小学生建党100周年演讲稿五年级

　　明白党和人民的不容易，我们要懂得珍惜今天来之不易的幸福生活，下面是小编为你整理的几篇建党100周年演讲稿范文，希望能帮到你哟。

　　记得一位哲人说过：一个人，一个民族，他所信仰的不应该是束缚自己手脚的桎梏，更不应该是绞杀自己的绳索，而应当是一股风，一股催你挺进、催你跋涉、催你奋斗的风。而我们选择了信仰马克思主义，也就选择了中国最伟大的政党——中国共产党。穿越血与火的历史烟云，历经建设与改革的风雨洗礼，伟大的中国共产党已经走过95年的光辉岁月，迎来了她100岁的生日。在党的100岁生日之际，我们每一个人的心情，除了感慨，更多的是感激。

　　沧海桑田，神州巨变，九十五年征程岁月峥嵘，九十五年征程金光灿烂。

　　看——五星红旗在南极上空迎风飘扬;歼-10战斗机横空出世、箭指苍穹;神州7号载人宇宙飞船带着刚强的气势冲向太空;北京奥运会金牌榜上中国跃居榜首!

　　听——亚丁湾海域上中国海军护航舰队不断响起轰鸣的汽笛声;大洋彼岸联合国总部大楼里一次次传来一个响亮的名字“ThePeoplesRepublicOfChina”;异国他乡频频响

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　下午好!

　　今天我演讲的题目是《感恩父母>>,现提出一个简单的问题，我们是从哪里来?大家肯定会回答，是父母把我们带到这五彩缤纷的世界上。是的，十年前的某一天，父母用泪水和最美丽的笑容迎接我们的到来， 于是我们便生活在充满欢乐和幸福的世界上，让我们享受着无忧无虑的生活。

　　我们一直生活在父母深情的爱意中，当我们第一次叫爸爸妈妈时，当我们第一次迈开小脚学走路时，当我们第一次歪歪扭扭写出自己的名字时，是父母在身边支持我们，是父母在身边耐心的教导我们，是父母在我们遇到困难第一个跑过来帮助我们的人，是父母在我们犯错误时能毫不犹豫原谅我们的人，父母的爱比海深比天高，是她们带着我们从童年走向少年的人。

　　因此，不管父母的知识水平，社会地位是好或不好，但他们是我们这一生最要感激的人，是值得我们永远去爱的人，同学们，你们可从自己问过自己，自己对父母的挂念有多深，是否留意着父母的生日。当父母为我们庆祝生日时，我们可曾想过十年前的这一天忍受死亡般痛苦的母亲呢?

　　同学们，不要再一味的索求和抱怨，我们应该用平和的心态，健康的身体，优异的成绩报答父母对我们的爱。

　　愿天下所有的父母身体健康，工作顺利!

　　语文课前演讲是很有意义的一个课堂环节,它很好的体现了生本课堂的理念。下面是小编为你整理的几篇小学五年级演讲稿，希望能帮到你哟。

　　美丽的冬天

　　冬天来了，雪花悠悠扬扬地落下来，落在树梢上，树梢白了;落在屋顶上，屋顶白了：落在大地上，大地白了。这时，脑子里只剩下了一个字“美”。 雪花是美的。洁白的雪花像千万朵小小的云彩飘落下来，不是十朵，不是百朵，也不是上千朵，而是成千上万朵。它们形态各异，各不相同，什么“三棱六角”，什么“七棱八角”，谁能说大自然不是最神奇的魔术师呢?雪话似那一群亭亭玉立的小仙女，成群结队从空中飞来，难道这不是大自然给我们的恩赐?

　　最美的还是要数梅花。“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艳。”写的梅与雪交相辉映时的情景，远看似一位仙风道骨的老人面对微笑，近来也似仙女穿着七彩霓裳欲要离去。在这梅雪交映的美景，我仿佛就是一棵树，头发长成树冠，胳膊变成树枝，脚下长出跟须，深深扎进冰冷的泥土，冒着风雪，傲然挺立。“风递幽香出，禽窥素艳来”，皑皑白雪中红梅挺立，是不是别有一般境界呢?

