世纪欢乐园郑州门票

　　郑州世纪欢乐园由郑州世纪公园发展有限公司开发建设，位于郑州市中心城区的东南部，中州大道与石化路交会处，紧临陇海铁路线。下面是带来的郑州世纪欢乐园游记的导游词，欢迎欣赏阅读。

　　郑州世纪欢乐园游记导游词一：

　　世纪欢乐园在郑州市的郊区，听别人说那里可有趣了，我盼望着早点去游玩。今年五·一这个愿望终于实现了。

　　我们坐着长途汽车到了世纪欢乐园门口，一进大门，使人眼花缭乱的玩具多得数不清。我们先乘着环园火车到了北美风情站。一下车，我就迫不急待地跑向“飞跃亚马逊”。到了那儿，爸爸给我买了一件一次性雨衣，我们在那里等船，我问：“爸爸，船是什么样的?”这时船过来了，船是用“木头”做的。我们乘着船，船开始走得很慢，上了一个坡之后，全身都失重了，船顺着坡又飞快地滑了下来。接下来是一个大坡，船又慢慢地上坡，上到最上面的时候，我心里“咚咚”直跳。船再次飞快地下坡了，这次，水花溅我一身。不一会儿，船又靠岸了，这次刺激的“旅途”终于结束了，我依依不舍地去玩别的东西了……

　　然后，我们又乘着环园火车到了西

　　甲方：_________________________

　　乙方：_________________________

　　为了共同促进旅游业的发展，繁荣旅游市场经济。甲、乙双方本着互惠互利的原则，经双方协商同意达成如下门票优惠协议：

　　一、具体事项：甲方景区门票实行二种优惠售票方式

　　（1）单票优惠方式：购买单个景区的旅游团队票价按_________折优惠办理。

　　（2）组合票优惠方式：购买_________景区的旅游团队票价按_________折优惠办理。

　　（3）乙方组织的学生团队人数在_________以上的凭该学校介绍信给予_________折优惠。但由于学生团队已有较大幅度优惠，不列入年终人数奖励返还范围。（学校自行组织的给予_________折优惠）

　　（4）进入_________景区的旅游团队再另行实行_________人免_________的优惠。

　　二、景区 （点）名称如下

　　景区名称

　　门市价

　　团队价

　　三、票款结算如下

　　（1）乙方以现金方式向甲方门票管理所结算票款。

　　（2）乙方凭团队优惠协议号、导游证、出团单或介绍信到甲方门票管理所办理购票手续。

　　四、年终奖励办法

　　协议期满后，甲方将以乙方组团到甲方景区门票发

　　一、幼儿园启动“和谐家庭教育工程”

　　时间：    参加人数：

　　目的：仪式的启动有效地整合了社会教育资源，倡导科学育儿的理念，形成教育合力，充分发挥家庭教育指导作用，带动更多家长做好家庭教育工作，共建家园和谐。

　　二、促进家园共育，幼儿园召开新学期家长会

　　时间：     参加人数：

　　内容：

　　1、整体介绍幼儿园教师的师资情况、交流本学期的教学目标和任务。

　　2、家长们参加班级家长会。班主任老师与家长在会上交流互动，双方了解了幼儿在园与在家的表现，共同商讨如何作好家园合作，共同促进孩子的全面发展。

　　3、托班（早教班）家长观看孩子在园一日生活录像。

　　4、家庭教育指导师介绍婴幼儿的养成教育，早教亲子教师指导家长带领孩子体验亲子活动。

　　三、密切家园合作，举办家长开放日活动

　　时间：    参加人数：

　　内容：

　　观摩教育教学活动，与老师面对面的交流，和孩子一起游戏，了解孩子各方面的进步和能力发展状况。

　　四、早教班深入社区开展亲子展示活动

　　时间：     参加人数：

　　目的：进一步普及0-3岁

　　参与人数：不限

　　时间：15分钟

　　场地：宽敞的会议室，或者环境幽雅、安静的室外

　　道具：笔，纸

　　游戏规则

　　1、让学员们全身放松。培训师用缓慢、舒缓的语调讲述下面的内容，同时让学员们闭上眼睛，自由地呼吸，慢慢地感受其中的情境：

　　自由呼吸，心无杂念。我将带你进行一次想象之旅。集中注意力听我的语音，并感觉你的身心开始越来越放松……继续放松……

　　你周围是一片黑暗……你完全被夜色所包围……你感到温馨、放松和自如。集中注意力呼吸。轻松地慢慢呼吸。把注意力集中于你周围的令人舒服的夜色。在远处，你仿佛看到了一个圆圆的小物体。慢慢地、逐渐地，它离你越来越近，最后离你只有1米远;它悬挂在黑夜中，就在你的眼前。这个物体上一个钟表，它的时针和分针都指向了12。这是一个普通的表，有普通的黑色指针和普通的……白色的……表盘。

