心想事成

　　敬爱的党组织:

　　《罗兰小语》中有这么一句话：每个人的生命中都有属于他自己的一份精华。我们要先了解自己，选定方向，认真地去追求，那就叫立志。王守仁在《教条示龙场诸生》中也说：志不立，天下无可成之事。虽百工技艺，未有不本于志者。可见理想的重要，我想说的是理想要分两种：终极的，现阶段的。

　　本来这观点也没什么新颖的，只不过今天上了党课，在学习中国纲领时发现原来党的步伐进程是这一观点的极好验证。有点感触。党的纲领有最高纲领和最低纲领之分，建设社会是党的终极目标，而为了实现这一宏伟目标在社会发展的各个阶段又有的具体的目标。党在处理这两个纲领时总是统一的，辩证的。最高纲领为最低纲领的制定指明前进的方向，最低纲领为最高纲领的实现准备必要的条件。只有坚持两者的统一，才是一个真正的革命者。

　　而对于我们这群即将走出象牙塔的风华青年，又何尝不是只有坚持最高理想与当下目标两者的统一，才是一个真正的有志有为之士。扪心自问，亲爱的自己，你到底想要什么样的我。然后据此定一个目标，接着看看当下，为自己定下一个个小小的目标。如此才会每天有事可干，不空虚，睡觉前还可以这样想：我度过了美好的一天，我又朝着自己的理想迈出了一步。这一步，可大可小，存在就好。然后笑着去和周公聊

　　20xx年2月26、27两天参见了xx市聚成企业管理顾问有限公司三月份的素质拓展训练《打造团队核心凝聚力》的两天一夜特训班。活动主讲导师是王洪涛。两天一夜的训练让我重新认识了我自己、调整了自己的心态。

　　整个特训过程主要是围绕“游戏”来进行的。每个游戏都是一个激发自我的过程，更是一个触动心灵的过程。

　　游戏1，托杆游戏。我们到了会场后简单的开场后，我们分了团队，制定了我们大家的目标——龙虎榜。分团队后，立即给我的团队制定了队名及对呼，也定了我的领导核心——队长。活动大致是这样的全队人员用食指托一杆子，从齐眉处放到地上，中间不许有人手离杆、抓杆。活动开始了，真的够难，几乎有点感觉不可能。尝试了二十多次，都未成功。这就开始了，活动暂时停止深层的意义开始了，为什么成功不了?为什么相互报怨?为什么没人组织?2分钟的思考，第一次的心疼，再一次的尝试。成功了，有喜悦，但有的更多的是理解。

　　游戏2，茫茫人海。来时我们找了搭档，这个游戏要和搭档一同来完成。首先是一方蒙住双眼，感受搭档的理解——手。然后独自一人走向会场中间，感受没有人帮你时的可怜，可朋友为什么

　　下面小编为您收集整理了家长成绩单评语，欢迎您的浏览，希望可以帮助到您!

　　通过看***的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。

　　九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。

　　一、教学方面：教与学要有针对性，希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容，强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学习的，家长不希望校方“减负”。

　　二、后勤管理方面：加强学校后勤管理工作，子女远离家庭，后勤管理工作能与时俱进，学校就是能使家长放心的大家庭。我们寄希望于学校，因为贵校的声誉与时俱增。

　　1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。

　　2、希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子

1、振成楼导游词

　　女士们、先生们，小朋友们：你们好！欢迎大家光临永定客家土楼。我是土楼风情旅行社的导游，姓林，大家叫我小林就行了。

　　永定客家土楼是“世界遗产”福建土楼中最重要的组成部分，今天，我非常高兴能有机会陪同各位欣赏博大精深的土楼文化和神奇美丽的建筑，这一路上由我这个客家妹子为大家服务，希望大家都能够玩得开心、游得尽兴。

　　永定客家土楼中，许多土楼是按八卦图设计的，中华传统文化铬印深深地铭刻其中，而最为典型的代表当属“土楼王子”——振成楼。

　　振成楼位于湖坑镇洪坑村，建于1912年，占地5000平方米，悬顶抬梁式构架，分内外两圈，形成楼中有楼，楼外有楼的格局。这座土楼外形像封建官吏的纱帽形状，设有一个大门和两个边门，是按“天”“地”“人”三才格局布置。外楼圈4层，有八个单元，每层48间，每卦6间；每卦设一楼梯，为一单元；卦与卦之间以拱门相通。卦与卦之间是隔火墙，一卦失火，不会殃及全楼；卦与卦之间还设卦门，关闭起来，自成一方，开启起来，各方都可以相通。一旦盗贼入屋，卦门一关，即可瓮中抓活鳖。再看楼内有一厅、二井，暗合“八卦”中的阴阳两极，大家请随我来，这就是八卦的一极“阳井”，另外一边是“阴井”，这两口井在统一水平面上，但是水位、水温

