护士职业心理素质的培养原则不包括
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护士应具备的心理素质及培养方法
作为一名合格的护理工作者,不仅要有丰富的专业知识和熟练的技术,还需具备基本的心理素质。下面是小编给大家搜集整理的护士应具备的心理素质及培养方法文章内容。希望可以帮助到大家!
护士应具备的心理素质及培养方法
敏锐的观察力
护理人员不单纯是用专业知识和技术为病人解除疾病痛苦,还要有敏锐的观察能力,这样才能根据病人的表现推断其内心世界,并采取相应的有效措施,及时解决,使病人得到心理安慰,很好的接受治疗,加速疾病的康复。
要培养这种能力,就要学习心理学,有关护理社会学、营养学、人际学等,理论联系实际,多接触病人,逐渐积累经验,探索出一套病人的心理活动的规律,弄清不同类型的病人会有不同的心理变化,护理人员要正确了解病人的很多心理活动,给予相应的心理护理。
尽快和病人沟通思想的能力
所有病人进入医院都会感到陌生,甚至产生恐惧感,这是一种具有共性的心理活动。不同疾病、不同年龄、不同性别的病人以及个人家庭情况不同,都会有不同性质的心理活动,因此,护理人员应尽快与病人沟通思想,及时掌握情况,仔细分析、认真研究,并给予解决,才能使病人相信医院,消除顾虑,产生安全感,安心接受治疗,使疾病尽快康复。
语言沟通:同样一句话,如果说话时表情或者音调不同,
培养幼儿心理素质的方法
只有幼儿具备良好的心理素质,才能积极地应对生活,才能拥有美好的未来。培养幼儿进取的动力:勇气、培养幼儿的独立意识、培养幼儿的抗挫折能力等是培养幼儿良好的心理素质的重点。下面是小编给大家搜集整理的培养幼儿良好的心理素质的方法文章内容。
培养幼儿良好的心理素质的方法:培养幼儿的进取的动力
如今,幼儿无论在家还是在园,都处于一个安全的行囊中,这个不准摸,那个不许动,久而久之会使幼儿形成胆小、懦弱、畏缩的性格。当然,担心幼儿受到意外伤害,是我们经常考虑的事,但如果为了防止意外的发生而使幼儿失去锻炼的机会,那么勇气也就无从培养。更深层次地挖掘我们这样做的初衷,其实是打着为孩子好的幌子,其实对我们的一种保护,因为如果孩子受到伤害,那么我们的感情将会受到更大的伤害,锻炼孩子的勇气,同时也是对我们的一种考验。
在成年人看来危险的、认为不合适幼儿做的事情,实际上幼儿是完全可以胜任的。只不过出于爱心并且对幼儿的能力缺乏正确的认识,有时我们会阻止幼儿去探索新的事物,熟悉新的环境,无形中剥夺了幼儿锻炼自身的机会。受到过多呵护的幼儿,必然缺乏勇气,又怎么敢迈出大胆尝试的一步呢?在幼儿园的自然角区域内,有一块空地,我常常和小班的孩子们带上小铲子、小锨去&ldquo
如何培养孩子过硬的心理素质
孩子在成长过程中心理素质很重要,父母们除了让孩子学习知识外,还要重点培养孩子的心理素质。下面是小编给大家搜集整理的如何培养孩子过硬的心理素质文章内容。希望可以帮助到大家!
