2020至2021学年第二学期

　　每到期末考试完毕,学校都要为每个学生写评语;下面是有高中第二学期20xx学年评语，欢迎参阅。

高中第二学期20xx学年评语

　　1、你性格活泼开朗，为人大方。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考，不过你的自我控制能力还有待提高。希望今后要改掉懒散的坏毛病，增强纪律约束和学习自觉性，认真学习，尽快提高成绩。

　　2、宋振勇，老师最喜欢看你浓密的眉毛，大大的眼睛!老师还喜欢听你那富有磁性的声音。呵呵，如果你好好练练普通话，将来的朗诵节目非你莫属!学习中呢，还是需要多些努力和毅力的，毕竟你的基础不是太好!怎么样，假期里，好好补补以前的课程，争取下个学期有更出色的表现吧!

　　3、对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学习也抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外，也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动，要做到各方面全面发展。

　　4、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩;做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜;工作上，你认真负责，是个尽责的学习委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的!

　　5、你你有很多优秀的品质，遵守纪律，

　　红领巾是少先队员的标志。它是五星红旗的一角，像是用烈士的鲜血染成的。下面是小编给大家分享的20xx—20xx学年第二学期少先队工作计划，希望对你有帮助。

　　一、指导思想：

　　以学校德育文化建设为指导思想，牢固树立“为学生发展”为宗旨。把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

　　二、工作要点：

　　（一）加强少先队基础建设

　　1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识，不断提升辅导员的管理水平。进一步完善“文明示范班级”“文明礼仪之星”的评选机制，提高班队集体建设的水平。

　　2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

　　（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

　　1、建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并

　　一、指导思想

　　以邓**理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习xx中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》及《学校德育工作计划》、《少先队辅导员纲要》，认真贯彻xx对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

　　二、工作重点

　　（一）、抓好队员的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。

　　1、 提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》和《少先队辅导员纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小事着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，通过全面落实新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品

　　每到期末,写品德评语,为每位同学本学期的表现做个评价,是班主任少不了要做的一件事;下面是有第三20xx学年第二学期评语，欢迎参阅。

第三20xx学年第二学期评语

　　1、在老师的印象里你是一个默默无闻的男孩子，你一丝不苟的做着自己该做的事，从来不需要老师为你操心，学习上更努力一点，生活上再投入一些热情，你的天空会更开阔。

　　2、所有的老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上;所有的老师包括同学都知道你要变成一位好学生，但这不能仅仅落实在口头上。希望你能用行动来证明你的决心，老师会用最大的耐心期待者。

　　3、篮球运动很有魅力，它的对抗，它的拼抢，它的战术，他的一个接一个的投篮令人着迷，你是有这方面的素质的，所以，篮球赛你为班级赢得了荣誉。在学习这个赛场上，也一样需要拼抢和战术，在学习赛场的对手更多，想在学习的战场上赢得喝彩吗?那么，努力吧!

　　4、懂礼貌，爱劳动，学习勤奋刻苦是你的特点和优点。课后你总默默不语，埋头看书，做作业。同学都称赞你。可是课堂上的沉默是你失去了许多训练自己思维与表达的机会。希望你能捉住所有锻炼、展示自己的机会，让各方面都得到更好的发展。

　　5

　　犹记得读高中那会儿，每一年期末的时候，我们最紧张的不仅仅是期末成绩，更有班主任的评语。这是对你一学期以来的一个总体的评价;下面是有高中生第二学期20xx学年评语，欢迎参阅。

高中生第二学期20xx学年评语

　　1. 你知道吗，老师很喜欢你，不仅是以为你的成绩好，更重要的是你做任何事都认认真真，踏踏实实。在班级工作中，你是老师的好帮手;在学习生活中，你是同学们的好榜样;在思想觉悟上，你能关心班级，乐于助人。这一切都是你的可贵之处。常言道：“金无足赤，人无完人。”经得起考验与批评的才是真正的强者，老师想你一定能做到，成功一定属于你。

　　2. 你忽闪着一双聪颖，智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都都默默地把你作为榜样。上课专心听讲，认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默的记住，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学谈心管理，那么你将更出色，更加完美1

　　3. 回想当年我们初次见面时，你还是一个忽闪着大眼睛，胖乎乎的大脑袋“小娃娃”，转眼间，你已成为一名品学兼优，闻名全校的优秀学生。可能有一天，你会步入中国最高学府，用你所学的

　　以教育教学改革为动力，以进一步促进中小学德育工作为重点，以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口，认真贯彻落实《中共中央国务院关一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，解放思想，实事求是，坚持不断创新，认真贯彻落实党的教育方针，按照教育局和学校总体工作计划的要求，紧紧围绕新颁布的《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效。 

　　德育工作总体目标 

　　要全面贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，努力实施德育教育，继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。结合教育局的工作要点，加强教师队伍和班主任队伍建设，不断提高班主任教师的自身素质和管理水平；培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点。全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育导师制工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。真正实现“教育社会化、社会教育化”德育一体化的德育目标。

　　具体工作安排及措施 

　　（一）、德育建设 

　　1、

　　给学生写操行评语,是班主任的职责之一。每到期末给学生写评语时,学生的日常表现、音容笑貌象过电影一样在班主任的脑海中一幕幕地再现出来;下面是有第一20xx学年第二学期评语，欢迎参阅。

