幼儿园大班成长手册家长留言怎么写

　　学期末快到了,家长又要给孩子们写评语。你是如何写的呢?本文是小编为大家整理的幼儿园手册家长评语的怎么写，仅供参考。

　　幼儿园手册家长评语大全：

　　1、你的绘画、手工操作真棒!你是个认真、细心、负责的好孩子，各方面的能力都很强，老师、小朋友都非常喜欢你。希望你在以后的学习中再自信些、努力些，那你一定会成为一名真正的"好孩子"!

　　2、你聪明、懂事，口语表达能力很强，交往能力也比以前强多了，真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了!

　　3、你是一个活泼、开朗、爱笑的孩子，脸上总荡漾着甜甜的笑，让人很舒心。在幼儿园的三年时间里，你学会了很多本领，你爱动脑筋，对于数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力;你思维敏捷，有自己的想法和见解;你善于观察，喜欢问为什么;你能主动与同伴交往，并能正确处理交往中出现的矛盾。希望笑笑到小学后，能不断努力，做个小班长。

　　4、你是个精灵可爱、有礼貌的男孩子，你很爱动脑筋，能积极举手发言，进区活动时也比以前更专注、投入了。只是你有时不能很好地管住小嘴巴，进餐时总喜欢说话，这可不好哦，老师相信你一定会改正的，对吗?

　　5、琳琳，你是个聪明能干的小女

　　【篇一】

　　一、指导思想：

　　随着教育观念的转变，我们的家长工作也发生了变化。原来，我们把家长看作是我们的服务、培训对象，如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。为此，我们必须让家长了解幼儿园的教育活动，与我们达成教育观念上的共识，从而获得他们的理解和支持，最后让家长参与到我们的教育过程中来。

　　本学期，我们大班组将以《幼儿园园务计划》《幼儿园纲要》为指导思想，积极发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用，积极与家长沟通，以实现家园共育，为幼儿的发展创设一个良好的环境。同时，深入挖掘家长教育资源，使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者，使家长在主题教育活动中走到孩子们中来，使课程更丰富和生活化，组织形式更贴近儿童，更好提高教育质量，增长幼儿的社会交往能力。

　　二、工作目标认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育教学的研究，把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人氛围和环境，提高家庭教育水平，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。

　　三、家长工作重点：

　　1、更新观念，

　　作为父母,要与孩子一同成长,鼓励孩子坚持梦想,勇敢面对挫折,扛起肩上的责任,成为一个有责任,有理想,有勇气,有担当的人。你想知道家长幼儿园大班评语怎么写吗?接下来就一起分享小编为大家整理的20xx家长幼儿园大班评语吧!

　　家长幼儿园大班评语【精选篇】

　　1. 你是一个天真活泼的小女孩。你吃饭不挑食不偏食，自己的事情自己做，不依赖别人，你能大方地讲长而精彩的故事，本学期学习习惯有了很大进步，老师也为你感到高兴，但你做事有点马虎。希望以后能改掉缺点，争取更大的进步，好吗?

　　2. 你好，艾琳!在幼儿园每当你看到小椅子翻倒了，或看到地上有洒落的小珠子时，你都会说：“它们哭了，因为找不到家了。”每次，你都会把小椅子扶起来或把小珠子送回“家”。而每一次，老师都会忍不住抱抱你，亲亲你，因为你的善良与天真。愿在新的学期里，你能学到更多的新本领。

　　3. 你是个善解人意的孩子，尊敬老师，热爱劳动，能和小朋友友好相处，动手能力较强，做事耐心细心，在园吃饭午睡习惯好。上课能认真听讲，有时也能举手发言，如果再大胆自信一点，那就更好了。

　　4. 你是个非常乖巧的孩子，对人有礼貌，小朋友都很喜欢你。你的小手也较能干，

　　尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们：

　　大家好！我是大二班xx的妈妈。

　　今天，站在这里作为家长代表发言，我感到非常荣幸，同时也非常惭愧。因为，在金童幼儿园认识xx的都知道她有一个不称职的妈妈。自从XX年8月份把孩子送进金童，我就去重庆读书了。因为这个比较自私的决定，我错过了和孩子一起成长的非常美好的三年时光，同时也把家长应该担当的责任推给了老师们。多少次幼儿园为孩子们组织的重要活动，我都没能参加；多少次老师安排的亲子作业，我都不能和孩子一起完成；多少次一些孩子和我擦肩而过大声叫我阿姨，我都认不出他是我的孩子的同班同学……

