绕口令活动的总结
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绕口令大赛总结
为了丰富校园文化生活,提升校园文化品位,提高当代大学生的普通话水平,展现当代大学生的青春风采,同时为即将带来的211本科教学评估作出应有的贡献。郑州大学演讲协会于4月9日在二期泊月长廊举行了一场绕口令大赛。
本次绕口令大赛是演讲协会在第三届社团文化节中继即兴演讲比赛之后的又一次大规模的活动。本次活动创意独特,形式新颖,群众基础好,针对性广泛,赢得了同学们的踊跃报名与积极参与。另外,本次活动设有丰厚的奖品与小礼品,参与便有礼品赠送。 整场活动下来,共有30多名选手报名参与,他们来自各个院系,既有文史的,又有理工的,还有医学的,社团联合会权益部部长杜家佳也抓住机会show了一番。
本次活动的绕口令题目是普通话俱乐部部长收集所得,依然是现场报名,赛中抽取题目,五分钟准备构思,五分钟演讲的方式。读绕口令分为四个步骤:一,用标准的普通话,中度的语速,清晰的发音读,以便在场人员知道绕口令的内容。二,用标准的普通话,较快的语速,清晰的发音读。三,用标准的普通话,最快的语速,清晰的发音读。(此环节为四步中最重要的环节,也是评委评分的最主要的参照。本次比赛评分的准则为:口齿清晰,发音准确,流利流畅,越快越好。)四,用家乡话读,更增加现场的趣味性,娱
绕口令大赛总结
为了丰富校园文化生活,提升校园文化品位,提高当代大学生的普通话水平,展现当代大学生的青春风采,同时为即将带来的211本科教学评估作出应有的贡献。郑州大学演讲协会于4月9日在二期泊月长廊举行了一场绕口令大赛。
本次绕口令大赛是演讲协会在第三届社团文化节中继即兴演讲比赛之后的又一次大规模的活动。本次活动创意独特,形式新颖,群众基础好,针对性广泛,赢得了同学们的踊跃报名与积极参与。另外,本次活动设有丰厚的奖品与小礼品,参与便有礼品赠送。 整场活动下来,共有30多名选手报名参与,他们来自各个院系,既有文史的,又有理工的,还有医学的,社团联合会权益部部长杜家佳也抓住机会show了一番。
本次活动的绕口令题目是普通话俱乐部部长收集所得,依然是现场报名,赛中抽取题目,五分钟准备构思,五分钟演讲的方式。读绕口令分为四个步骤:一,用标准的普通话,中度的语速,清晰的发音读,以便在场人员知道绕口令的内容。二,用标准的普通话,较快的语速,清晰的发音读。三,用标准的普通话,最快的语速,清晰的发音读。(此环节为四步中最重要的环节,也是评委评分的最主要的参照。本次比赛评分的准则为:口齿清晰,发音准确,流利流畅,越快越好。)四,用家乡话读,更增加现场的趣味性,娱
有趣的绕口令【精选】
复韵母练习
1、磨房磨墨,墨碎磨房一磨墨;梅香添煤,煤爆梅香两眉灰。
2、出南门,走六步,见着六叔和六舅,叫声六叔和六舅,借我六斗六升好绿豆;过了秋,打了豆,还我六叔六舅六十六斗六升好绿豆。
3、哥挎瓜筐过宽沟,过沟筐漏瓜滚沟。隔沟挎筐瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪沟。
4、山前有个崔粗腿,山后有个崔腿粗。二人山前来比腿,不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗,还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗?
