深化三个以案研讨发言材料
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一个树牢三个看齐专题研讨会发言稿
要强化“一个树牢、三个看齐”意识,争做合格党员,切实在“三个看齐”中查找问题、谋划举措、推动工作。下面是小编为大家整理了一个树牢三个看齐专题研讨会发言稿,欢迎大家阅读。
一个树牢三个看齐专题研讨会发言稿篇1要牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,坚决地维护好这个核心,坚决的向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐,立足本职工作,将“三个看齐”贯彻到实际行动中去,扎实推进区委区政府的各项工作安排部署;要创新工作方式方法,做好精准扶贫、文明创建、项目建设、招商引资、部门业务等各方面工作,以实际工作成效检验学习讨论成果,确保圆满完成全年任务,并认真谋划好明年工作。
党的xx届六中全会是对全面从严治党要求的再动员、再部署、再深入。省委在全省党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论,目的就是全方位、大力度宣传阐释xx届六中全会精神,教育党员干部增强看齐的思想自觉和政治自觉,坚定地把全面从严治党决策部署变为实际行动。畜牧系统干部要充分认识开展“讲看齐、见行动”学习讨论的重大
严以修身学习研讨发言
近日,中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》,对XX年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。
“三严三实”是xx去年在全国“两会”期间,参加安徽代表团审议时提出的,他说“作风建设永远在路上,各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”如今,这一讲话又以专题教育方式具体落实,体现了新一代领导集体从严治吏的坚定决心。
如果说重拳整治是从外部肃清党员干部队伍,解决“不敢”的问题,那么“三严三实”教育活动就是要从内因清除思想病灶,达到“不想”的疗效,旨在从思想根源铲除党员干部作风毒瘤,重塑清风正气的党员干部形象。笔者以为“三严三实”教育是一剂解决“总开关”问题的“良药”。
辩证哲学告诉我们,内因是决定事物发展的根本原因。然而,我们常从落马官员的忏悔中窥见,他们习惯于将腐
“严以修身”专题学习研讨会发言材料
6月16日上午,市中院召开党组学习中心组“严以修身”专题学习研讨会。会议采取座谈交流形式召开。市中院领导班子成员及副处级以上干部参加了会议。市中院党组书记、院长熊毅主持会议并作总结讲话。
会上,领导班子成员重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观,忠于党、忠于国家、忠于人民和审判事业;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。部分领导班子成员还结合个人工作和思想实际谈如何坚定理想信念、如何加强作风建设和如何严以修身做好表率。
熊毅院长在总结讲话时说,大家的发言讲的实在深入,很多内容值得我们检讨和思考。坚定的理想信念是能否做到严以修身的基础,严以修身又是做好个人事业的基础,更是做好我们审判工作的基础。领导班子成员和副处级以上干部要充分认识开展“三严三实”专题教育的重要性和紧迫性,切实增强责任感和使命感;要把集中学习与日常学习结合起来,落实好党组中心组的专题学习任务;要始终坚持统筹兼顾,把专题教育与当前的司法改革和审判执行工作有机融合、相
【严以修身专题研讨发言稿】“严以修身”专题学习研讨思想宣传材料
一直以来注重修身养性,不管是群众还是领导干部都需要注重修身,本文是小编为大家带来的严以修身相关文章,欢迎大家阅读借鉴。
5月19日至21日,县委中心组以《严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”》为主题,举行了“三严三实”专题教育“严以修身”专题学习研讨。县委书记李吉斌参加学习研讨并重要讲话。