　　每当想起这些，我都心存歉疚，更心存感谢！我要对我的孩子xx说声对不起，要对所有关心爱护孩子们快乐成长的金童幼儿园的所有老师、家长和小朋友们说声谢谢！是你们的耐心、热情和快乐，让金童幼儿园充满了诱人的魅力，让来到金童幼儿园的人们都能感受到温暖、温馨和温情。作为家长，我们深深知道，这样一种氛围，对孩子的健康成长是多么重要！我们不仅需要我们的孩子文化知识有长进，更需要孩子们懂感恩、懂付出、有爱心、有信心！这样的健康快乐的孩子才是我们想要的，而金童幼儿园，用三年的时间给我们培育出来了！谢谢你

　　幼儿园是儿童健康快乐成长的摇篮，幼儿教育是培养有用之才的基础性阶段，因此写好幼儿的成长评语至关重要。下面是有幼儿园中班成长手册评语，欢迎参阅。

幼儿园中班成长手册评语

　　1. 你是个聪明伶俐的女孩。你有一双小巧手，看!每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精致。你做事情时非常认真细致，绘画时你从不把颜色涂出边线，画得可漂亮了。你还会象小姐姐一样提醒小朋友排好队，你有许多的兴趣爱好，唱歌、跳舞、做游戏样样都喜欢。看似文静的你在活动中和小朋友一起快乐的笑声、俏皮声，声声入耳，活跃的身影，时时展现。老师希望以后你能大胆地发言，相信自己会讲得很好、很棒，多一点自信好吗?

　　2. 你是个乖巧懂事、善解人意的孩子。所有男孩子当中你是个听话而又乖巧的孩子：上课遵守纪律，积极动脑;游戏中主动担当角色非常活跃;与小朋友也能和睦相处，我们大家都很喜欢你。希望在新的一年里，你能更加努力，对自己严格要求，争取做个全面发展的好孩子。

　　3. 待人文明、有礼貌是你的突出表现。开学到现在你的进步可真大啊!每天早上总能听见你响亮地和老师打招呼，吃饭睡觉也不用老师多提醒就能独立完成了，真不错!只是老师希望你在生活方面遇到困难能大胆提出来，老师会帮助你的一起解决的，好吗?

　　填写学生成长手册确实是一门艺术性很强的常规工作,也是一种重要的教育手段。本文是小编为大家整理的成长手册评语幼儿园，仅供参考。

成长手册评语幼儿园精选：

　　1) 陈晓彤自从升入小班以后，各方面的能力明显提高。特别是她的语言表达清晰、连贯、完整。集体活动时精力集中，回答问题积极，效果好。自理能力较强，生活习惯好，是一个人见人爱的好孩子。

　　2) 你是一个可爱的好孩子。在我们小一班你经常为小朋友服务如：发午点、水果等。集体活动时，你能在小朋友面前不胆怯大胆发言、表演。小朋友和老师都很喜欢你、爱你。希望你今后更加大胆泼辣，进步更大!

　　3) 赖可妍小朋友。你是一个文静的小姑娘。自理能力很强，时时处处表现出你的自信。集体活动时你发言积极，正确率高并能与小朋友友好相处，小朋友和老师都很喜欢你。老师和小朋友特别愿意看到你的笑脸，你的笑很可爱、很纯净、很天真!

　　4) 易锦平小朋友，你的进步可大了。平时你自主、自信做事很有分寸，从不说一句废话。与小朋友交往时你总是讲道理，对老师和小朋友也很有礼貌。集体活动时你大胆发言，口齿清楚，很受小朋友的喜爱。希望你今后更加泼辣一些，主动一些好吗?

　　5) 孙松雨小朋友你是一个活泼可爱的小男孩。自从进入幼儿园后可进步不小

　　班主任评语是指教师对学生在一定时期内的学习、生活、思想、发展等各方面表现的综合评价;下面是有幼儿园成长手册评语，欢迎参阅。

幼儿园成长手册评语

　　1、你是个诚实、善良的孩子，爱打抱不平，喜欢帮助别人，关心集体，看着你一天天进步，老师真高兴，愿你今后能有更大的进步。

　　2、你是个聪明又有点淘气的小男孩，最爱听你讲的故事，但看你上课时心不在焉的样子，老师真着急，愿你今后能严格要求自己，让大家都对你翘起大拇指。

　　3、你是位聪明、文静、可爱的小姑娘，能尊敬老师，遵守纪律，友爱同伴，老师和小朋友都很喜欢你。可能是环境还不太熟悉，你上课总是静静的坐在那里，不举手发言。老师希望你在以后的学习中更加认真些;更加大胆一些，好吗?暑假的时候多练习说一些标准的普通话。

