期末总结以及未来规划

　　我又不禁感叹，时间过得好快。又是一年暑假，初一刚刚入学的情景还历历在目，两个月后我就要升初二了。随着年龄的增大，压力的增大，我必须好好利用这个暑假来补补习了。

　　先来分析一下期末考试吧。这次考试发挥的还不错，名次在班上也比较靠前，不过距自己的目标还有一段差距，任需好好努力。数学和语文都是班上的前十，就不多说了，希望在下个学期可以继续保持。此次考试主要是英语拉的分，如果英语上95，总分就可以是班上的第二名甚至第一名！所以，一定要利用两个月的暑假时间来好好补补英语这块短板，争取在下个学期可以冲进前十。总之，这次考试相比上次进步还是很大的，一共进步了18名！保持这种良好的状态，在下个学期的学习中，更上一层楼！

　　下面说一下我自己的暑假规划吧。首先从暑假作业做起，作业是我在暑假必须完成的任务，虽然这次数学作业可以免写，但是为了夯实基础，我还是准备跟着大家一起再做一遍，这样可以得到一个巩固的效果；语文作业确实非常多，和大boss商量着要不要搞一点“优惠政策”可是大boss现在还没有回我短信。。。实在不行就苦一下，全做吧！想想：做那么多语文作业肯定也是有好处的，每天做一点点，我就不信，一个月内我做不完！英语因为要在外面上课，但是英语作业也不能放松。所

　　时光飞逝，一转眼我们已经步入大学最后一个阶段——大三。这意味着我们马上就要去临岗实习，择业，面对生存的挑战。

　　读大学，在提高自己综合素质的同时，也是为了将来有一份好的就业前景。然而马上就要踏出校园的我们怎么样才能够很好的适应这个社会，去克服工作上生活上的困难，去实现自己的人生价值。这些疑问都是我们，一个大三的学生应该或者说必段考虑的问题，因为人生是自己的，他人只能给你指点迷津，但是绝不可能代你走完人生的路。所以为了我以后能够目标明确的走好人生的每一步，我写了自己未来五年的人生规划。

　　一：顺利毕业：我在这三年大学专业课学习中，认真完成了各科课程的学习，并且学期末的考试中考出好成绩，拿过三次奖学金，在大三的最后一个学期的学业上，我会再接再励的学好课程，顺利拿到毕业证。拿到毕业证才是人生起步的基石，我也为三年的大三生活划上一个圆满的句号。

　　二：找好临岗实习单位。找实习单位是毕业资格，也是自己从学校走向社会的第一站，不能说不关键，关于实习单位我是很想进入byd公司的进出部门，或者汽车零配件出口部门。但是主要还是看双选会上的用人单位再根据情况而定。

　　三：选择自己喜欢的企业，目前我对于汽车进出口贸易十分感兴趣，而且我自己自考的专业《商务英语》

　　全球性金融危机以来，中国在世界上的被注意率一下子又提高了不小个百分点，越来越多的人说世界已经逐渐进入“中国世界”，这种说法还得到一些数据的帮助，比如统计表明，到XX年底，中国已经超越德国成为全球最大的商品出口国；而在传统上代表一个国家工业实力的汽车领域；中国的汽车产销量也跃居世界第一位；还有，从生产角度看，按照目前的经济增长水平，中国XX年底将超越日本成为世界第二经济大国。

　　这些闪耀眼的数据，难免给人以中国如今已经傲视群雄之感。这可以体现到当今社会是趋向着国民经济的提高，正是这个趋势，我可应该当机立断，早点规划出属于自己的道路，才能追上当今的潮流，打造一个好的品牌，为今后的发展建立一个正确的目标。所谓苯鸟先飞，虽然自己比不上其他的鸟那样飞得快，但他不会因此而抱怨自己，而是积极去面对，把自己的弱点克服，早一点飞到下一个目的地。为的是能够跟上大队，我也如此，要先得到先机，必定要扎住好机遇。以下是我的规划：

　　一、            自我认识。

　　我是一个和蔼和亲，待人友好，尊敬长辈的人；尤其在学习上，无时无刻都陶醉在知识的海洋。

　　识字课计划

　　一、学生基本情况分析

　　通过一个月的识字教学，小同学们有一定的识字量，但孩子年龄偏小，字学认读能力偏低，老师打算让小同学在课余时间多读、多记、多背、一边认更多的字，张零予小同学年龄比赵心境和李梓睿稍大些，领悟认读能力较强，认字量也多些，李梓睿由于年龄偏小，认字速度相对与其他小朋友慢些，但不能否定其识字认真的优点，老师打算发挥其长处，让李梓睿小同学连续识字的时间长一些，以便能识更多的字。