两天半时间里,县委中心组全体成员原原本本、认认真真学习了关于“三严三实”的重要论述、在中国共产党第xx届中央纪律检查委员会第五次全体会议上的讲话、《谈治国理政》和《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》;重温了《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党党内监督条例(试行)》、“中央八项规定”等。集中学习结束后,县级领导围绕“三严三实”要求,突出“严以修身”要求,紧密联系思想工作实际,谈认识、谈体会、谈感悟,进行了交流发言。
李吉斌在研讨会结束时指出,这次“三严三实”专题教育集中学习县级领导班子成员高度重视,精心准备,紧密
以“作风建设年”为契机推进人防事业“三个转变”
XX年年是“作风建设年”,也是人防建设“十一五”规划全面落实的关键年。xx县人防办坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻胡主席的一系列重要指示,牢固树立科学发展观。办党组和领导经过精心策划,周密计划,着眼提高班子建设和干部职工队伍素质、更好履行新世纪新阶段人防历史使命、扎实推进以军事斗争人防应急准备为龙头等各项工作,审时度势,决心以“作风建设年”为发展动力,进一步梳理年度工作,充分调动干部职工的主人翁意识和工作积极性,努力实现人防建设“由机械化条件下的防空袭准备向信息化条件下的防空袭准备转变、由单一的人防体系逐步向防空防灾相结合的民防体制转变、由传统的以行政命令为主的管理模式向现代化的依法管理模式转变”。
一是以“作风建设年”为契机,大力加强军事斗争人民防空准备工作。认真贯彻“九江会议”精神,着力解决人防建设的薄弱环节和突出问题,认真研究和拟定各类方案、预案。组织开展不同层级、规模、形式的防空演练,提高人防指挥员、指挥机关指挥和协同能力。扎实抓好专业队伍的整组和训练,提高遂行人防(民防)应急救援能力。
二是以“作风建设年”为契机,大力加强人防干部队伍建设。加强学习型机关建设,认真组织学习政治理论和人防政策规定以及上
学习‘三个代表’自我剖析材料
自我剖析材料
在这次全县举办“深入学习‘三个代表’重要思想,为泗阳改革发展稳定作贡献”主题教育活动中,我感到受益非浅,通过学习,不仅对“三个代表”重要思想在认识上有了进一步的深化,还将“三个代表”重要思想与自己所从事的工作相结合,用来指导自己的实践。在活动中,大家给我提出三条意见,我完全接受并深表感谢。现自我剖析如下:
一、存在问题
1、多深入基层,多深入群众,经常督查村级经费情况
2、加强对机关干部的教育和监督。
3、进一步严格要求自己。
二、分析原因
针对上述存在的问题,经过认真反思,我认为主要存在以下几种原因:(1)工作性质的局限性,作为一名从事纪检干部,本职工作比较繁琐,今年以来,由于我镇信访件,违纪案件较多,因此我把大部分时间和精力都放在查办案件上,在深入基层和群众上做的不够,加之本人分管政府院内日常事务和镇政府民政工作,生活中烦事琐事更多,且平时开会迎接检查较多,因而未能正常参加督查村级经费情况。(2)工作上主动性发挥不够。平时,在工作上,我只求过得去,不求过得硬,且一直认为机关干部自觉性较强,每个人的素质较高,不一定需要镇纪委跟着监督,因此疏忽主动去对机关干部的教育和监督。(3)平时积极性发挥不足
以“三个代表”为指导努力搞信访工作
以“xxxx”为指导努力搞信访工作 当前用xx“xxxx”重要思想分析信访形势,剖析信访现象,正确认识群众信访,搞好信访工作,解决实际问题,维护群众利益,应从三个方面着手。 一、用“xxxx”的思想,正确对待群众信访问题。一是要协调好改革发展与群众的利益关系;二是协调好干群关系;三是处理好经济建设与群众承受能力的关系。 二、用“xxxx”的思想,正确看待信访量增加问题。应当全面地、客观地、辩证地看待当前信访形势,不能简单地把信访量的增加或减少作为衡量信访工作做得好坏的标准,也不能以为信访数量增加就形势不好,而应拿出实际行动来化解矛盾,解决问题,维护社会稳定。在具体工作中,体现在“ 一升 两降”的指标上,即信访办结率上升,重信重访率和越级集体上访量下降。 三、用“xxxx”的思想,正确处理集体访问题。对待群众集体上访应以疏导为主,控制为辅,在日常的信访中应抓好三方面:一是把信访工作的立足点放在疏通信访渠道、解决实际问题上;二是把信访工作的着力点放在基层,将信访问题解决在基层;三是把信访工作的重点放在引导群众依法上访上。 正文:xx “ xxxx ” 重