如何培养孩子过硬的心理素质
一、教育孩子学会生存能力
有一个故事,说的是一群在山里野餐的小孩子迷路,在潮湿饥饿中度过了恐怖的一夜,他们无望地失声痛哭,“人们永远也找不到我们了”一个孩子绝望地哭泣着说,“我们会死在这儿。”然而,11岁的伊芙雷站了出来,“我不想死!”她坚定地说,“我爸爸说过,只要沿着小溪走,小溪会把我们带到一条较大的小河,最终你一定会遇到一个小市镇。我就打算沿着小溪走,你们可以跟着我走。”结果,他们在伊芙雷的带领下,胜利地穿出森林。也许人们会认为,像伊芙雷这样的女孩生来就有才能,其实才能不是天生的,得益于其父的后天的教育。目前西方国家,包括东亚的日本,十分重视孩子的生存教育,从孩子懂事起,就教育他们如何学会生存和自立,跌到了自己爬起来,自己学会吃饭,整理自己的东西,并知道什么情况下怎样保护自己等。
二、培养忍耐力和自制力
心理学家曾做过这样一个实验,幼儿园
如何培养幼儿良好心理素质
现在许多的幼儿存在着诸如任性、自负、过分敏感、依耐赖性强、意志薄弱、抗挫能力差等一些不良的心理问题,而幼儿心理素质的高低,直接关系到祖国的未来。所以对幼儿的心理素质的培养不能忽视。下面是小编给大家整理的关于如何培养幼儿良好心理素质文章内容。
如何培养幼儿良好心理素质
一、培养孩子尊重他人、团结友爱和合作的意识
培养幼儿良好的心理素质关键在于幼儿良好性格的培养,而良好的性格是在与同伴友好相处过程中形成的。孩子从上幼儿园就要和不同的人打交道,父母和教师必须培养孩子尊重他人、团结友爱和与人合作的意识,才能增强孩子的合作能力,并善于团结与自己意见不同的人,才能取长补短,适应社会,取得成功。
总之,心理素质的培养是一项复杂、细致的庞大工程,是细小、繁琐的行为习惯的养成教育。培养幼儿的良好的心理素质,不是一蹴而就的事情,也不是父母或老师单方面的事情,这需要社会、学校和家庭多方面的密切配合,持之以恒,将心理素质的培养贯穿于幼儿的日常生活、学习甚至游戏之中,通过多种途径、多个方位的反复教育,才能培养出幼儿良好的心理素质。
二、父母对幼儿的要求应合理,期望要适当,防止给幼儿造成过大的压力
“望子成龙”之心,每个做父母的都有,
如何培养中学生良好的心理素质
学校德育工作要针对中学生心理素质的特点,有的放矢地确定对策,实现教育目的。下面是小编给大家搜集整理的关于如何培养中学生良好的心理素质文章内容。
培养中学生良好的心理素质的途径
1、树立科学的世界观、人生观、价值观。教师对中学生的种种心理问题、偏差和障碍,应善于把握、启迪、疏导,以主题班会、影视社评、专题、演讲、典型事例分析、分组辩论、心理咨询等形式,帮助中学生认识人生的积极意义,领悟人生价值;经常用其身边的先进人物和英模事迹去影响他们,养成乐观奋发、勇敢坚韧、“不以物喜、不以己悲”的品格和锐意进取、顽强拼搏的精神,客观、全面地想问题办事情,调试心理状态,防止心理偏差和心理障碍
2、培养健康的情绪。高兴、愉快、欢欣、喜悦等积极的情绪有利于中学生心理健康,可提高学习和活动效率,促进人格健全。为此,教育工作中应创设“紧张度”,在紧张之中辅之以健康、愉悦的活动或操作,适度调节情绪,谨防因管理过程中急于求成,因斥责、否定、处罚学生等导致的情绪对立,而形成冷僻,偏执,自卑等性格;同时应不断培养、提高学生情绪调控能力,学会用有效的方法;自觉调节情绪的紧张度,做到“喜怒有常、喜怒有度&rdqu
护士应具备哪些心理素质
护士则应该具备一些基本心理素质,才能更好地服务于患者。下面是小编给大家搜集整理的护士应具备的心理素质文章内容。希望可以帮助到大家!
护士应具备的心理素质
1 高度的责任感
护士是为人民的健康事业服务的,所从事的工作直接关系到人的生命安危,每一位护士都必须具有高尚的职业道德和高度的责任感,敬重自己的工作,正确认真和对待护理工作的责任,提高认识能力。高度的责任感是我们在工作中战胜种种压力和困难的强大精神动力。只要有了高度的责任感,护士们才会在具体、繁重、紧张的护理工作中体现出极其细致、耐心和一丝不苟的操作,才会想患者之所想,急患者之所急,努力为患者提供高质量的医疗服务。
2 良好的意志
人的意志品质表现在自觉性、果断性、持久性、自制性、坚毅性五个方面,这是从事护理工作的必要条件[2]。有了自觉性,工作中才有慎独的精神,自觉执行每项操作和医嘱;有了果断性, 在病情复杂的情况下,才会在急救时当机立断,迅速而机智;有了持久性,情绪不会忽冷忽热,工作才会有始有终;有了自制性,才会有耐心,能耐心听取患者及家属苦衷,耐心听取不同的意见;有了坚毅性,才能把护理工作,特别是技术操作坚持到底,细致、认真、一丝不苟地完成。
3 敏锐的观察力
观察力是从
心理素质拓展游戏
一、破冰
(1)生日线
人数:集体参与
时间:15——20分钟
操作方法:
1.让学员在空地上围成一圈
2.主持者给出规则:
1)每位学员都要按照自己真实生日的月份和日期(自己所认定的日期,不论阴阳历)按顺序排列一个u形,1月1日出生的在a点,12月31日出生的在b点(a、b在u上面)
2)整个过程中所有学员都不能说话
3)宣布任务完成后主持者会进行检查,如果有人站错位置,受罚的将是后面一位学员。
4)当每一位学员都清楚游戏的规则后,活动开始。在1~2分钟基本排好
5)然后主持者从a点开始让每位学员报出自己的生日(月、日)以及姓名等相关个人信息简单介绍
6)最后让受罚的学员做一个小表演作为惩罚,以完成该游戏。
(二)大风吹 小风吹
1、人数:集体参与
2、 时间:10分钟左右
3、游戏目的:消除学员之间的隔阂和陌生,使他们尽快融入集体之中
4、操作方法:
(1). 全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,主持人没有位置,立于中央。
(2). 主持人开始说:「大风吹!」大家问:「吹什么?」主持人说:「吹.有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一
职场创业必备的心理素质
创业的过程你会遇到哪些困难,又是哪些误区让你死在了创业的路上?下面是小编给大家搜集整理的职场创业必备9大心理素质文章内容。希望可以帮助到大家!