唇音练习
1、老方扛着黄幌子,老黄扛着方幌子。
老方要拿老黄的方幌子,老黄要拿老方的黄幌子,
末了儿方幌子碰破了黄幌子,黄幌子碰破了方幌子。
2、粉红墙上画凤凰,红凤凰,粉凤凰,粉红凤凰,花凤凰。
3、吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。
4、八百标兵奔北坡,北坡炮兵并排跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。
舌尖中音练习
1、你会炖炖冻豆腐,你来炖我的炖冻豆腐;
你不会炖炖冻豆腐,别胡炖乱炖炖坏了我的炖冻豆腐。
2、老罗拉了一车梨,老李拉了一车栗。
老罗人称大力罗,老李人称李大力。
老罗拉梨做梨酒,老李拉栗去换梨。
3、有个面铺门朝南,门上挂着蓝布棉门帘,
摘了蓝布棉门帘,面铺门朝南;
挂上蓝布棉门帘,面铺还是门朝南。
4、大刀
口才训练绕口令
绕口令是最能锻炼口才的,并且练习绕口令能增加你的讲话语速,增强口语能力,下面小编整理了口才训练绕口令,供你阅读参考。
口才训练绕口令011蒋家羊,杨家墙,蒋家羊撞倒了杨家墙,杨家墙压死了蒋家羊,杨家要蒋家赔墙,蒋家要杨家赔羊。
2.高高山上一条藤,藤条头上挂铜铃,风吹藤动铜铃动,风静藤停铜铃静
3.一个驼子骑匹骡子,碰到婆子,挑担茄子,驼子个骡子践到婆子个茄子,婆子拖驼子下骡子,要驼子赔婆子个茄子。
4.墙上一个瓶,墙下一个盆,瓶落下来打破了盆的底,盆翻转来打破了瓶的嘴,瓶要盆赔瓶的嘴,盆要瓶赔盆的底。
5.吃葡萄不吐葡葡皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。
6.石狮寺有四十四只石狮子,四十四只石狮子吃四十四枝湿紫柿子。
7.和尚端汤上塔,塔滑汤汤烫塔;和尚端塔上汤,汤滑塔塔烫汤。
8。你会炖我的冻豆腐,就来炖我的冻豆腐,你不会炖我的冻豆腐,别胡炖八炖我的冻豆腐。
9。稀奇稀奇真稀奇蟋蟀踩死老母鸡汽球碰坏大机器蚯蚓身长一丈七
10.扁担长,板凳宽,板凳没有扁担长,扁担没有板凳宽。扁担要绑在板凳上,板凳偏不让扁担绑在板凳上。
口才训练绕口令021, 墙上一根钉,钉上挂条绳,绳下吊个瓶,瓶下放盏灯。掉下墙上钉,脱掉钉上绳。滑落绳下瓶
四个经典的绕口令
瘸子和矬子
小山屋
南面来了个瘸子,腰里别着个橛子,
北边来了个矬子,肩上挑着担茄子。
别橛子的瘸子要用橛子换挑茄子的矬子的茄子,
挑茄子的矬子不给别橛子的瘸子茄子。
别橛子的瘸子抽出腰里的橛子打了挑茄子的矬子一橛子,
挑茄子的矬子拿起茄子打了别橛子的瘸子一茄子。
老六放牛
小山屋
柳林镇有个六号楼,刘老六住在六号楼。
有一天,来了牛老六,牵着六只猴;
来了侯老六,拉了六头牛;
来了仇老六,担了六篓油;
来了尤老六,背了四匹绸。
牛老六、侯老六、仇老六、尤老六,
住上刘老六住的六号楼。
半夜里,牛抵猴,猴斗牛,
撞倒了仇老六的油,
油坏了尤老六的绸。
仇老六拉起牛老六要赔油,
尤老六拉着侯老六要赔绸,
牛老六怨侯老六的牛,
侯老六怨牛老六的猴。
喇嘛与哑巴
打南边来了个哑巴,腰里别了个喇叭;
打北边来了个喇嘛,手里提了个獭犸。
提着獭犸的喇嘛要拿獭犸换别着喇叭的哑巴的喇叭;
别着喇叭的哑巴不愿拿喇叭换提着獭犸的喇嘛的獭犸。
不知是别着喇叭的哑巴打了提着獭犸的喇嘛一喇叭;
还是提着獭犸的喇嘛打了别着喇叭的哑巴一獭犸。
喇嘛回家炖獭犸,哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭
马大哈
小山屋
马大
幼儿口才表演绕口令
绕口令,是一种汉族传统的语言游戏,也是训练孩子语言的好方法。孩子对绕口令感兴趣,是因为觉得很好玩,认为在做游戏。而在念绕口令的过程中,孩子的唇、齿、舌都能得到锻炼,这不仅能有效地锻炼孩子的口才,增强孩子的记忆力,还能培养孩子的反应能力,使他们的思维更具敏捷性、灵活性和准确性。下面是小编为大家收集关于幼儿口才表演绕口令,希望能帮到你。
25首经典绕口令
花鸭与彩霞
水中映着彩霞,水面游着花鸭。霞是五彩霞,鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞,五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭,拍碎了霞,分不清是鸭还是霞。
四和十
四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿:谁说四十是“细席”,他的舌头没用力;谁说十四是“适时”,他的舌头没伸直。认真学,常练习,十四、四十、四十四。
颠倒歌
咬牛奶,喝面包,夹着火车上皮包。东西街,南北走,出门看见人咬狗。拿起狗来打砖头,又怕砖头咬我手。
兜装豆
兜里装豆,豆装满兜,兜破漏豆。倒出豆,补破兜,补好兜,又装豆,装满兜,不漏豆。
狗与猴
树上卧只猴,树下蹲条狗。猴跳下来撞了狗,狗翻起来咬住猴,不知是猴咬狗,还是狗咬猴。
河里有只船
河里