　　冰棱也是

　　学生评价是教育过程的一个重要环节,是教师教育学生、促进学生社会化发展的一个重要手段那么你知道小学生五年级学生评语要怎么写吗?下面是小编为大家整理的小学生五年级学生评语，欢迎阅读。

小学生五年级学生评语【经典篇】

　　1. 你总是彬彬有礼、乐于助人。运动场上，你敢打敢拼，多次摘金夺银。数学上也不能掉以轻心哦!并希望你努力提高写作水平，做个能“武”亦能文的人。

　　2. 你活泼开朗、口才伶俐;你思维敏捷、作业迅速。可是，你的学习潜能(评语)还未全部开发出来，知道吗?用毅力去战胜慵懒，用细心减少失误，争取成为佼佼者。

　　3. 谁没有成为优等生的梦想?谁没有广交朋友的愿望?但这些不能靠等待，必须要见行动。你知识面广，应变力强，这些优势都是很多同学所不及的。如果你能摆正“玩”与“学”的主次关系，少与同学开一些过头的玩笑，所有的梦想都能变成现实!

　　4. 性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句歌词：“该出手时就出手，风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，但每一次未必都能成功，人生难免有挫折，失败。在起起落落的心情中

　　给学生写评语是班主任每学期的必修课,是班主任的基本功。评语是对学生一学期或一学年的终结性评价;下面是有小学生五年级学生评语，欢迎参阅。

小学生五年级学生评语

　　1、你的活跃，你的好动，却不能在学业上大展身手。你在课堂上的表现真令老师失望，没见过你举起自信的手回答问题，真不知道你听懂了多少。这学期，你还是学习磨磨蹭蹭，作业拖拖拉拉，师友们替你只是船里头拉纤绳——干着急，导致你的如此低下的成绩，影响班级的平均分，哀你不幸，恨你不争。你要调节好心态，把握好自己的学业，自己的前程，脚踏实地。如果你能自觉刻苦学习， 勤学好问，认真踏实，再多一点自信，书写与听写就不会倒数挂帅了。唉，老师也有说不出的苦楚，你得珍惜来之不易的就读机会。

　　2、一直以来，你都尊敬师长，遵守纪律，热心工作。文质彬彬，笑声朗朗，这就是你刘哲为人风格。你的学习基础不是很扎实，但从这学期的表现来看，你也在努力。在班级里你的威信很高，老师们也常常谈论你的善良，你的质朴!你成了体育老师的培养对象，是个极好的训练项目啊，但你必须做到锻炼、学习两不误。本次的期末考试发挥了你的最佳水平了，为师看到你的成功而欣慰，感觉你的成熟而高兴啊!你渐渐脱颖而出了。相信，是雄鹰，你

　　首先，谢谢大家评选我为副班长。我将珍惜这个荣誉，把它看作是能为班集体多服务，多争光的宝贵机会。

　　以下是我的努力方向和计划，如果我做的不够好的时候，请大家随时给我提出意见或建议，我会改正和继续努力的：

　　1．和其他班委一起，认真负责班里的卫生，使班里一直保持整洁有序。

　　2．继续当好老师的小助手，做到准确无误，及时完成老师交给的任务。

　　3．《小木桥》是大家成长的伙伴和见证，我会继续热心地每天维护它。每天按时更新[小桥提示]和负责的版块。

　　4．我会尽自己的能力，多参加一些活动，多做为集体争光的事。

　　我愿意为使五二班成为最优秀的班集体作出最大的努力！

　　五年级学生的演讲稿有哪些呢？下面小编为大家整理了五年级学生演讲稿3篇，欢迎大家阅读。

　　提起“感恩”，所有的同学不由得想起每天起早贪黑和我们一起上学，或者完全可以说成比放学铃声还准时的爷爷、奶奶或爸爸妈妈!