　　本文是小编读《橄榄成渣》心得感悟，欢迎大家阅读。

　　读《橄榄成渣》心得感悟一：

　　《橄榄成渣》我看完了，有几个故事印象特别深。比如老光棍杨的故事。

　　一个老头，一辈子光棍，其实年轻的时候很帅气，很多女孩子想嫁他。19岁的时坐船去四川，在船上遇到一个女孩子，两情相悦。那个女孩子在重庆下船塞给他一张纸条上面是自己家的地址，叫他一定要去找她。他到了成都(或者别的什么鬼地方)以后去一个寺庙玩，跟一个老和尚开玩笑说我是来出家的。那个老和尚看了他一会儿，说有佛缘，要收他。他大笑说老和尚我逗你的。老和尚说佛祖已经收下你了。

　　然后他去重庆找那个女孩子，掏出那张纸条，已经糊得只剩两个字“老街”。他找了许多条街，当地的人都说，重庆的老街太多了，两个字是找不到的。直到他把钱花完也没找到，就只好回去了，后来就当一辈子的光棍，再也没有缘分能成亲。他的外号也叫“杨和尚”。故事的结尾是这样的——风老师说：“你在家出家”。杨和尚说：“你这样说，我心里好受多了。”

　　我总觉得风老师写的故事有些像皮影戏。里面的人时而仰天长笑，指天发誓，时而跺脚赌咒，大打

　　窦铁成精神:咱们工人有力量

　　“咱们工人有力量，每天每日工作忙，盖成了高楼大厦，修起了铁路煤矿，改造得世界变了样”。还记得这首气势澎湃、豪情万丈的歌吗？无论你记得与否，请看看咱们的窦铁成。

　　窦铁成是那种走在人堆里就难以发现的普通人，他头发灰白、脸庞黝黑，但那双眼睛，炯炯有神，透着执著、坚定。他的经历并不复杂，下乡务农、招工上岗、流动施工、四海为家，一落脚就是三十年。他从一个知识青年或者说农民后生起步，心中有大山河，手上勾画蓝图，一步一个脚印，成长为变配电专业的施工专家，成了咱们响当当的金牌工人。

　　有人却说，工人再怎么折腾也就是工人，有什么好学的！当下，“重学历、轻技能”的风气确实严重，轻视现场一线的操作工人，干什么工作都要看学历。公司内部也有杂音，只要有工程，还怕没人干！有的是农民工！

　　那么窦铁成呢？他身上的价值是否已经过时，是否无足轻重？

　　乌鞘岭铁路复线工地，三四月的天气比三九天还冷，地下冻层达四、五十米，仪器数据无法正常显示，窦铁成和咱们工人却成功了，这是工人身上最质朴的艰苦奋斗精神。京珠高速公路某变电所施工现场，窦铁成挑战世界最新技术，攻克设备故障，在法国专家面前展示中国工人的风采，这是工人身上最自信的时代精神。窦

　　1知识经济时代高校图书馆教育职能的内容、特点及作用

　　1.1高校图书馆教育职能的内容

　　现代高校图书馆是大学生课余学习的主要场所，对大学生人生观的树立、个人形象的塑造、情操的陶冶、综合能力的提高起着举足轻重的作用，而如何加强阅读指导工作，使读者快速、有效的使用好图书馆丰富的文献资源，也是高校图书馆的主要任务之一。因此，高校图书馆教育职能的主要内容是：思想教育、科学知识教育以及信息素质教育，它不仅仅是计算机技能和信息获取能力的教育，还包括信息意识、信息观念、信息道德、信息法规等方面的内容。目标是培养学生具有适应社会的知识结构，具有继续学习与研究能力和批判思维，以促进学生的全面发展。

　　1.2图书馆教育职能的特点及其作用

　　图书馆的教育职能在于通过传输知识、帮助受教育者解难释疑，以达到文化、思想、道德水平的提高，进而成为社会有用人才的目的。因此，图书馆的教育职能有着自己的特点。首先，由于图书馆教育过程的运行机制是人与书之间的交流、沟通，故图书馆工作人员的服务劳动在这种沟通中起着中介作用，图书馆工作人员的活动具有学术性质，充当着间接的执教者角色。其次，它的特点还表现在其教育的持久性。图书馆通过提供文献，服务于社会成员。社会成员的知识结构与需求是