第一20xx学年第二学期评语

　　1、“如果我们想得到更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的，而收获的那天却是幸福的，林杰，虽然读书的时候你需要付出努力。但是今天小小的付出换来明天的幸福是不是值得?我想聪明的你一定会得出答案，新的学期中，希望你能成为那个有所收获的人。

　　2、“行为形成习惯，习惯形成性格，性格决定命运”不要小看你的每一个小小的行为，它往往就已经决定了你一生的命运，你是一个聪明的男孩，应该考虑过自己的将来，未来是美好还是痛苦，都取决于你现在的习惯，试着不要把今天的一点一滴不好的形为变成坏习惯，而是要努力让自己一点一滴的好的形为变成好的习惯，相信你一定会有一个幸福的人生。

　　3、“伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境进，别人失去了信心，而他却下定了决心”把这句话送给你，因为你是一名纪律委员，虽然我们班的班级工作中会遇到很多的困难，你经常会说不想再当这个班委了，因

　　任教学科：五年级语文

　　研究的课题：《农村小学现代远程教育教学方法的研究》

　　个人子课题：《农村小学现代远程教育模式一教学方法的研究》

　　研究目的：

　　1、通过《农村小学现代远程教育模式一教学方法的研究》这个课题的研究与实验，总结并形成农村小学现代远程教育模式一光盘教学的操作方法和光盘教学的应用策略。。

　　2、通过对课题的研究探讨，以优化课堂教学结构，提高教学效率。

　　课题研究的主要内容：

　　探索农村小学现代远程教育模式一的教学方法，全面提高自己在光盘教学环境下开展师生互动、生生互动的教学方法，利用随机出现的音、视频资源，创设教学环境，开展有效学习。主要有三个方面：

　　1、现代远程教育资源的有效开发和利用。

　　2、探索远程教育资源应用的教学方法

　　3、远程教育资源与新课程改革的有机整合。

　　本学期课题研究的具体实施计划：

　　三月份：

　　（1）学习学校课题组的总计划，明确本学期研究的任务。

　　（2）写好《农村小学现代远程教育模式三教学方法的研究》子课题研究计划。

　　（3）撰写个人课题研究计划。

　　（4）丰富博客内容，充分利用的博客向同课题组教师学习。

　　（5）认真阅读林乃喜、代玉军老师研讨课的教案和说课稿，及时反思总结。

　　（5）认真阅读王

　　后勤工作是学校整体工作的一个重要组成部分，承担着当家理财，营造良好校园环境，为学校教育教学工作的顺利开展提供重要保障的重任。我校的总务工作遵循学校总体工作思路和后勤工作计划，以校风校训为一切工作的指导思想，以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点，在工作中坚持以“双服务”为宗旨，服务于教育教学，服务于教职工生活，强化后勤工作人员素质，切实提高后勤管理的质量和效率，以“能否保障教育教学的顺利进行和能否方便广大师生的工作、学习、生活”为衡量总务工作好坏的唯一标准。。一年来，在校领导的正确领导和指导下，后勤处全体人员团结一心，同心同德，体现了良好的集体协作精神，敬业、爱岗、奉献，为教学服务思想明确，主动服务意识不断加强，快节奏，高效率，高质量，创造性地开展工作，圆满完成了学校布置的其它各项工作。具体工作如下：

　　一、加强政治理论学习，提高思想政治觉悟。

　　总务后勤人员本学期认真学习了邓--理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，通过学习，全体后勤人员进一步明确了后勤工作是学校工作的重要组成部分，与教学一样，是学校的两大支柱之一，具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征，在贯彻党的教育方针，落实学生培养目标方面同样起着举足轻重的作用

　　XX-XX学年第二学期高中工作要点

　　一质量

　　强化教学过程性，科学性，确保教学质量稳中有升，为学校增光添彩。

　　1. 深化课堂教学改革，继续推进活动前置式教学模式，在优化课前预习、课堂教学环节的基础上，形成课后巩固环节策略，全面推广课改，并逐步理论化，既要出课改成效，又要出课改经验。

　　2. 注重学生学法指导与自主学习习惯的养成，放大学生自主学习时间，落实各学科预习时间，并在有效提高学习质量上找策略，抓落实。

　　3. 落实语数外每周2-3次的个别辅导工作，高一高二关注学科后进生，高三关注临界生。

　　4. 明确各学段质量目标，高一全面超越乐余，不出现明显落差的班级、学科。高二学业会考争取一次性合格率100%。优良目标人数接近乐余。高三继续保持稳中有升的趋势，强化目标生辅导，提升三门与两门的融合度，争取高考再创辉煌，较大幅度超额完成目标。

　　二课程

　　全面审视学校课程，加强教师对课程理论的学习与认识，增强开发课程的自觉性，主动性，创造性。从校本实际出发，充分挖掘校本资源和社区资源，以学校培养目标为指向，着手校本课程的顶层设计，形成崇真校本课程基本框架。

　　5. 德育活动组合为系列课程，建立学分制评价体系，并申报“崇真德育”市级课程基地。