英语公众演讲慕课答案

　　6月12日护理学院安排侯xx、董xx两位青年教师，到长沙参加“全国医学院校mooc(慕课)与医学教育研讨会”，通过中山大学王xx教授、中南大学xx医学院的何xx教授、四川大学华西医学院卿xx老师的讲解，会后与参会高校老师进行交流学习，让我们对mooc(慕课)教学法有了深刻的认识，感受颇深，现从以下几个方面谈谈我的感受：

　　一、 mooc(慕课)的起源、发展及关联注意学习

　　从xx年，harvard、stanford、mit等名校掀起了mooc(慕课)热潮，给21世纪的教育带来了一场划时代、颠覆性的革命。

　　mooc(慕课)术语是xx年，由加拿大学者戴夫 科米尔和不赖恩 亚历山大提出的，m-massive大规模的、o-ope开放、o-online在线、c-courses课程，就是没有门槛，大规模的开放式网络在线学习，mooc(慕课)是教育史上的第二次革命。

　　xx年美国斯坦福出现第一个mooc(慕课)xx台；xx年哈佛、麻省；xx年世界各国纷纷推出了自己的mooc(慕课)xx台，我国xx年由清华大学推出，xx年中国医学教育mmooc(慕课)成立。

　　mooc(慕课)关联主义学习理论由xx年，加拿大学者开设，它是数字时代的一种学习理念，其主要

　　不怯场只能让自己讲话时看上去像那么回事，要想真正讲好、称得上有口才，还需要进一步的升级。要想练就一副好口才，演讲者的仪态、讲话的内容、遣词造句以及讲话的节奏等都十分重要。下面是小编为大家收集关于如何做好公众英语演讲，欢迎借鉴参考。

　　1、仪态养成

　　公众演讲与写作不同，再好的内容，如果演讲者仪态不佳，说话磕磕巴巴、躲躲闪闪，效果也会大打折扣;但是如若仪态让人信服，让人有继续倾听的意愿，首先就成功了一半。那么，可以确定，口才升级的第一步应该是仪态养成。那么，要怎么做呢?

　　①培养气势

　　首先，正如我经历中所说的，不能怯场。要做到这一点，除了在演讲前准备充分、多次练习外，还要经常找机会上台演讲。只有多次经历这种场合，在心理上适应以后，身体才可以跟着放松下来。

　　②训练台风

　　但是不怯场只是最基本的要求。在公众场合演讲辩论，还要有好的台风。首先，公众演讲对演讲者的各种姿势、手势、眼神等都有要求。例如招手如何招，手指间、手和身体间要保持多大的距离;笑要怎么笑，微笑时露多少颗牙齿，什么情况可以在台上大笑等等，这些都是有讲究的。

　　就一些常用的演讲手势来说，有下面几种：比如说表示对未来的美好憧憬和向往时，常常是单手与水平夹角四十五度抬起，手肘略微弯曲

　　中文演讲已经游刃有余，就怕接下来的英语课了，那你是不是也应该做好英语演讲的准备了呢?下面是小编为你整理的几篇英语课1分钟演讲，希望能帮到你哟。

　　Dear students:How are you!

　　In the previous several exams, I have gained good results, first of all thanks to my efforts, of course, learning is also very important. Next, I gave you about my learning experience.I feel good in order to learn first-come interested in learning. As the saying goes: "Interest is the best teacher." With interest will be motivated to learn, the more naturally learn better. Second, in order to improve learning, we

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！很是初一（4）班的xx,我想竞选的是英语课代表。

　　很荣幸能站在这里参加班干部的竞选，在此我对大家的支持表示由衷的感谢。 小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”不止一次，站上讲台参加竞选，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。 当然仅仅有自信是不够的，还要有一定的能力。然而农村的教育水平终究不如城里，我比起班里的一些同学还是有差距的。从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的 帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不容许自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在这里参加竞选，是为了锻炼自己的能力，提高自己的英语水平，同时也会让全班的成绩一同提高。当然，我如果没有当选，我也不会懈气，我会更加努力的。 最后，我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水，为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。

　　谢谢!

　　段津简介：

　　段津先生1953年毕业于北京外国语学院，被派往朝鲜开城中国人民志愿军停战谈判代表团任翻译，属于新中国第一代英语翻译。曾为陈毅、邓小平、李先念、郭沫若等老一代国家领导人会见外宾时当翻译，先后担任中国驻加拿大大使馆新闻参赞、中国驻温哥华总领事、外交部新闻司副司长兼外交部发言人、中国驻澳大利亚悉尼总领事、中国人民外交学会副会长。

　　在长年的外交工作中，段津先生积累了丰富的英语口译、笔译经验，擅长用英语演讲，著有《如何用英语作精彩演讲》一书(世界知识出版社出版)。

　　段津对英语演讲的总体认识：

　　演讲艺术：中西方差距明显

　　我们的社会政治情况与国外不太一样。美国人从小学开始就要竞选这个、竞选那个，比如俱乐部经理、学生会主席，跟政治竞选差不多，所以他们的讲演发达，在讲演培训方面也开展得比较好。在西方国家，特别是英语国家更加重视演讲。中国在这方面滞后了一点儿，但是现在讲演的风气开始兴盛，这很是令人喜悦。随着我们对外经贸、外交关系的拓展，学英语讲英语的形势更加喜人。我去年跟一批中学生专门进行英语讲演讲座，他们怀着很大的兴趣听我讲。对外经贸大学也曾经请我去讲过怎么样对外国人进行沟通。最近华北地区的大学生讲演比赛，我去当了裁判。

