三下乡支教策划书

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“三下乡”策划书

标签:文库时间:2024-11-10
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  前言

  “三下乡”社会实践活动以党的xx届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,坚

  持为改革发展大局服务。并且在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对

  三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲,本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展,健康成长的有机统一。  

  “三下乡”也是我校共青团的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合

  素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下

  乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准,这也是我们此次活动的预期目标。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步

  锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。

  [背 景]

  [三下乡的地点简介]

  [目的]

  [时间] 

  [地点]  

  [指导老师]

  [带队老师] 

  [队员]    

  [主办单

2016年暑假三下乡支教活动策划书

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  XX年暑假下乡支教活动策划书

  主办:xx学院共青团委会

  承办:物理科学与技术学院

  协办:星火科技协会

  励志协会

  特教协会

  一、活动概况

  如果说科技是第一生产力,那么教育就是强劲推动力。位于xx市七星关区生机xx村由于地处山区,经济发展缓慢,师资严重缺乏。在XX年暑期到来之际,为响应XX年xx学院共青团关于xx学院大学生开展暑期社会实践活动的号召,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,我们希望通过自己的专业技能及素养,尽自己的能力,为炫东鱼英小学的孩子们和老师们送去我们最诚挚的问候和最有力的帮助,让那里的孩子们尽可能的开阔眼界,树立崇高的理想,同时以自身的教学思路和实践来实现自我价值。在支教过程中,我们还会深入农村基层,开展调研活动,了解当地民俗风情以及农业产业、教育的发展情况。

  ◆xx学院“爱在路上”志愿者队

  “爱在路上”的部分志愿者在去年成功赴黔西贫穷的小山村支教,积累了丰富的经验。此次活动为部分志愿者队的发展提供了新的平台。

  ◆团队的口号:

  让爱传出去,希望在远方

  ◆团队的宣言:

  竭诚奉献,传递爱心,放飞梦想,希望永驻

  ◆团队的组成:

  一名指导老师(),一名队长(),一名副队长(),一名财务

三下乡支教体会

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  对于本次三下乡,我首先要感谢冬瓜郑xx同学,感谢她在我拒绝担任队长一职后,又一次拨通了我的电话,不厌其烦地说着大二不应该去打酱油之类。我可是想进步的好青年,有心却也怕对责任的担当。终究在同老爸商量后,同意胜任。因为“队长”,我的三下乡生活精彩纷呈,并且刻骨铭心。

  xx年5月17日(看了xx的日志后才记起这天),我正式开始组建外院赴xx支教队,qq群是首选,共16人。原打算去xx的家乡xx镇支教,后由于那校长的懦弱胆小,于是夭折。最终确定前往雪情就读过一学期的小学——xx高撑中学学校,开始筑梦之旅。建队过程中遇突发状况,两人退出,但我自行招进4位同学,最终人数18人。起初,对这拥有11个大一、4个大二、2个大三的人员设置揪心紧张,现在发觉,我又多心啦。18人的小家,一摇曳都可以带来许多惊喜与闪光。我爱它!

  前期准备中,举步维艰的是寻找三下乡的指导老师。我开始有点佩服自己,不管老师认识与否,只要有时间就抓住机会联系,好似见缝插针。询问了近10位老师,被各种拒绝。当然,可以理解。终于,我敬爱的语言学老师赵强,给了我最后的希望。我曾给年过半百的他发过一条近200字的短信,不知他是否有被感动到。坦言,找指导老师的那一周,我没认真搞过学术,我终于

三下乡支教总结

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  三下乡支教,这是一次多么有意义的活动,又是要多么的优秀才能加入这支队伍。我没有去报名三下乡,不是因为我没有爱心,更不是因为我怕吃苦怕累,只是我觉得……它已经变了味,一样曾经在我心灵里那么神圣,那么纯朴的东西,现在看来,仿佛变成了金钱利益,争夺地位的工具。我就是不明白爱心为什么要与金钱利益,权势挂钩。

  记得高一开学前,正是两支由大学生组成的支教队伍来给迷茫的我们上课,带给我们学习的欢乐,并介绍了他们的大学生活,让我开始向往大学,把我从中考失败的阴霾里拉出来,让我对学习重新点燃信心和热情,我便开始追逐我的大学梦,我也想成为像他们那样优秀的学长,去支教,去传递大学梦想。