　　当你继续集中注意力于表盘和指向12的指针的时候，你开始感到时间好像开始凝固了。现在，慢慢地，分针开始沿着表盘走动，开始的时候很慢，然后稍快，后来更快。在几秒钟的时间之

　　当了十多年的幼儿教师，当初的婀娜少女已是人到中年，想一想好象自己也没做出什么惊人的成绩。幼儿园的孩子们走了一茬又一茬，有的已经上了大学，而我这个当老师的还在重复着1~~10的教学。

　　走在街上偶尔遇到过去带过的学生。他们虽然长大了，但昔日的模样依稀可辩，只是那双过去对我亲热的眼睛变得陌生而茫然——他们中的大多数人已经不认识我了。

　　每当此时，我心中就会有很强烈的失落感，甚至自怜自叹。宋祖英那首歌唱的就是这种情感吧：“放飞的是希望，守巢的总是你。”我为自己这个“守巢人”悲哀。

　　没有一个好的心情，处理孩子们之间的纠纷方法也很简单：你去坐着好好想想吧，离我远点不要烦我。这在短时间内似乎轻松了许多，然而他们好象故意跟我做对，不听话的孩子越来越多，而我的心境也越来越差。有人说：工作着是美丽的。我的美丽在哪里？我的欢乐又在哪里？我是海滩上一颗毫不动人的沙粒。

　　但是，有一天，班上一个最调皮的孩子，也是受批评最多的孩子的举动告诉我，是我错了。欢乐和美丽原来是不偏不倚地向着每一个人的呀！

　　那天，我病了，组织完全班活动后，我忍不住趴下来休息，这时班上的一个很乖的孩子邓迅走过来，递给我一杯水，说：“周老师，张越说让你喝杯水休息休息。”我心里一惊，这个平

　　甲方：____________旅游局

　　乙方：__________________

　　为发展__________旅游，开拓客源市场，本着互惠互利的原则，经甲乙双方协商，签订___________景区门票优惠协议。

　　一、甲方对乙方给予___________景区门票打折的购票待遇。旺季（3月1日至10月底）门票6折优惠，淡季（11月1日至次年2月底）门票5折优惠。

　　二、甲方对乙方老年团、学生团等特殊团队给予减免：凭本人有效证件，老年人、在校学生按四折折扣，并在此基础上再按七折计算购票；伤残军人、现役军人、70岁以上老人门票全免。乙方享受甲方搞活动时的门票优惠待遇。

　　三、甲方在一年内对乙方给予促销补助，1000人以内部分每人补助1元，1000人以上部分每人补助2元，按未折扣前购票人次计算，合同期满一次性清算。

　　四、乙方负有积极促销推介___________景区的义务和责任。甲方在兑付促销补助时，乙方应提供促销宣传资料。

　　五、乙方在购票时应提供传真或介绍信、通知单，以便甲方计售票和备案。

　　六、乙方须与甲方签订景区门票优惠协议，方可享受本协议规定的折扣和补助。

　　七、本协议在有效期内，如遇门票价格政策性调整，门票折扣及补助办法不变。甲方

　　为了积极推进旅游综合改革，加强我市核心景区门票管理，有力促进旅游发展方式转变，确保旅游收入稳定增长。9月中旬，市财政局、市旅游局、市物价局组成联合调研组，前往**、**、**三地（以下简称“三地”），对其景区门票体制及门票收入的管理等工作进行了学习。一致认为，“三地”有很多经验值得我市借鉴，对我市的管理有很好地促进作用。现就三地的管理情况和如何搞好我市景区门票管理工作报告如下。

　　一、“三地”景区门票管理的基本概况

　　（一）“三地”景区管理模式

　　“三地”景区管理，主要存在两种管理模式：一是政府管理模式，即政府绝对管理国有资源，掌控景区的开发与利用，其代表是**、**；二是企业管理模式，即政府参股企业，对国有资源的管理保留控制权，景区运营实行企业化管理，其代表是**。

