小学语文培训体会心得
“小学语文培训体会心得”相关的资料有哪些?“小学语文培训体会心得”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“小学语文培训体会心得”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
小学口语培训体会心得范文
10月16日至10月18日三天在xx小学进行了英语口语训练学习。学习英语音标、单词、短语和课文的朗读、发音及语调,感触颇深,收获颇多。
其实在平时我们也想对自己的语音做一个梳理和提高,但是苦于没有一位专业的语音老师和机会。非常感谢x老师和x老师给我们创造了这么好的机会来学习切合我们需求的学习内容。
在培训活动中,ms xx严谨的治学态度和活泼的教学方式给我们留下了深刻的印象。培训是紧张的,时间短,内容多,要求高。可是ms xx精心设计的每一堂课,让我们总能愉快的度过。在课堂上ms xx在给我们纠音的同时融入了很多励志的内容,如:few things are impossible to diligence.等等。在ms xx的课堂上,重新当一回学生,真切的体会到老师怎样的上课方式能起到良好的效果。
短暂的培训已经结束。ms xx老师生动活泼的教学让我收获颇多。希望有更多的老师能从中受益。预祝第二期的培训也能取得圆满成功!
2015年小学语文年会心得体会
参加小学语文年会心得体会
xx年12月3号,我有幸在xx实验小学参加了xx市教育学会小学语文专业委员会第xx届年会。会议时间虽然很短只有一天半,但受益匪浅。
本次年会共分三块,首先听了理事会副会长罗xx老师对xx小学语文课改教研工作的回顾报告。报告总结了荆州小学语文在课改中取得的成绩及对后段工作的要求,她提出了在今后的教学中亟待研讨和解决的六个问题,(1)明确教学内容,知道教什么?(2)要从“教师的舞台”走向“学生的舞台”(3)从“单一模式”走向“多元模式”(4)从”内容分析”走向“策略指导”(5)习作教学要加强系统性,序列性研究(6)从“非语文”走向“本色语文”。接着听了两节作文课和一节古诗文诵读课。我着重谈谈作文课的讲评教学,这节课是荆州实验小学提供的<不是亲人 胜似亲人>的作文讲评课,整节课分为四个板块:第一个板块感受爱,教师谈话导入,出示本组课文中令人感动的句子朗读;第二个板块看评语谈体会,学生结合教师的批改从题目,内容,语言几个方面说自己的作文好的地方和需要修改的地方,从而明白题目要引人入胜,内容要扣人心弦,语言要感人肺腑,板块三我来演,我动容,以小组为单位表演自己的作文,板块四我来写,我动人,出示语文园地六的习作要求写亲身
小学语文培训心得体会
XX年12月3日----12月17日我有幸来到了上海师范大学,参加了国家小学语文骨干教师第三期培训班的培训,15天来的学习,也是我有生以来参加培训学习体验到的时间最紧张、内容最丰富、形式最独特、专家最众多、收获最丰厚的一次培训,我觉得此次培训可谓是不虚此行,终生难忘!主要有以下几点:
一、名家荟萃,异彩纷呈——万紫千红均是春
此次国培,拥有强大的专家团队,粗略数来约有20多位顶尖级的专家教授、特级教师等作专题报告或出示观摩教学,可谓是名家荟萃,异彩纷呈,令你目不暇接,这使我想到了“红杏枝头春意闹”“万紫千红均是春”,她还使我觉得如同在你面前不断呈现着一顿顿色香味俱全的美味大餐,让你受用不尽,让你回味无穷。现在想来每一位专家都给我留下了难忘的印象,在往常,他们大多人我只能在各类刊物、网络上翻阅到他们的观点、篇章,很难有机会面对面一睹他们的大师风采,聆听他们对用毕生智慧心血换来的理论成果的阐释,而现在我做到了,我感到由衷的幸福与自豪!我也由衷地感谢省教育厅、国家教育部给我们创造的难得的进修机会,感谢上师大领导为我们学员的培训所做的精心安排,当然一位位专家学者的精彩报告和耐心指教也会永留我心-----
xxx老师,这位全国小学语文协
小学语文培训心得
无需鞍马劳顿,在家门口就可享受到贾志敏老师语文教学的盛宴,的确是一件令我幸福的事!
在课堂上,贾老师的听辨能力非常强,能根据学生的回答及时给予恰当贴切的评价语,最大程度地调动了学生学习的主动性、积极性,活跃了课堂的气氛,使课堂上出现了一个个高潮;在报告中,贾老师背出了多篇课文和作文,由于时间关系,贾老师背得飞快,使我不由有些汗颜,不禁为70多岁的老人有这么好的记忆力和敏捷的思维能力而感叹,为他有这样深厚的教学功底和敬业好学的精神而喝彩!