主人人发音练习常用绕口令
绕口令是播音员主持人基本功训练中最基本、最常用的一种方法,它可以使练习者达到吐字准确清晰、字音圆润的效果。
播音主持常用绕口令
1、
老吕和老徐,上街去买鱼,走到半路天下雨。
二人都没带雨具,顾不得上街去买鱼,先去地方去躲雨。
你婆婆借给我婆婆一个钵钵,我婆婆打烂了你婆婆的钵钵。
我婆婆买来一个钵钵,还给你婆婆。
你婆婆说什么也不要我婆婆赔钵钵,我婆婆硬要把买来的钵钵还给你婆婆。
2、
香肠长,长香肠,
炒香肠,尝香肠,
常炒香肠,常尝香肠。
3、
男篮男穿蓝,女篮女穿绿。
男篮穿蓝练投篮,女篮穿绿练投篮。
男篮篮下天天练,女篮天天练投篮。
男篮女篮一起练,女绿男蓝绿和蓝。
4、
1是1,7是7,17是17。
17倒过来,便是71。
71去掉1,变成一个7。
17去掉7,剩下一个1。
7后加个7,便成77。
77倒过来,仍是77。
5、
峰上有蜂,峰上蜂飞蜂蜇凤;
风中有凤,风中蜂飞凤斗峰。
不知到底是峰上蜂蜇凤,
还是风中凤斗蜂。
门角里放着一大垛断短扁豆
6、
青草丛,草丛青,
青青草里草青虫。
青虫钻进青草丛,
青草丛青草虫青。
7、
小王和小黄,一块画凤凰。
播音主持员气息、口腔及绕口令练习方法及材料
好的播音主持状态的养成应该从积极的口腔控制入手,同时调整科学的发声状态和气息控制状态,然后在稿件处理加工过程中,充分运用我们的知识积累、播音技巧以及调动我们的情感,赋以稿件正确的感受形之于声,最后再配合优雅的肢体语言、完美的形象包装一并展现在受众面前。
播音主持气息、口腔及绕口令练习
气泡音:闭口和张口共30秒。
轻度哼鸣:20秒。
膈肌训练(狗喘气):闭口1分钟,改良的“嘿”、“哈”共30秒”。
慢吸慢呼:2次,20秒。
慢吸快呼:2次,10秒。
快吸慢呼:4次,2分钟。
“si”——音:20秒、30秒各2次.
“yi”——音:20秒、30秒各2次。
“yu” ——音:20秒、30秒各2次。
搓脸:10秒。
转颈:10次,10秒。
松下巴:10秒。
提颧肌:10次,10秒,手辅和自行交替进行。
咀嚼:闭、张口各20次,30秒。
半打哈欠:5次,10秒。
撮唇:10次,20秒。
合口左右撅唇:10次(左
团队拓展活动的活动总结
【篇一】
有幸成为公司组织的第一批参加团队拓展训练人员之一,经过两天一夜的训练,除了身体上的疲惫外,在精神上也颇有收获,但更重要的是对自己、对团队有了一个全新的认识,那就是一个人要发展,自信心是必不可少的,而一个公司要发展,一支富有激情的团队也是必不可少的。
有感一:团队建设所谓团队,就是由某些人为了达到一定的目标而组成的一个队伍,团队中的人可以是固定的,也可以是临时的,可能是认识的,也可能是不认识的,他们来自四面八方,男女老少,而我们就是这样的团队,大家来自不同的所、队,差不多每个岗位都有,各方面的能力也参差不齐。
很快在教官的指引下,我们推选了队长,挑选了队名,唱出了我们的队歌,一个团队建设由此开始,歌还是一样的歌,而歌声从到开始之初到后来的豪情满怀,是不是标志着我们的团队拓展已经迈出了小小的一步。
有感二:凝聚力没有人知道接下来会发生什么,直至教官宣布下一个任务,下达的任务往往带有规则,为的是在条件限制下如何让我们完成任务,规则有好几个,由易到难,也代表着多变的环境。每次任务开始之前,教官总会三番五次地让我们确定完成任务的时间或是完成任务的方式方法,此时就需要很好的凝聚力,能够把大多数人的各方面的特性凝聚起来,而我们也真正做
活动总结的写法
一、活动背景
为了明确作为大一新生的我们,应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。在辅导员提出以“我的大学生活”为主题,举办一次班会活动的建议下,经过将近一周星期的精心策划和准备。于 XX 年 11 月 12 日晚上,在 a 栋的 a410 教室里,举行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。
二、活动目的
为了使同学们明确,大学生活的光阴不是用来虚度的,我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度,阐诉了我们应该抓紧每分每秒,合理安排好自己的大学时间,制定好自己的人生规划,使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。
三、活动之前的准备
1、根据老师的要求,班委干部对此次班会活动进行了精心的策划,并形成了书面策划,同时号召全体同学积极参与此活动,这为此次班会成功开展提供了前提保证;
2、提前向教务处申请活动教室,并在活动之前布置好会场,准备好活动的必需物品;
3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。
四、活动基本情况
(一)活动分为三个环节
1 、童年生活的美好憧憬;
2 、中学时代的叛逆;
3 、大学时代的彷徨。
(二)活动的过程: