英文论文标准格式范文正文

　　很多老师可能想发英文论文，但是不知格式如何调整，一般英文期刊格式都是国际上的APA格式，鉴于以前曾在英文期刊工作过，所以在此贴出格式要求，这样老师们在投稿前整理妥当，通过率也高一些。要知道，您若是直接投到国外编辑部邮箱，他们是不会帮您整理的哦。其实无论是学术期刊投稿，还是其他生活类，时尚类等通俗期刊投稿，整齐的稿件格式，专业的排版，全角半角选择正确，没有词汇语法错误，都会让编辑们有赏心悦目的感觉，忍不住要多看一眼您的文章。编辑也是人啊，不要把稿件扔过去就完事了，编辑每天要干的事情非常多，你说你懒，编辑会说，对不起我更懒。

　　不多说废话，在此贴出格式：

　　英文论文APA格式

　　英文论文一些格式要求与国内期刊有所不同。从学术的角度讲，它更加严谨和科学，并且方便电子系统检索和存档。

　　版面格式

　　表格

　　表格的题目格式与正文相同，靠左边，位于表格的上部。题目前加Table后跟数字，表示此文的第几个表格。

　　表格主体居中，边框粗细采用0.5磅;表格内文字采用Times New Roman，10磅。

　　举例：

　　Table 1. The capitals, assets and revenue in listed banks

　　图表和图片

　　图表和

　　论文致谢一:

　　This thesis would never have materialized without the help and support frommany parties.

　　First, I'd like to express my sincere gratitude to my supervisor in China ForeignAffairs University, Professor Zhang Xiaoli, who gave me a lot of useful andconstructive advice on my thesis. With his professional and academic knowledge, hetaught me how to do research, how to revise the thesis. Whenever I sent him ane-mail concerning my thesis, he replied soon. He spent a lot of time reading andcorrecting my thesis. Only un

　　一、绪论

　　文章摘要是对所写文章主要内容的精炼概括。美国人称摘要为“abstract”,而英国人则喜欢称其为“summary”。

　　通常国际刊物要求所要刊登的文章字数，包括摘要部分不超过1万字。而对文章摘要部分的字数要求则更少。因此，写摘要时，应用最为简练的语言来表达论文之精华。论文摘要的重点应放在所研究的成果和结论上。

　　国际会议要求的论文摘要的字数不等，一般为200字-500字。而国际刊物要求所刊登的论文摘要的字数通常是100字-200字。摘要的位置一般放在一篇文章的最前面，内容上涵盖全文，并直接点明全旨。语言上要求尽量简炼。摘要通常多采用第三人称撰写。

　　科学书籍、论文和学术报告一般都附有内容摘要，这样可以节省读者的时间，使他们不必读完整个文章就能够了解它的主要内容。书籍摘要，一般放在封二或封三;论文和学术报告的摘要，一般放在正文前面。摘要应做到简明扼要，切题，能独立成文，使读者能准确地了解书籍的要义。写摘要时，最好用第三人称的完整的陈述句，文长一般不超过200个词。

　　二、要的类型与基本内容

　　英文摘要内容包含题名、摘要及关键词。gb7713—87规定，为了国际交流，科学

　　1. 封面

　　使用学校统一格式(修双学位的学生第二学位论文使用专用封面)。题目要对论文的内容有高度的概括性，简明、易读，字数应在20以内。

　　2.中英文内容摘要和关键词

　　中文摘要应简要说明毕业论文(设计)所研究的内容、目的、实验方法、主要成果和特色，一般为150-300字。英文摘要的词汇和语法必须准确。关键词：一般3-5个。

　　3.目录

　　4.正文

　　正文要符合一般学术论文的写作规范，文科毕业论文字数一般在5000-8000字左右。

　　论文应文字流畅，语言准确，层次清晰，论点清楚，论据准确，论证完整、严密，有独立的观点和见解。

　　应具备学术性、科学性和一定的创造性。理科各院系要根据本学科特点做出具体要求。

　　毕业论文内容要理论联系实际，涉及到他人的观点、统计数据或计算公式的要有出处(引注)，涉及的计算内容的数据要求准确。

　　数字标题从大到小的顺序写法应为一、(一)1.(1)①。

　　论文的正文是对中心论点的论证。根据论文的内容，有的论文有引语、正文、结语。

　　1、引语。引语又叫引言，介绍撰写论文的背景、原因或目的、作用，是论文内容的过渡。如：《新课标下生物学课程的评课》一文的引语：评课就是有关专家、领导或其他教师对上课教师一节课堂教学的总体评价，是对教师教学水平、教学能力、教育艺术的综合评价。评课是校本教研、校际交流、观摩课、教学比赛、教学检查等教学活动常采用的一种评价方式。