我虽已是一名有十几年教龄的小学语文老师,谈起小学生作文教学仍有很多迷惑,但还是认为小学生写作文,从字到句到段到篇训练是必由之路,象贾志敏老师在课堂上引领学生写作文的过程是扎实的,必要的!他的课堂虽无精美的课件演示,但借着一支粉笔将师生对话的精彩呈现于黑板,让我们感受到了他深厚的教学功底,看到了了学生在环环相扣的教学引导中成长:他给了学生规范的引导,从而使学生知道什么是规范的语言,准确的语言;他给了学生规范的指导,从而使学生明白什么是细致的、准确的、详尽的观察。如果我们每位老师的作文教学都真正为学生的成长服务,都真正把功夫花在指导学生观察生活、体验生活、感悟生活;引领学生广泛阅读、勤于练笔;培养学生正确
语文研讨会心得体会
上周四有幸去参加语文研讨会,真是受益匪浅,让人耳目一新,我有很多的感触。如果我不来,我不会觉得自己还有很多要学习;如果我不来,我不知道我还有很多地方要改变;如果我不来,我不能迫切的想做这么多的事。
我的收获:上午给我们讲课的是福民巷小学的王亚丽老师。主题是回归语文本色 感悟语文魅力。
一、 依标定向,把握教学重点。
1、明确目标 : 由“教课文”向“教语文”转身 课程内容不可替代,教材内容可替代
教语文要注重方法。时间管理 发现问题就要找问题根源。
2、分清学段,关注训练重点。我知道了一二年级主要是训练句子,三四年级主要是训练段落,五六年级主要是训练篇章。学写段落,从文章中学会一些写作方法。
二、解读文本,从细节入手。
阅读教学中的文本细读具有以下特征。
文本细读的主体是学生。细读直接指向言语。教师在场。介绍科学实用的方法。细读
类读、品读、拓读、巧读。上下求索,左右勾联。
二十四字教学模式下的语文课。
语文课流程:阅读感悟 基础达标 设问导读 精读感悟 巩固练习 拓展延伸
识字课:会认、会写、会读、培养语感。初读感知
小学语文暑期培训体会
8月1日至4日,我参加了xx市小学语文教师暑期培训,先后聆听了xx、xx、xx、xx、xx等名师的报告,我用心去领悟他们的观点,吸取精华,蓦然发现自己的教育观念得到了洗礼,对教育理论学习得到了升华,对自主学习型课堂的理解有了新感悟,使我受益匪浅,收获丰厚。
回首这四天的培训历程,紧张而有序。每天往返80余里到东关小学参加培训,来去匆匆。上午坐在礼堂里听报告,下午返校做作业,上网交流感悟或撰写论文。虽然辛苦而劳累,但每天的感觉都是充实而幸福的。
一、聆听精彩讲座
教科院邀请了全市名师给我们举办专题讲座。这些讲座,或深刻,或睿智,或沉稳,或思辨,无不滋润着我的心田。名师们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观发生了很大的变化,更重要的是从专家们的身上学到了做学问和为人师的道理。刘金龙老师的总结引人入胜;高黎校长的《为孩子播下“悦读”的种子》的报告,让我第一次去真正近距离认识、感受“悦读”的快乐;栾聚芳校长关于《唱响“初读感知三部曲”, 深化“细读感悟三层次”》揭示了自主互动型语文课堂的神秘面纱。王英主任《规范写字教学,夯实学生基础》的报告,道出了抓好写字教学的成功秘诀,只有不断地练习,才能获取成功。多位老师介绍
小学语文教材培训心得体会
2010年7月15日 我们全体小学语文教师参加了小学语文教材培训。走在回家的路上,那精辟的教材分析、可行的教学建议、激烈的教学讨论不时地在脑海里浮现,那精彩的教学情景令人久久不能忘怀。如果用一个词语来概括参加本次活动的体会,那就是受益匪浅。
1、在本次培训中,主讲老师从拼音与识字教学、识字与写字教学、阅读教学、口语交际等几方面的教学建议中,使我对人教版教材有了新的理解和把握。做为一名一线教师,我将根据新的语文能力实践系统,致力于学生语文综合素质的提高,促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变,确立学生在学习中的主体地位,努力给学生创造一个有利于素质教育的空间。
2、教材培训建立了一个平台,同行与同行交流的平台,群策群力,把以前的“单打独斗”变成了齐心协力,把自己的闭门造车变成了资源共享,使教育资源得到优化,对新教师是一个学习的机会,对老教师是一个新的教学理念的学习与旧的教学理念碰撞与融合的机会。