职场创业必备的心理素质
我想做自己的老板。其中一个创业者遇到的最大错误,就是低估了创业有多难。Nexus投资合伙机构的联合创始人古普塔(NarenGupta)表示,不要因为只是想做你自己的老板开始一个公司。在一开始,其实什么事情都不像你想的那样。当你雇用某个人的时候,你是完全要为这个人负责的,而且也要为这个员工在公司里想要看到的所有东西来负责。
团队随着联合创始人们越走越远,很显然他们要寻找一些适合自己的人。然而比起那些看上去的多面手,在某种程度上能够满足你需求的人可能是更适合的,这一点超级重要。ChargeBee公司的联合创始人克里什(KrishSubramanian)这样告诉我们。
古普塔说,创业失败的最大原因之一是因为团队成员不能彼此相互配合工作。这使得寻找正确的联合创始人成为了非常重要的一步。做个错误的选择,那么事情就不会像你所想的那样发展。不做出产品,只顾着做漂亮的网站早期创业者可能犯下的另外一个错误:如果他们是在做产品相关的公司,他们最终不是做产品,而是做产品的官方网站。克里什说,
心理素质拓展训练游戏
户外拓展的理论依据主要是 “努力/放弃” 积极/消极 的心理力学模型、以及“体验、了解、控制、超越”的心理,分享了心理素质拓展的训练游戏,欢迎大家借鉴!
一、 蜘蛛网
时间:1小时以上
人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由8~12个人组成的小组。
道具: (每个小组)
1、选取两棵结实的大树(用来支撑蜘蛛网)。
2、尼龙绳或其它类似的绳子(用来编织蜘蛛网)。
3、8个如图1所示的螺栓,或者几节电线,甚至几小节绳子亦可(用来把蜘蛛网固定在树上)。
4、蒙眼布,如果有人被蜘蛛咬着了,他的眼睛就会被蒙起来。
选项:用来做警报器的小铃铛;用来制造气氛的大橡胶蜘蛛。
概述:这是一个广为人知的著名的户外游戏,它是幻想和挑战的完美融合。它可以被用来创建团队、培养团队合作精神、学习冲突处理技巧、培养领导才能、锻炼沟通能力。虽然这个游戏需要培训专员进行一定的准备工作,但是这些准备工作一定会带来超值回报。
目的:1.培养团队合作精神。
2.增进沟通。
3.体现协同工作在解决问题中的作用。
4.把队员团结在一起。
5.学会克服看似难以解决的问题。
准备:培训专员需要为每个小组架设一个蜘蛛网,具体方法如下:
1.用螺
提升护理学专业学生职业心理素质范文
良好的职业心理素质是学生在校期间能够按时完成学业并走上工作岗位的关键因素,各院校都期待本校的学生可以实现“零距离”就业, 详细内容请看下文提升护理学专业学生职业心理素质。
“零距离”既包括职业技能,同时还包括职业规范、职业道德和职业心理。学校通过一定的教育手段,加强护理专业学生职业道德和职业心理的培养,提高学生的道德修养、职业心理素质,牢固树立培养护理专业学生的情商理念,构筑护理专业学生情商培养新载体,创造学生情商培养的长效机制。
首先,将护理专业学生情商培养作为职业心理素质培养的重要方面,有利于增强当代大学生的就业能力。随着当前社会和科技的发展,人力资源已经成为一种战略性资源,社会对人才的要求更高,护理专业学生应该不断提高自身的情商培养水平。在职场中,“书呆子”很难融入这个社会。在激烈的竞争中,护理专业学生要想赢得一席之地,就必须注重多元知识的学习和情商的培养,这样才能够将自身优势充分展现出来,赢得用人单位的认可。在面试的过程中,情商高的人能够表现出明显的优势,他们与人交流的能力更强,他们思维敏捷、逻辑性强、办事稳妥、言语恰当,有感染力,容易赢得赏识。而情商低的