　　传统的评课往往是重结果、轻过程;重智力、轻情感;重选拔、轻发展;重定理、轻定性;重垂直评价、轻横向评价。

　　传统的课堂评价注重于对教师自身能力的评价，如教师的组织教学、教态、语言表达，知识的科学性、重难点的突破，各教学环节的时间分配以及教学板书设计等方面的评价。简单地说，就是对教师在课堂教学中“自编、自导、自演”能力的评价。而作为学习的主体——学生，在课堂教学中的表现、作用、地位则被忽视。一节课结束，学生究竟学到了什么，在课堂中表现怎样，是否积极、主动参与教学过程，则没有引起评课者的重视。评课者盯着的只是教师，学生成为课堂教学中的配角，成为教师上课的一种衬托。

　　新课改教育理念的转变，对课堂教学

　　文章正文格式

　　正文是一篇文章的主体，其格式应该符合以下规范：

　　1.图表格式：文中出现的图和表格应该有编号，分别由“图”或“表”和从1开始的阿拉伯数字组成，图与表都遵循各自连续编号的原则，如“图1”、“图2”、“表1”、“表2”等，图编号和图标题应该置于图下方居中的位置;表的编号和表题则应该置于表上方居中的位置。同时，如果图表内容是引用的资料，应在图表的下方标注资料来源加以说明。

　　2.符号格式：论文内容中所用的符号、缩略词、制图规范和计量单位，必须遵循国家规定的标准或本学科通用标准，标准中未列出的术语应采用行业通用术语或名称。作者自己拟定的符号、记号缩略词，均应在第一次出现时加以说明。在整篇论文中，名词和术语必须统一。采用英语缩写词时，除本行业广泛应用的通用缩写词外，文中第一次出现的缩写词应该用括号注明英文原词。不要出现“我党、我省、我市”等称号，而要用全称。运用简称一定要慎重，在文中有一定的说明，以免造成歧义等现象。一个专有名词，在第一次出现的时候一定要全称，后文如果

　　Abstract(三号)

　　Paragraph writing is a difficulty and weak part in English and it has multiple difficulties. In recent years, with exchanges increasing in economy, politics and culture between China and the world, people have more and more opportunities to use English, such as foreign trade, business, and education activities and so on. All of these are inseparable from the English writing.

　　Paragraph writing is an important part in English writing. It can directly affect the quality and expressiveness of the articles. Para

　　摘要(中文)：(宋体五号)

　　摘 要 (宋体三号)

　　XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(宋体小四)

　　关键词：XXXXXX; XXXXX; XXXXXX; XXXXXXXX(黑体小四)

　　摘要(英文)：(另起一页) (宋体五号)

　　Abstract (三号)

　　XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(宋体小四)

　　Keywords: XXXXXX ; XXXXX ; XXXXXX ; XXXXXXXX(小四)

　　目录：(另起一页) (宋体五号)

　　目 录(黑体三号)

　　第一章(黑体小四)………………………………………&helli

　　一、论文需报送全文，文稿请用word录入排版，a4版面，单倍行距，页边距上下各2.5cm、左右各2cm，页眉页脚取默认值，插入页码居中。文题和正文中的数字及西文字母用times new roman字体。全文字数不超过5000字，版面不超过5页。

　　二、文章结构。论文应依次包含论文题目、作者姓名、作者单位及通讯地址、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介等。

　　其中，论文题目、作者姓名、作者单位、通讯地址、邮编、摘要、关键词分别用中英文表示。论文应完整且简明扼要，需包括必要的研究背景、研究方法、研究结果与分析等;应保留涉及主要观点的图片、曲线和表格，并注明数据来源。根据论文集出版需要，编辑有权对稿件进行删改。

　　我国it企业技术获取模式与企业绩效的关系研究(小二号黑体，居中)

　　(空一行)

　　张 三(小四号仿宋，居中)

　　(1.哈尔滨工业大学经济与管理学院，专业，学号)(小五号楷体，居中)

　　(空一行)

　　摘要：(五黑) 技术获取模式是企业技术战略的重要组分，对企业竞争力及可持续发

　　展具有深远影响。本文以我国的it企业为研究对象，将技术的获取模式按照企业研发力量的参与程度划分为内部研发、合作研发和外部购买，通过问卷调查分析企业技术获取模式的选择对企业绩效产生的影响。(五楷)

　　关键词：(五黑)技术获取;技术战略;新产品开发;it产业(五楷体)

　　(空一行)

　　0 引言(小四黑)

　　当今世界，全球的竞争越来越体现在经济和科技实力的竞争，而技术创新则日益成为促进经济增长和提高科技竞争力的关键。技术获取模式作为企业技术战略的重要一环，对企业长远发展意义重大。 (五宋)

　　(空一行)

　　1 技术获取的相关研究回顾(五黑)

　　1.1 技术获取模式的分类研究(五黑)

　　1.1.1 技术获取模式的分类 (五)

　　中外学者对于技术的获取模式有不同的分类方法。dussauge 和 hart曾将技术获取模式划分为内部研发、合资公司、外部契约研发、技术授权、直接购买