六一儿童节的活动流程主持

　　致词

　　尊敬的各位领导、来宾、亲爱的小朋友们：

　　大家晚上好！

　　送走金色的五月，我们迎来了“六·一”儿童节。这是孩子们的盛大节日！气球带着心愿迎风飞扬，礼花带着希望尽情绽放，在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，请允许我代表幼儿园的全体教职员工向你们表示热烈的祝贺，祝小朋友们节日快乐！向辛勤哺育你们健康成长的老师、阿姨致以衷心的感谢和崇高的敬意！

　　是啊，“六·一”是孩子们的节日，而“六·一”的快乐却是属于我们大家的。今夜，是我园第五届亲子文艺汇演，我园的每名幼儿都将登台亮相，展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在，祝福与快乐同行。欢庆的锣鼓洋溢着喜庆，优美的舞姿抒写新的篇章，亮丽的歌喉唱响人生的起点。朋友们，让我们与孩子同唱，让我们和家长共舞，让美丽的梦想从艺幼起航。

　　最后预祝思明区艺术幼儿园庆“六·一”亲子文艺汇演取得成功，祝大家身体健康，合家幸福，万事如意！

　　谢谢！

　　甲乙合: 各位少先队员、领导、来宾、老师、上午好！

　　甲：走进六月，六月是多么美好;

　　乙：六月的鲜花，争奇斗艳；

　　甲：六月的阳光，分外妖娆；

　　乙：六月的街道，洒满绿荫，

　　甲：六月的节日，溢满欢笑。

　　乙：六月是一片绿叶，生长在岁月的怀抱；

　　甲：六月是一首歌曲，拍打着我们的心潮；

　　乙：六月是一组小诗，吟诵在春夏之交；

　　甲：六月是一只小鸟，唱着快乐的歌谣；

　　乙：六月是一颗星辰，在遥远的天际生辉；

　　甲：六月是一颗明珠，在我们心头闪耀……

　　乙：走进六月，六月多么美妙，

　　甲：六月向我们招手，

　　乙：六月向我们微笑，

　　甲：六月像一个顽皮的孩子，

　　乙：在祖国大地上奔跑。

　　甲：六月和小蚂蚱拉手，

　　乙：六月跟小蝴蝶舞蹈，

　　甲：六月同小黄鹂唱歌，

　　乙：六月拉小花朵拍照。

　　甲：六月在秋千上荡，

　　乙：六月在木马上摇；

　　甲：六月的笑声最舒心，

　　乙：六月的歌声最自豪……

　　甲：走进六月，六月是多么俊俏，

　　乙：六月的气球，牵动着我们的目光不断升高；

　　甲：六月的鲜花，让芳香浸润着我们的每一个细胞；

　　乙：拥抱六月吧，少年伙伴，

　　甲：去实现心中最崇高的理想；

　　乙：亲吻

　　令大家兴奋的‘六一’终于到来了，可是天公不作美下起了大雨，还好我们早有准备把场地转移到了多功能厅，只见家长们、幼儿们个个兴奋不已，孩子们迫不及待的等待活动开场-----

　　随着一阵强劲的音乐响起教师们的表演开始了，只见孩子们一个劲的为自己班里的老师拍手鼓掌，我们班的孩子和家长都激动地站了起来。随着一阵阵掌声此起彼伏，幼儿们迎来了自己展示的时间，只见我们小二班的家长各个胸有成竹，拿着画笔潇洒的在画卷上画了起来。

　　瞧！我班的吕思萌以前是不喜欢画画的可今天一反常态，妈妈要帮他画一下他都不肯，再看看杨舒和她妈妈好像正在展开着母女绘画比赛，谁也不肯落后，妈妈画一朵云，女儿画一个五彩的太阳，妈妈画一棵树，女儿就画出一片彩虹------幼儿们画得不亦乐乎，家长们也忙着一边递画笔，一边指导忙得不亦乐乎。