　　4、刚开学的你爱哭鼻子，好想家，老师拿你真没办法。可是很快，你就显现了你很多的优点-自信、聪明、好学、善良，老师很喜欢你。更让老师欣慰的是，你变得坚强、勇敢了，经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。希望你在一年级好好学习，争取更大的成绩。

　　5、你聪明能干、争强好胜，凡事都喜欢抢在前面，这是个优点，可如果因这个优点伤了你和之间的和气，那就不好了，老师希望你能和们共同进步。

　　6、爱害羞的小姑娘，做事

　　为大家推荐一家长的毕业留言参考

　　最近留言很少，不是因为孩子快毕业了，没了留言的热情，而是想到孩子可能很快离开幼儿园，离开他喜欢的老师和小朋友们，心里很是难过，想说的话总感觉一言难尽！

　　马国荃XX年2月入园，至今在幼儿园度过了两年半的时光，从一个不会自己穿衣服的小孩，到今天能识字、会算术、和人交流顺畅、各种能力都有很好的发展的孩子，其中老师的爱和付出不言自明，我们作为家长一直感激在心，但也感觉仅仅说一声“谢谢”很难表达内心的情感！

　　应该很公道的说，马国荃和大二班其他孩子一样，都是非常幸运的孩子，在成长的第一个关键期，遇见了最有爱心、最优秀的三位老师，教育他做人、教会他知识、培养他自信，克服他的缺点，帮助他养成奠定一生的好习惯、好品质！我相信，在孩子接下来的人生中，虽然身上还有问题不及修正，学到的知识可能会忘却，但老师们给予的爱和教育，在幼儿园的美好经历和愉悦体会都会成为他一生的财富，伴随他成长！

　　我作为家长，一直感谢于老师们和我们家长之间的交流，正是这样的交流，让我看到孩子在幼儿园的另一面，看到老师们的专业素养，对孩子的无微不至的观察和理解，也促使我有针对性的及时修正对孩子的教育方式和理解方式。应该说，相较于

　　手册评语的质量好坏，直接影响到班主任的威信、形象，甚至影响到学校的声誉。下面是有幼儿园大班幼儿手册评语，欢迎参阅。

幼儿园大班幼儿手册评语

　　1. “胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步，但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更出色!

　　2. 你是一位聪明可爱的小朋友，你爱动脑筋，好奇心强，喜欢观察。有时你的发言能给老师带来意外的惊喜。你团结同伴，乐于助人，小朋友们都很愿意和你交往。每次你总能乐意完成老师交给你的任务。作业认真是老师最喜欢你的地方。希望你在一年级取得更好的成绩。

　　3. 你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉，在老师的眼中你爱动脑筋，好奇心强，你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。团结同伴、乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。每次你总能认真完成老师交给你的任务，是个能干的小帮手。希望你在一年级做个三好学生。

　　4. 你是位活泼可爱的小姑娘，在园能尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事，是老

　　每学期撰写学生操行评语是班主任学期末的一项重要工作。好的评语应该准确鲜明,富有针对性，让学生能够看到自己的优点、成绩、进步和不足，并受到教育和启迪。下面是有幼儿园大班手册评语，欢迎参阅。

幼儿园大班手册评语

　　1. 吖炜是个活泼、大方的小男孩;也是老师的小帮手，你能友好的和小伙伴相处，大家都很喜欢和你交朋友;你是个爱学习的孩子，上课时能认真听讲，积极举手发言，对学习充满兴趣;是个爱劳动的好孩子，但你有一个小小的缺点，就是不够大胆和主动，老师希望你能改正过来，做个全方面发展的孩子会更棒哟!好吗?

　　2. 活泼、可爱的芯芯。上课能遵守课堂纪律，不乱插嘴。对老师有礼貌，热爱集体，跟小朋友友好相处，乐意帮助有困难的同学，喜欢参加各项游戏活动。吃饭不乱挑食、偏食。午睡时的表现也很好。你对唱歌、跳舞特别感兴趣，但有的时候比较散慢，希望你在下学期能改正哟!成为各方面全面发展的好孩子。

　　3. 你是一个活泼、可爱的小男孩。你好奇心强，喜欢摆弄各种玩具，探索欲望强烈，你喜欢绘画，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力，但你上课有时会开小差，不能专心听讲。希望翔宇小朋友以后严格要求自己，取得更大的进步，好吗?

　　4. 佳佳是个活泼、可爱的小姑娘，在园能积极参加各