　　1、政府管理模式

　　在行政管理体制上，**市政府对**景区行使管理权，设立了正县级**管理委员会具体办事机构，具体负责**景区管理、经营与开发等事务性的工作。**市政府控制了景区所有的经营设施，对景区的保护与利用、整理与开发都有决策权，对国有资源的有偿使

　　甲方：_________________________

　　乙方：_________________________

　　为了共同促进旅游业的发展，繁荣旅游市场经济。甲、乙双方本着互惠互利的原则，经双方协商同意达成如下门票优惠协议：

　　一、具体事项：甲方景区门票实行二种优惠售票方式

　　（1）单票优惠方式：购买单个景区的旅游团队票价按_________折优惠办理。

　　（2）组合票优惠方式：购买_________景区的旅游团队票价按_________折优惠办理。

　　（3）乙方组织的学生团队人数在_________以上的凭该学校介绍信给予_________折优惠。但由于学生团队已有较大幅度优惠，不列入年终人数奖励返还范围。（学校自行组织的给予_________折优惠）

　　（4）进入_________景区的旅游团队再另行实行_________人免_________的优惠。

　　二、景区 （点）名称如下

　　景区名称

　　门市价

　　团队价

　　三、票款结算如下

　　（1）乙方以现金方式向甲方门票管理所结算票款。

　　（2）乙方凭团队优惠协议号、导游证、出团单或介绍信到甲方门票管理所办理购票手续。

　　四、年终奖励办法

　　协议期满后，甲方将以乙方组团到甲方景区门票发

　　甲方：____________旅游局

　　乙方：__________________

　　为发展__________旅游，开拓客源市场，本着互惠互利的原则，经甲乙双方协商，签订___________景区门票优惠协议。

　　一、甲方对乙方给予___________景区门票打折的购票待遇。旺季（3月1日至10月底）门票6折优惠，淡季（11月1日至次年2月底）门票5折优惠。

　　二、甲方对乙方老年团、学生团等特殊团队给予减免：凭本人有效证件，老年人、在校学生按四折折扣，并在此基础上再按七折计算购票；伤残军人、现役军人、70岁以上老人门票全免。乙方享受甲方搞活动时的门票优惠待遇。

　　三、甲方在一年内对乙方给予促销补助，1000人以内部分每人补助1元，1000人以上部分每人补助2元，按未折扣前购票人次计算，合同期满一次性清算。

　　四、乙方负有积极促销推介___________景区的义务和责任。甲方在兑付促销补助时，乙方应提供促销宣传资料。

　　五、乙方在购票时应提供传真或介绍信、通知单，以便甲方计售票和备案。

　　六、乙方须与甲方签订景区门票优惠协议，方可享受本协议规定的折扣和补助。

　　七、本协议在有效期内，如遇门票价格政策性调整，门票折扣及补助办法不变。甲方

　　各位游客，欢迎大家来到迪斯尼!我是你们的导游，我姓x，大家可以叫我小x。为了便于大家参观游玩，下面我首先大家介绍一下迪斯尼。

　　香港迪斯尼乐园位于大屿山，环抱山峦，与南中国海遥遥相望，是一座融合了美国加州迪斯尼乐园及其他迪斯尼乐园特色于一体的主题公园。香港迪斯尼乐园包括四个主题区：美国小镇大街、探险世界、幻想世界、明日世界。每个主题区都能给游客带来无尽的奇妙体验。

　　美国小镇大街：

　　到访香港迪士尼乐园的游客会首先在美国小镇大街展开他们的旅程。美国小镇大街是根据典型的美国小镇设计而成，富于怀旧色彩，所展现的时代正是煤气灯正由电灯取替、以及汽车代替马车的年代。这些怀旧设计带领游客进入神奇王国，让他们体验乐园内不同的世界。

　　幻想世界：

　　到访幻想世界的游客会首先在睡公主城堡展开他们的旅程。游客犹如置身迪士尼故事中，找到他们最心爱的迪士尼人物：可以在咖啡杯内盘旋;又或是与各个可爱的迪斯尼人物如小熊维尼、白雪公主及老鼠大哥--米奇老鼠见面。

　　幻想世界的中心标志将会是一个崭新、独特的梦想花园，唯香港迪士尼乐园独有。

　　迪斯尼乐园

　　探险世界：

　　探险世界让游客亲身感受一个亚洲及非洲地区原始森林的旅程，同时探险世界亦将多种奇珍异卉集中在一处展出。