　　通过观看两位教师的讲座，受益匪浅，同时给我带来了深深的思考。下面结合自己的课堂实践，粗浅谈谈一点看法：       a、诱发学习动机、激发学习兴趣。　　

　　学生的学习活动总是由一定的学习动机引起的，只有当学生喜欢学、要求学，有迫切的学习愿望时，才能自觉积极地投入到学习活动中去。那么，学生的这种学习动机从何而来呢？这就要靠教师的教学艺术，要靠教师组织富有成效的学习活动去诱发学习动机、激发学习兴趣、活跃学生思维，如设置悬念、创设情景等，将学生置于“心求通而未达，口欲言而不能”的心理状态。例如组织课前活动，我通常以听说训练为重点，利用课前几分钟，开展听说训练活动，让学生以轻松、愉快的心情迎来即将开始的英语课。

　　b、树立学生的自信心与勇气，增强学生的参与意识。　　

　　英语科的教学特色是充分发挥其语言功能，讲究对话的艺术，这就要求全体主动参与，克服羞于开口的毛病，<莲山课~件 >

　　积极开展语言交际活动。我常常使用表扬和鼓励的话语，激励学生，让学生能够大胆地表现自己。每一课，都尽量创设大量情景并提供广泛的语言材料，让学生进行听说读写的训练。如dialogue的教学，我让学生看

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！很是初一（4）班的xx,我想竞选的是英语课代表。

　　很荣幸能站在这里参加班干部的竞选，在此我对大家的支持表示由衷的感谢。 小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”不止一次，站上讲台参加竞选，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。 当然仅仅有自信是不够的，还要有一定的能力。然而农村的教育水平终究不如城里，我比起班里的一些同学还是有差距的。从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的 帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不容许自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在这里参加竞选，是为了锻炼自己的能力，提高自己的英语水平，同时也会让全班的成绩一同提高。当然，我如果没有当选，我也不会懈气，我会更加努力的。 最后，我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水，为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。

　　谢谢!

　　北桥中心小学五3班    施佳仪

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，我很荣幸地走上讲台，我要竞聘的职位是英语课代表。那我为什么会竞聘这个职位呢？原因有以下几点：

　　1、我非常喜欢英语，成绩也不错。我想：只要我从小就学好英语，长大后肯定会有用的。

　　2、我是一个活泼开朗的人，如果我胜任了这个职位，会尽可能地为大家服务，让大家的英语成绩共同提高。

　　3、每堂英语课，我都仔细地听讲，下课后认真复习。回家后我会认真完成英语回家作业，不会的难题还能请教我那教英语的妈妈。教学水平高的妈妈总会耐心地给我讲解为什么要这么写。

　　班委的责任是重大的，但请大家相信我，我一定不会辜负老师和同学们对我的期望，全心全意为同学们服务。

　　希望老师和各位同学信任我、支持我，投上你宝贵的一票吧！

　　我的演讲完了，谢谢大家！

　　XX年2月10日

　　有文才，善于写出好的演讲词的人，不一定有口才，不一定能讲得娓娓动听。真正的演讲家，既要善写，还要会讲，即既要有文才又要有口才，今天小编给大家分享一些公众演讲中的小技巧，希望对大家有所帮助。

　　公众演讲技巧一、演讲时的脸部表情

　　演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上，这是很难藉由本人的意志来加以控制的。演讲的内容即使再精彩，如果表情总觉缺乏自信，老是畏畏缩缩，演讲就很容易变得欠缺说服力。

　　控制脸部的方法，首先“不可垂头”。人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感，而且若视线不能与听众接触，就难以吸引听众的注意。另一个方法是“英语即兴演讲技巧”。说话速度一旦缓慢，情绪即可稳定，脸部表情也得以放松,再者，全身上下也能够为之泰然自若起来。

　　公众演讲技巧二、演讲的声音和腔调

　　演讲的语言从口语表述角度看，必须做到发竞聘演讲技巧音正确、清晰、优美，词句流利、准确、易懂，语调贴切、自然、动情。

　　公众演讲技巧三、说话的速度

　　为了营造沉着的气氛，说话稍微慢点是很重要。标准大致为5分钟三张左右的A

　　小时候，经常听到爷爷的嘴里哼着一首歌：“唱支山歌给党听，我把党来比母亲。母亲只生了我的身，党的光辉照我心……”不惜事的我，睁大好奇的眼睛看着爷爷，似懂非懂的，好像听着一个遥远的梦。爷爷慈爱地拍着我的小脑瓜，意味深长的一句：“孩子，等你长大了你就会明白的。”爷爷的脸色是那样的和蔼，爷爷的眼睛是那样的充满期待。从那时起，这首歌就经常在我的耳畔回响，敲击着我的心扉。从讶讶学语，到蹒跚学步，一直到胸前飘着鲜艳的红领巾，这首歌一直伴着我成长的足迹。从爷爷盛满故事的胡子里，在爸爸坚定有力的肩膀上，从妈妈充满温情的慈爱里，在奶奶不厌其烦的唠叨中，我读懂了生活的温馨，我看到了祖辈父辈的殷切希望，我开始贪婪地读书，我开始睁大眼睛打量这个五光十色的世界，于是，我小小的心灵里装满了说不完的故事。

　　打开心灵的一扇小窗，那故事仿佛三月的桃花水般汩汩流出。

　　我看到了，看到了南湖的航船，它在朝晖夕阳，气象万千的湖光山色中缓缓而又坚定地行驶着，我看到了一张张刚强坚毅的脸孔，我听到了满耳铿锵有力的话语。呵，中国共产党诞生了!就在这南湖的航船上，从此，世界的东方升起了一轮金色的朝阳，中华民族有了