  三年后,我如愿以偿考上了大学,四年后,我却没有加入那一支三下乡支教队伍。或许是我不够优秀吧,或许是我没有那种能力,但或许,是那支传递大学梦想的队伍早已消失了,而我眼前的这么一支队伍,确实很优秀,但并不是初衷的那种神圣。

  参加的费用要五百元,这是对我一项大大的打击,我家境并不富裕,而且有很多家事,父亲表示支持,但是经济确实不允许,父亲也为此觉得对我有所抱歉,但他告诉我,人生还有很多有意义的事情,是的,我还有未来。小小的可惜,我放弃了报名,而选择放假打工赚钱,我知道一到八月份

三下乡支教心得

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  今天是我们三下乡的最后一天,我们任务很艰巨:文艺汇演,搬行李离校,安抚学生老师情绪···

  乡亲们别样的感谢。

  在三楼教室楼梯上,一学生告诉我:老师下去吧,有别样的惊喜,快去吧!

  一下去进办公室,就傻眼了,一办公室乡亲村民们送来的礼物:三百多斤西瓜,一百多斤香瓜,还有很多香蕉,葡萄,八宝粥,蛋糕,娃哈哈矿泉水,鞭炮···这都是乡亲们自己凑钱给我们买的,听队长说,这里的乡亲,村民,对外来人是有敌意,隔阂的。然而这样的成果,对我们来说是成功的吧,有个村委会阿姨代替村民们特地为我们制作了一名锦旗。想想这十几天免费义务教学的我们的辛苦,是值得的吧,也是成功的,我们不是要追求这些沽名钓誉,但是这是他们对我们所做的努力的肯定、赞成的表现。我们没有给他们带来不便和困扰。

  眼泪,不舍,祝福,感恩。

  无言的感动,只有泪先流,

  学生知道我们要走,一个个都要我们留下、不舍得我们走,要我们下次还来,初中班的孩子带头都在黑板上写着挽留我们,对我们不舍的话,写满了黑板,每个小细角都填满了他们想对我们说的话,我们也于心不忍,毕竟相处的十天来,我们也是尽心尽力的关注孩子们,特别是班主任,每每一进教室,师生,一个个都成了泪人儿。学生们每个人送给老师自己的小小心意

暑假三下乡调查策划书

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  前言有这样一群孩子,他们还嗷嗷待哺时,父母就远离。

  正文:村留守儿童

  前言

  有这样一群孩子,他们还嗷嗷待哺时,父母就远离家乡,到遥远的城里谋生糊口。很多时候,他们只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中,才能感觉父母的存在。当别的孩子都在享受花样年华的时候,他们被留在乡下,孤独地像荒草一样生长。人们给这群孩子起了一个酸楚的名字:留守儿童。

  活动口号:

  走进农村,托起留守的太阳!

  活动策划

  本次活动是充分利用暑假时间,到周边的农村了解农村留守儿童的状况。这是一群从小就感情空剿,成绩欠佳,道德存在危机的孩子,只有通过正确的引导才能让留守儿童走上正常人的成长道路。

  我们希望在暑期能与留守儿童近距离接触,更多地了解他们内心真实的一面;与他们建立真正的朋友关系;帮他们解决学习上的一些难题;同时能让他们从留守这个阴影中走出来,正确地面对生活。希望能通过这个活动让更多的人能够注意到留守儿童这个容易被忽视的群体,让他们早日告别草样年华,和同龄人一样有个快乐没有忧伤和黑暗的青少年时代。

  本次活动计划用半个月的时间到南昌周边的几个城镇进行深入的调查研究,把留守儿童最真实的生活展现,发现留守儿童在成长过程中存在的问题。能够发现其

暑期三下乡活动策划书

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暑期三下乡活动策划书

  为响应团中央、天津团市委及河北团省委有关开展大学生社会实践活动号召,深入学习贯彻党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神,引导广大青年学生将理论和实践相结合,深入学习实践科学发展观,服务社会主义和谐社会,促进大学生关注社会民生,培养社会服务意识,提升社会实践能力,发扬团队合作精神。现根据团中央、教育部《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神,团中央、天津团市委和河北团省委的统一部署,按照校团委工作要求,学院团委决定,今年继续开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下:

  一、 活动主题: “十二五”我与祖国共进步

  二、参考实践内容

  以学习、宣传、贯彻科学发展观为主线,结合我国国民经济和社会发展第十二个五年纲要,围绕实践教学、社会调查、志愿服务三方面,引导广大青年学生进行社会观察和实践体验,现提出以下参考内容:

  关注民生、关注三农实践活动

  依据当代社会热点问题,在民生及三农方面开展活动。

  关注三农:农村建设、强农惠农政策、医疗改革、灾区重建等方面。

  关注民生:就业问题、食品安全问题、酒驾问题、物价上涨问题、大学生心理现状等方面。

  活动推荐:如关注农民工子女、灾区重建、灾区

三下乡策划书4篇

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  一、活动背景:

  联合国儿童基金会和中国妇女报的一项调查显示,在近600名6~16岁的留守儿童中,父母外出务工达3年以上的占28.1%,42.9%的儿童从来没有随父母在城里生活过,66.3%的儿童与爷爷奶奶或外公外婆生活在一起,31%的儿童父母每年回家一次。据调查称,目前全国有万左右15岁以下的留守孩子,而且数量还在增加。父母成了孩子最亲近的陌生人!留守儿童的问题正逐渐成为严重的社会问题。这是一个特殊的群体,由于当地的特殊情况,青年父母大多外出务工,留守儿童数量很多,父母不在身边给留守儿童所造成的心理健康问题和生活问题值得大家的广泛关注。

  二、活动目的:

  1、关爱农村留守儿童,为他们提供力所能及的帮助

  2、号召社会各界关注农村留守儿童

  3、向社会展示天堂大学学生的优秀素质

  4、为同学提供锻炼机会

  5、通过义教,给贫困地区的孩子带去新知识新的思想新的理念,送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

  6、通过志愿者活动唤醒人们的关爱之心,号召更多的人伸出援助之手, 走近西河小学,走近留守儿童.为西河小学的孩子出一份力

  三、活动主题:

  “走近紫溪镇中心小学,关爱留守儿童”

  四、活动

暑期三下乡活动策划书

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暑期三下乡活动策划书

  第一章:

  一、活动背景及意义: “三下乡”社会实践活动以党的xx届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,坚持为改革发展大局服务。并且在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲,本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展,健康成长的有机统一。

  “三下乡”也是我校共青团的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准,这也是我们此次活动的预期目标。

  这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。

  为

暑期三下乡支教心得

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  “我怕我没有机会∕跟你说一声再见∕因为也许就再也见不到你……”脑海中一直回荡着这首《再见》。为期八天的三下乡结束了,看着小朋友们和广财小伙伴们的身影,带着不舍离开了沙溪小学,心里感慨万千。

  回想这八天的生活,从第一天的抱怨和不习惯,到最后一天的依依不舍,我学会了很多。虽然中间还有许多有趣的小插曲,被蚊子咬得满身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床买早餐;总觉得很累,吃不够饭;被小朋友们整得要死等,但是我丝毫不后悔来这里三下乡,在这里收获了韩师和广财小伙伴们的友谊,还有小朋友们纯真的笑脸,痛并快乐着,这就是三下乡最好的表达,但更多的是快乐。

  第一天来到沙溪中心小学,印象就是学校好小啊,水好小,洗澡排了好久好久的队,累得我一倒就睡。那一天晚上,开了一个好长好严肃的会议,硝烟四起,两个队伍的合作似乎不容乐观。不过经过事实证明,这是想多了。也许刚开始是没有那么顺利,但是我们慢慢地都融入到了一起,为了共同的目标,团结互助,顺利地完成了小学的教学任务还有文艺汇演。这是大家一起努力的成果。

  每天早上,五点半就有人起床去买早餐了,剩下的人又要在小学生来之前吃完早餐,为了给他们留下好印象。每天还没上课前,坐在门口,看着来来往往的小朋友们,发现自己真的