3、讲授新教材时应从整体上把握教材,弄清其编写意图、体系特点,弄清教材与《课程标准》、教科书各教程之间的内在联系,弄清教材各种编辑设计的意图和着力点,比较新教材与旧教材的区别和联系,有哪些改进,教法上有那些变化,有那些独到的进步和收获
小学语文主题学习培训心得体会
我参加了全市小学语文主题学习观摩研讨会议,听取了师范附小刘桂霞等二位名师的展示课,现场观摩了语文主题学习优秀实验学校的先进做法,听取了市小学语文教学研究室郝永主任对改进阅读的一些思考感受颇深。
1、主题阅读明确了学习的目的,学生带着主题来阅读,激发了学习的兴趣。主题阅读的心基础是学生的兴趣,有人说“兴趣是最好的老师”,只有自己喜欢的,才有可能广泛地去阅读。学生只有明确了学习的主题,才能深入地去研究,才能通过阅读找到其中的快乐。
刘老师的课,平凡却最有实效。她的课是平常积累的一种展示,实在不做作。印象最深的却是平凡扎实两个字。在她的课堂上,我感触最深得就是语文就是生活,尤其是刘老师将我们中国古代文学的经典最为日常所习,从小就培养学生的这种文化底蕴,其妙处不仅仅在于多认字,更重要的是一种人生的沉淀。这种尝试有时候是胆量的问题,当然,也需要老师不断的积累、学习、反思、坚持,她老师做到了平常老师所不能做的,所以她成功了。
2、主题阅读有力地开发了教材,让学生有书可读,读得全面。经济时代和网络时代的到来,文字的地位在慢慢下降,学生越来越不爱读文学作品。教育部门虽然已给中学生提供了许多“文学作品必读篇目”,但真正去读过的同学很少。
个别学生认
新党员培训会心得体会
原以为这种新党员培训会是一个走形式的学习过程,但没想到短短的两天学习却让我受益匪浅,让我深深地感觉到党的工作是“精诚、奉献、求实、创新”的结合体。以下简要地做一个自我总结。
这次培训给我最深的印象就是其中的一个讲座,由xxx学院心理辅导中心的xxx主任主持的《快乐工作的钥匙》。其实相类似的讲座已经听了不少了,这次讲座的也由于时间关系没有讲得很深入,倒不是因为讲座的内容有多好而留给我深刻的印象,而是党组织在进行新党员培训的过程中想到了要有一个关于心理方面的讲座,可见党组织是在求实的过程中与时俱进,知道了不拘淤泥地进行做“思想工作”的方式,这是一种创新的表现。现今社会的“心理问题”很严重,最近的哈桑枪杀事件,多年前在全国吵得沸沸扬扬的马加爵杀人事件、刘海洋硫酸泼熊事件等等,源头都出于心理问题。如果没有健康的心理状态,那么成为一名合格的共产党员的前提条件都没有了。作为一名老师,看到现在的部分家长、学生都多多少少都存在着心理问题,如果没办法及时进行治疗,以后影响应该还是很大的。党的预见性给了我很好的提示,必须要培养自己有健康的心理状态,同时还希望通过“身教”让自己的学生、家长,身边的人都有健康的心理状态。
另外一个创新的地方时这次培训的最
教学常规管理培训会心得体会
2010年6月18日岳集中心学校在孟楼小学召开了教学常规管理培训会,中心校主要领导及各中小学校长、主任及五年级语数代课教师参加了本次会议。会上董主任对6月2日至6月10日的业务检查情况进行了总结,并提出了具有针对性的建议。指出了我校在朗诵会等活动开展上的亮点,同时,指出我校存在着黑板报陈旧、活动记录次数较少、个别教师备课滞后、校本培训有缺差等不足。赵校长就如何抓好常规管理提出了三点很实用、可操作性很强的建议,引起了与会者的共鸣。最后,惠校长作总结发言,进一步要求各校明确目标、强化责任、狠抓质量。
为提高教育教学质量、办人民满意教育,在今后的工作中,我校将从以下几个方面入手,强化管理:
1、备课、上课
教师备课要一课一案,不准无教案上课,不准使用旧教案上课。教案应项目齐全,体现知识性、思想性和能力性的统一,精心进行“六设计”(1)教学目标设计;(2)教学重、难点设计;(3)教学方法设计;(4)教学板书设计;(5)教学手段设计;(6)师生活动、时间设计。
教师要按时上下课,组织教学严谨并贯穿课堂的始终,对学生严格要求,始终关注学生的学习状态,出现问题及时解决或课后与班主任沟通。认真按授课的基本环节去做:(1)导入与告知目标;(2)回忆