学习‘三个代表’自我剖析材料
自我剖析材料
在这次全县举办“深入学习‘三个代表’重要思想,为泗阳改革发展稳定作贡献”主题教育活动中,我感到受益非浅,通过学习,不仅对“三个代表”重要思想在认识上有了进一步的深化,还将“三个代表”重要思想与自己所从事的工作相结合,用来指导自己的实践。在活动中,大家给我提出三条意见,我完全接受并深表感谢。现自我剖析如下:
一、存在问题
1、多深入基层,多深入群众,经常督查村级经费情况
2、加强对机关干部的教育和监督。
3、进一步严格要求自己。
二、分析原因
针对上述存在的问题,经过认真反思,我认为主要存在以下几种原因:(1)工作性质的局限性,作为一名从事纪检干部,本职工作比较繁琐,今年以来,由于我镇信访件,违纪案件较多,因此我把大部分时间和精力都放在查办案件上,在深入基层和群众上做的不够,加之本人分管政府院内日常事务和镇政府民政工作,生活中烦事琐事更多,且平时开会迎接检查较多,因而未能正常参加督查村级经费情况。(2)工作上主动性发挥不够。平时,在工作上,我只求过得去,不求过得硬,且一直认为机关干部自觉性较强,每个人的素质较高,不一定需要镇纪委跟着监督,因此疏忽主动去对机关干部的教育和监督。(3)平时积极性发挥不足
“三案六环节”推进活动研讨会汇报材料
强化理论学习,科学落实“三案六环节”课堂教学模式XX年,在市、县教育局提出开展“课程实施发展年”活动、全面推进“三案六环节”课堂教学模式的要求下,我校认真学习,调整思路,全面实施“三案六环节”课堂教学模式。经过半年的努力,教学模式改革已初见成效。学校管理和教育教学质量大幅度提升,社会反响越来越好。一、强化理论学习,试验新模式基于现状调研,在学习“三案六环节”课堂教学模式理论的前提下,在借鉴先进经验的基础上,适时转变教学观念,改变教师的教学方式和学生的学习方式。先点上(试点班)试验,后进行面上(全校)推广,全力推进“三案六环节”课堂教学模式。在推进过程中,我们特别重视理论研究和“三点”(即教师理论的转折点、模式实施的着力点、学生学习的生成点)定位研究,科学定位,优化课堂教学策略,强调学生主体参与。在改变教师观念的前提下,规范教学行为;在规范教学行为的基础上,试验新模式;在新模式实施过程中,推进课改。半年多的试验,我们取得了意想不到的效果,全校教师充满活力,主人意识、主动意识、参与意识、研究意识空前高涨。二、强化管理体制,推进新模式模式实施的关键在于管理。我们重点实施管理“三化”工程,即强化培训、硬化制度、细化落实,以管理出质量,以管理出成效
以“作风建设年”为契机全面推进人防事业“三个转变”
XX年是“作风建设年”,也是人防建设“十一五”规划全面落实的关键年。嘉善县人防办坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻胡主席的一系列重要指示,牢固树立科学发展观。办党组和领导经过精心策划,周密计划,着眼提高班子建设和干部职工队伍素质、更好履行新世纪新阶段人防历史使命、扎实推进以军事斗争人防应急准备为龙头等各项工作,审时度势,决心以“作风建设年”为发展动力,进一步梳理年度工作,充分调动干部职工的主人翁意识和工作积极性,努力实现人防建设“由机械化条件下的防空袭准备向信息化条件下的防空袭准备转变、由单一的人防体系逐步向防空防灾相结合的民防体制转变、由传统的以行政命令为主的管理模式向现代化的依法管理模式转变”。
一是以“作风建设年”为契机,大力加强军事斗争人民防空准备工作。认真贯彻“九江会议”精神,着力解决人防建设的薄弱环节和突出问题,认真研究和拟定各类方案、预案。组织开展不同层级、规模、形式的防空演练,提高人防指挥员、指挥机关指挥和协同能力。扎实抓好专业队伍的整组和训练,提高遂行人防(民防)应急救援能力。
二是以“作风建设年”为契机,大力加强人防干部队伍建设。加强学习型机关建设,认真组织学习政治理