　　“嚓嚓、嚓嚓”随着闪光灯的闪烁，我们的作品被相机记录了下来，同时也记录下了这一母子同乐、家园共庆的欢乐时光。活动结束后家长们还意尤为净，说“如果画卷再大点，我们也可以一展风采”是的，这次活动是有一些美中不足的地方，不过我们一定会努力改正，争取一次比一次更精彩。

　　观众朋友们：大家晚上好！  

　　沐浴着和风细雨，我们即将迎来绿柳成荫，花香四溢六月，这扬州最美丽季节，也我们幼儿教师播种希望季节  

　　唱吧、跳吧！让我们用动听歌声抒发心中对幼教事业无限热爱让我们用美妙舞姿展现师生们良好艺术素质和精神风貌  

　　愿凯莱幼儿园社区公演活动伴您度过一个美好夜晚，演出现开始，首先请欣赏舞蹈某某  

　　再过两天就六一儿童节了，凯莱幼儿园老师们想借此次社区公演机会祝全市小朋友们节日快乐，请欣赏舞蹈《快乐宝贝》  

　　伴随着阵阵欢快音乐，一群天真无邪小朋友将用拨浪鼓声...  

　　主持人：  

　　女：尊敬的各位领导，  

　　男：爷爷、  

　　女：奶奶、  

　　男：叔叔、  

　　合：老师、同学们：你们好！  

　　女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。  

　　男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。  

　　女：伴着花的芬芳，

　　观众朋友们：大家晚上好！  

　　沐浴着和风细雨，我们即将迎来绿柳成荫，花香四溢六月，这扬州最美丽季节，也我们幼儿教师播种希望季节  

　　唱吧、跳吧！让我们用动听歌声抒发心中对幼教事业无限热爱让我们用美妙舞姿展现师生们良好艺术素质和精神风貌  

　　愿凯莱幼儿园社区公演活动伴您度过一个美好夜晚，演出现开始，首先请欣赏舞蹈某某  

　　再过两天就六一儿童节了，凯莱幼儿园老师们想借此次社区公演机会祝全市小朋友们节日快乐，请欣赏舞蹈《快乐宝贝》  

　　伴随着阵阵欢快音乐，一群天真无邪小朋友将用拨浪鼓声...  

　　主持人：  

　　女：尊敬的各位领导，  

　　男：爷爷、  

　　女：奶奶、  

　　男：叔叔、  

　　合：老师、同学们：你们好！  

　　女：六月的，气候宜人，鲜花盛开。  

　　男：六月的，草长莺飞，生机盎然。  

　　女：伴着花的芬芳，披着节日

　　篇一

　　同学们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，

　　它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

　　(女)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

　　(男)鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻学校，

　　(女)我们在这里欢庆自己的节日，欢庆六一

　　(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

　　(女)感谢老师的尊尊教导，是您教会我知识，教会我做人

　　(男)感谢母校的辛勤培育，是您教让我成长，让我坚强

　　(合)请允许我们现出最崇高的敬意

　　(敬队礼)

　　(男)让我们共同努力!

　　(女)让我们携手奋进!

　　(合)共同创造属于我们的美好明天

　　(女)我宣布**学校六一文艺汇演

　　(合)现在开始

　　另一个：

　　_(女)六月是歌声飞扬的季节

　　(男)六月是蒲公英飘下的季节

　　(女)六月是青苹果诱人的季节

　　(男)六月是火红的石榴花点燃的季节

　　(女)当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

　　(男)我们也在盼望中迎来了六一这个属于自己的节日!

　　(合)今天,我们相聚在一起,共同庆祝六一儿童节!快乐童年放飞梦想六一联欢会现在开始.

　　为了使我们的六一

　　篇一

　　同学们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，

　　它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

　　(女)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

　　(男)鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻学校，

　　(女)我们在这里欢庆自己的节日，欢庆六一

　　(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

　　(女)感谢老师的尊尊教导，是您教会我知识，教会我做人

　　(男)感谢母校的辛勤培育，是您教让我成长，让我坚强

　　(合)请允许我们现出最崇高的敬意

　　(敬队礼)

　　(男)让我们共同努力!

　　(女)让我们携手奋进!

　　(合)共同创造属于我们的美好明天

　　(女)我宣布**学校六一文艺汇演

　　(合)现在开始

　　另一个：

　　_(女)六月是歌声飞扬的季节

　　(男)六月是蒲公英飘下的季节

　　(女)六月是青苹果诱人的季节

　　(男)六月是火红的石榴花点燃的季节

　　(女)当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

　　(男)我们也在盼望中迎来了六一这个属于自己的节日!

　　(合)今天,我们相聚在一起,共同庆祝六一儿童节!快乐童年放飞梦想六一联欢会现在开始.

　　为了使我们的六一

　　【篇一】

　　“六一”期间，我校开展丰富多彩的庆祝活动，为广大的学生献上一份份节日的礼物，让他们感受到了节日的温馨，从而激发了学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。在活动中全体学生既受到了社会主义荣辱观的教育，又享受到了节日的快乐。现将活动情况总结如下：

　　一、加强组织、营造氛围

　　我校结合本校的实际，认真制定活动方案，将每件工作落实到班级、人头，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动氛围。

　　二、突出主题、活动多样

　　1、举行各项竞赛活动。如：唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵、体育比赛等，使今天的活动丰富多彩，把活动推向了*。同学们既受到了爱国主义教育，又激发了同学们对美好生活的向往。我相信通过这次活动，同学们会更加热爱祖国，热爱生活;会更加积极努力地学习，掌握科学文化知识，增强长大后报效祖国的决心。

　　2、举行颁奖。这次活动我们依据期中考试成绩，结合平时的表现，表彰了一批“三好学生”和“优秀少先队员”，他们为我校的教学工作赢得了荣誉，理应受到表彰。我希望其他同学不要悲观气馁，应该向他们学习，迎头赶上，争取明年的“六一”儿童节能涌现出更多的三好学生和优秀

　　主题:六一儿童节游戏

　　目的:为了活跃气氛,吸引更多的顾客，并让顾客真正感受到“家的感觉”

　　游戏一：抓泥鳅

　　道具：桶数个，每个桶内泥鳅数条，盆一个

　　游戏规则：活动现场，小朋友都可以参加，在规定的时间内（如一分钟，时间不宜太长），将泥鳅从桶内抓入盆内泥鳅最多者获胜。获胜者可得奖品一份，其它小朋友可得小纪念品一份。

　　游戏二、吹汽球比赛

　　道具：汽球若干汽球托若干

　　游戏规则：此组游戏可分组进行，每组约十个人，站成一排，待主持人一声开始就可开始吹汽球，在最短的时间内，将汽球吹得最大并且绑好的获胜。

　　游戏三、跳绳比赛

　　道具：电子计时器一个，可计数绳一条

　　爱动是小朋友的天性，我们组织这个活动旨在提倡运动。

　　在规定的时间内，跳得最多的小朋友获胜，在一个小朋友跳的同时，可以组织其它小朋友围成一个圈坐下来并一起为跳绳的小朋友加油。

　　游戏四、吹筷子游戏

　　道具：装满水的啤酒瓶数个，筷子数根

　　规则：可将参赛者分为十人每组进行，不宜过多，每个啤酒瓶内放筷子一根，游戏开始后，在一分钟内将筷子自啤酒瓶内吹出来最长者获胜。

　　游戏决窍：从下往上吹或平吹筷子都不会动，如果从上面往下吹则筷子很快往上福这个也让小朋友学到了一些东西。

　　一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日，为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生才华。根据学校安排，制定庆祝“六一”活动方案。

　　活动目的：

　　通过一系列简单而隆重的活动，激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一” 系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　活动主题：

　　展示风采 欢度六一

　　活动时间：6月1日

　　主要负责人 ：班主任和班干部

　　活动安排：

　　一、 班级文化布置：

　　班干部负责，民主布置班级教室。

　　二、表彰会

　　1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。

　　2、表扬本学期有进步的学生。

　　3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

　　三、感恩会

　　1、今天美好的生活离不开家长的努力，我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

　　2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。

　　四、文艺活动

　　1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加，老师适当指