范疏导，发挥民间借贷力量

　　资金作为一种生产要素，总是存在其稀缺性，怎样给中小企业提供融资支持，使其能够良好

　　2019年9月26日，我和同学姜帆来到泉城济南参加第七届教育技术学国际论坛，开始一段短暂的学习之旅。我们成功“潜入”会场，过着一天享受“八场学术盛宴”的美好生活。令我没有想到的是，我在会场上记住的陈琳教授、惠颖师姐、许易师兄会成为我今后的老师和学长，谢谢你们精彩的报告。

　　2019年4月8日，第一次在“新思源”读到：

　　回首昨天，应该是问心无愧的;

　　面对今天，应该是倍加珍惜的;

　　展望明天，应该是信心百倍的。

　　同日，给陈琳老师发了一封复试询问信。

　　2019年4月23日，怀揣对教育技术学的眷恋来到徐州，参加徐州师范大学信息传播学院研究生复试。

　　2019年8月16日，再次来到徐州，4天的会议志愿者服务和学习，我觉得“这是我重要的决定”!

　　2019年9月16日，成为徐州师范大学信息传播学院2019级教育技术学硕士研究生班一员，40位兄弟姐妹我们是一家。

　　2019年11月17日，成为Yang-Community的一员。

　　2019年6月9日，在云龙报告厅听取余老师有关“e-Learning新解：网络教学范式变迁”的学术报告。

　　2019年7月26日，乘坐K106离开徐州，27日清晨到达首都北京。

　　2019年8月3日，再次见到余老师，