　　二、目的和要求

　　老师根据小朋友们的具体情况，精心布置和设计每节识字课创造丰富多彩的情境，为三位小同学创造轻松愉悦的识字环境，营造生动活泼的学习氛围，要求三位小同学对所教的字会认、会读、能组词；并认识部分偏旁部首，积累一些词语，为以后的识字阅读打下扎实基础。

　　三、教学进度

　　鉴于张零予小同学领悟能力强，老师打算加大力度要求张零予同学每次认识生字5---10个，由于赵心境和李梓睿年龄偏小，要求他们认识3---6个字。

　　四、近期识字课教学规划

　　针对张零予、赵心境和李梓睿三位小同学的实际情况现制定如下：

　　1、打算用一节课复习巩固所有以往认识的字。

　　2、计划每节课对以往认识的字及时进行复习巩固，以便三位同学能够完全掌握理解。

　　3、计划

　　“展望未来  规划梦想”主题团日活动总结

　　一活动主题：展望未来  规划梦想

　　二活动班级：xx班（共计46人）

　　三活动时间：xx年11月23日星期五19:00——20：30

　　四活动形式：主题晚会

　　五活动地点：四教7-5教室

　　六邀请嘉宾：xx辅导员，xx班主任，xx学长，xx学姐，测量班代表，水工一班代表

　　丰富的大学生活正在进行，我们在学习专业知识的同时要调整心态，自我定位，通过团日活动，让我们加强对自身的认识。这次活动主要有三个活动。

　　首先，我们的第一个活动是：抢凳子游戏，刚开始，同学们都有些害羞，让两组同学各派三名同学出来，大家都不太好意思，在我们多次的鼓励下，我们终于开始了第一次的比赛，我喊开始时，大家都跑了起来，当我喊停时，一女生因为反应稍慢，就被挤出凳子，后面的抢到凳子的同学继续，这样，第一组的最后剩下的同学胜利了，而被挤出凳子的同学则要给我们表演节目。

　　学长和我们同学为我们表演节目，接下来一组就是邀请我们的嘉宾代表了，虽然第二次也是我们班的同学赢得了最后一张凳子，但是嘉宾们还是玩得很开心，并给我们表演了一段，这也使我们班的气氛更加嗨了

　　第一个游戏结束，我们开始了第二个游戏，这个游戏刚听起来让

　　足球是一所人生的学校，足球进校园是我国推行的发展足球、增强全民素质的一项重大举措，参与足球运动，不仅可以提高孩子们的足球技术和智慧，点燃他们的激情，也可以培养孩子们的团队精神，推动公平竞赛，促进健全人格的形成。

　　一、我校现状：

　　我校是一所初级中学，学校现有28个教学班，有一千七百多学生，教职员工一百三十多人，其中专任体育教师8人，学校操场不大，足球场也不标准，目前还不能满足我校校园足球工作的需要。

　　我校自建校以来，一直将足球教育的发展作为学校的重要工作，历届校领导班子都非常重视足球运动的发展。每年都举行足球比赛，每年教师足球联队和毕业生足球联队都举行告别赛。

　　XX年4月1日，牡丹江市被确定为全国校园足球布局城市，我校被确定为牡丹江市46所布局学校之一。为了继承和发展足球运动，以普及足球运动来促进我校学生的健康水平的提高，推动我校足球运动的发展，进一步提升我校足球运动水平，促进足球文化的传播和发展，培养健康、健全、积极向上的人才，现制定我校校园足球发展规划：

　　二、指导思想

　　以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导；以培养学生团结、合作、坚强、友爱的高尚情操，普及足球运动，全面提高学生身体素质，传承弘扬校园足球文化为宗旨；以深入研

　　有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤。大学生未来职业规划怎么写?小编整理整合的范文帮到你哦，感兴趣往下观赏吧。

　　大学生未来职业规划

　　在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

　　自我盘点

　　作为一个当代本科生，我是家里最大的期望——成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网查资料等。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍;平时与人友好相处，群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱;喜欢创新，动手能力较强，做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，学习总是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有