　　感恩在心  成梦起航

　　白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，它把晴空万里给予了人们；绿叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心，它把一片片绿荫洒向大地。因为感恩，才有这个多姿多彩的世界；因为感恩，人世间才会有最真挚的感情；因为感恩，我们才会懂得体会生命的芬芳！感恩，是人们心中最基本的善，感恩，是我们每个青年学子都需要具备的高尚品格。

　　学会感恩，感恩我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。母亲的皱纹深了，却滋润了我青春的面庞；父亲的手粗了，却使我变得更加坚强；母亲的眼睛花了，却把明亮的双眸给了我；父亲的腰弯了，却给了我挺直的脊梁；父母没有给我荣华富贵，但赐予了我生命和信仰。父母没有让我坐享其成，但给与了我勇气和力量。

　　我来自黑龙江的一个贫困的家庭，然而这个家庭却给了我比一个普通孩子还要幸福的生活，在这个家庭里，我拥有着亲人无微不至的关心与宠爱，为了给我好的生活条件，为我给好的学习氛围，我很小的时候，爸爸常年在外打工，一年只会回家一次或者两次，那时家里没有钱安装电话，更没有钱买手机，每次爸爸在外打电话回来，都会打到邻居家里，隔壁的叔叔婶婶喊我们去接电话，每次妈妈都跑得气喘吁吁的。而每次爸爸都会问:“孩子怎么样？孩子好

　　会总结的人一定会计划，计划好的人也一定会总结。你知道聚成商学院培训心得是什么吗?接下来就跟小编一起去了解一下关于聚成商学院培训心得吧!

　　聚成商学院培训心得 篇【1】

　　提升和进步就是在这种计划与总结、总结与计划的循环中进行着，人生也一样!

　　有消息称，佛山一家小学的杨老师被媒体推到了风口浪尖，原因是这位老师对考试成绩低于98分的学生提出一个要求——必须写一份不低于100字的总结，于是，很多的社会人士纷纷指责老师这种行为是“过激”了一点，是“对孩子的伤害”，殊不知，从小教孩子直面自己的问题、总结自己的不足，训练小孩的分析总结和逻辑思维能力，就是最好的一种素质教育。我想，这些小孩长大后，一定会感谢自己在年幼时能够遇到这样的一位老师。

　　在我正在做咨询服务的几家企业里，尽管在去年底就布置了年度总结任务，可是，快到交总结报告的最后期限了，能够交份年度总结上来的人却寥寥无几，能够写出一份有分量的总结的几乎没有。原因不外有二——要么不会做、要么不重视。而不重视其实就是不会做，我想，要是这些人年轻时都能遇到杨老师的话，或者，学校多一些杨老师的话，也不至于很

　　会面礼仪：问候的顺序：位低者问候位高者

　　自我介绍：先递名片、时间简短、内容规范

　　介绍的顺序：尊者居后

　　握手的顺序：尊者居前

　　名片礼仪：使用与交换

　　尊者居后原则

　　介绍礼仪：把地位低者介绍给地位高者

　　把年轻者介绍给长者

　　把主人介绍给客人

　　把男士介绍给女士

　　把迟到者介绍给早到者

　　介绍时动作：手心向上，介绍时一般应站立，

　　特殊情况下年长者和女士可除外，在宴会或会谈桌上可以不起立，微笑点头示意即可。

　　握手礼仪：握手次序：女士先伸手，男士才可握手；领导或长辈先伸手，下级或晚辈才可握手。

　　握手动作：对方伸手后，我方应迅速迎上去，但避免很多人互相交叉握手，用大约2 公斤的力，避免上下过分地摇动。

　　握手禁忌：不能用左手，与异性握手不可用双手，不能戴墨镜、不能戴帽子、不能戴手套。不要在与人握手时递给对方冷冰冰的指尖，不在握手时长篇大论，或点头哈腰过分热情。

　　名片礼仪：递名片：双手拿出自己的名片，将名片的方向调整到最适合对方观看的位置，不必提职务、头衔，只要把名字重复一下，顺序要先职务高后职务低，由近而远，圆桌上按顺时针方向开始，在用敬语：“认识您真高兴”“请多指教”等。

　　接名片