　　在以前的生活里，我感觉我和妈妈的关系是比较亲近的，但是就在三年前，妈妈选择了去当学生，很不情愿地丢下了我和我的老爸。看着我的老爸，我就一肚子气，每天忙的不在家，也不知道是他的学生重要，还是他的儿子重要。再加上强烈的贪玩意识使我在乱花钱、做作业偷工减料、上网打游戏方面屡屡遭到老爸的训斥甚至痛打。使我对老爸产生了强烈的抵触情绪，甚而有些恨他。然而，伴随着认知力的增长，我开始以一种感恩的心重新感受爸爸，感悟他给我带来的种种感动。

　　感谢老爸，让我知道是守信一个人的美德。在我的记忆中，老爸一直是守信的人，从记事起，他从来没有哄骗过我。老爸的工作很忙，但是承诺过的事情从来不会食言，即便是寒冷的冬夜。记得有一天爸爸去西安出差，答应顺便给我买套有关奥运福娃的卡通书，下午七点多爸爸一脸疲惫地回到家，一见到我，马上就又出门了，一直到晚上十点才回来，手里提着我要的卡通书.他把书递给我的同时，抱歉地对我说，由于

　　学生评语是对学生全面而有个性的发展状态的质性评价。那么你知道对小学生的评语怎么写吗?下面是小编为你们整理的内容，希望你们喜欢。

　　操行评语小学生五年级

　　1.黄俊源：你是聪明活泼的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你，你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。可是有些时候，你却调皮不遵守纪律，上课思想开小差，你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。加油吧，宝贝!

　　2.舒子衡：你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，你上课能积极回答问题，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。加油哦，宝贝!

　　3.罗欣沅：你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。老师特别喜欢你，你守纪律，有礼貌。你文静、懂事，从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈，你也不跟别人斤斤计较，这是老师最欣赏你的地方。老师交待给你的事情，你总能很好地完成。希望你在学习上继续努力，踏踏实实还得扎扎实实，争取更大进步。加油哦，宝贝!

　　4.尹海籴：机灵的小脑瓜，明亮的眼睛，活泼开朗，有礼貌，老师很喜欢你。文文静静是你美好的气质;朴朴实实，是你优秀的品格;

　　评语是学生思想品德、学生情况的综合评价，是学生思想政治教育的重要途径，是学校家庭联系的重要手段。下面是有五年级小学生品德评语，欢迎参阅。

五年级小学生品德评语

　　1. 你虽然不爱说话，但是在班级里把很多事情都做得很好，能够和同学友好相处，喜欢读课外书，希望你今后要认真作业，把字写好，提高自己的学习成绩。

　　2. 你依然优秀，依然可以率领班级的体育健将为班级夺得一个个荣誉，学习很认真，可是作业书写却不如人意，关键是字，希望你能在假期里好好练字，争取全面发展。

　　3. 你是一个很有上进心的男孩，别看你平时话不多，但是工作和学习都不含糊，参加冬季三项赛勇夺跳绳第三，是班级获得冠军的功臣。如果平时能够大胆的发言，敢于说出自己的想法，那样就会有更大的进步。

　　4. 你是一个好孩子，在班级里工作积极而又认真，在同学们中享有较高的威信，在学习方面需要加油，因为成绩主要来自于平时的刻苦与认真，而且不能有丝毫的懈怠，希望你继续努力，把成绩在提高一步。

　　5. 爱笑，是你最大的特点。和同学一起玩时，能听到你银铃般笑声，你的笑真令人感到快乐。可是在上课的时候，你还在和同学一起说说笑笑，或者自己一个人在偷笑。这样就影响了你的学习，使你的成绩一直好不起来。学习，需要

　　评语不应只是班主任在期末的常规工作，评语亦是平语，工夫当下在平时，更要用在平时。下面是有五年级小学生评语，欢迎参阅。

五年级小学生评语

　　1. 见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

　　2. 你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。

　　3. 你尊敬老师，与同学和睦相处，能按时完成作业，见人总是一脸憨笑。只是对自己要求不高，有些安于现状，“不满足是向上的车轮”，望严格要求自己，努力培养良好的学习卫生习惯，作业不马虎，争做学习的小主人。

　　4. 你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静的做在那里听讲;课间，你“生龙活虎”，喜动“干戈”。其实，你挺能干，也挺可爱的。如果你能