　　家长朋友们、同学们：

　　首先向各位家长致以衷心的感谢和新年的祝福。

　　回顾即将过去的一学期，我们可以自豪地说“我们没有虚度光阴”。每一天我们过得紧张而充实，每个脚步踩得那么坚实而有力，因此在我们走过的路上留下了许多闪光的足迹。

　　6月，当XX届级部还在为中考而奋斗的时候，我们的家长朋友和同学们已经再为进入十二中而焦急等待。中考结果如何？我的孩子能否进入十二中就读？XX届尚属未知！

　　7月，当XX届中考喜讯传来时，同时我们正在紧张的进行着摇号招生、义务教育招生等工作。兴奋中夹杂着紧张、焦急、等待、未知诸多感觉，XX届正在悄悄集合！

　　8月，排除万难，我们终于相逢在一起。是缘分将xx位孩子和xx位老师凝聚在一起组成了崭新的XX届年级部。这一个月，骄阳似火，却比不过军训操场上同学们的热情。有过汗水也有过泪水，短短三天的训练虽不足以让我们足够坚强，但20个正在形成中的班集体让我们每个人都有了归属感！

　　9月，好奇心、紧张感、新鲜感、不适感、烦恼感、兴奋感……太多的感觉向我们袭来，新的老师面对着新的同学，新的同学面对着新的学科、新的生活环境等待着我们挑战，这一个月里，我们开始悄悄地实现着小学生向初中生的转变。入学摸底测试、仪容仪表检查、星级班级评比

　　记得曾经每一学期开始，总是会下定决心这次要好好努力了！但是每次结果都一样。坚持不到好久又回到了原来懒散的状态。我有些时候真的好恨  好恨自己为什么那么没有毅力！有种想打死自己的冲动！我反复问自己、郑小雯你难道真的要放弃自己吗？想想以前虽说自己不是最优秀的但至少自己是听话的啊！难道自己就要被高中这三年的学习生涯而打败？  我不想！我真的不想！但是这高中给我的各种压力各种累让我感觉真的快喘不过气来了！有时候我会安慰自己说 没事儿的，就三年，再苦再累也只有这三年而已！三年一晃就过去了！ 但是每天这样过下去真的觉得很不容易。

　　学考结束这段时间，看到自己的成绩有种想把卷子撕了的冲动！这种分数我一辈子都没考过！！  心里很气 也很伤心。 但是我掩饰的很好。表面上看起来根本觉得成绩不存在。 但是在怎么掩饰 还是逃不了自己的心。  我不知道会不会就因为这一次学考的成绩而让老师对我的看法发生180度的大转变！或者对我不在抱有任何信心！ 呵呵。我多想证明 证明给老师 同学 父母看，我郑小雯是没那么容易被打败的！ 

　　不知道是不是因为今天班主任放了视屏给我们看还是因为晚自习英语老师说的那些话 说中了我的痛处

　　1。工作总结的概念

　　总结是对过去某一时期或某项工作的情况(包括成绩、经验和存在的问题)的总回顾、评价和结论。

　　2。工作总结的作用

　　认真进行工作总结是我党在长期革命斗争和建设中形成的一个好传统。其作用是：

　　(1)总结是推动工作前进的重要环节

　　任何一项工作，不管是个人或群体去进行都需要多次反复操作、辛勤劳动才能完成。每一次具体实践，都有成绩与失误、经验与教训，及时总结就会及时取得经验教训，提高认识和工作技能。不断实践，不断总结，那么人们对客观事物的认识也就越来越深刻，知识越来越广，智慧越来越高，所进行的事业通过总结才会不断发展、前进。

　　(2)总结是寻找工作规律的重

　　要手段任何一种事物、一项工作，都存在内在联系、外部制约，都有它自身的发展、运动规律。遵循这些客观规律办事就能顺利达到预期的目的，否则就会受到违背规律的惩罚而招致失败。而要找寻、发现客观规律的途径就需要总结。

　　(3)总结是培养、提高工作能力的重要途径

　　一个人的工作能力是指他承担某项工作、执行某项业务、任务的能力。具体表现有两方面，一是他的专业知识水平，二是他解决、处理实际工作的能力。在实践中二者常常是揉合在一起，相得益彰。运用所学知识处理实际工作的能力主要通过实践培