培训学校规范办学情况汇报

　　接到教体局普教科和朱阳镇中心学校关于在全市初中深入开展管理规范化自查活动通知之后，我校提高认识，积极行动，深入开展管理规范化自查工作，现将自查情况汇报如下：

　　一、坚持规范化管理   严格控制学生在校时间

　　本学期开学以来，学校严格按照局普教科的规定实施规范化管理，严格控制学生在校时间。学生周五下午离校，周日下午返校，充分保证学生的休息时间，不存在学生周日下午提前到校组织考试的现象。国庆节之后实行冬季作息时间，寄宿生早上6:30起床，走读生7:30到校，晚上8:00准时下晚自习。不存在寄宿生早起床，走读生早到校，延长晚自习的现象。

　　二、控制学生作业量  减轻学生过重的课业负担

　　学校严格控制学生的作业量，切实减轻学生过重的课业负担，实行作业分层布置，作业公示制。语数英科目每科课外留作业量不超过30分钟，政史地理化生作业要求当堂完成，不得侵占学生课外活动时间。作业实行分层布置，因人而异，切实保证优生吃得饱，中等生吃得了。作业实行备课组统一布置，并且在校园醒目位置公示，接受师生监督。

　　三、严格控制考试次数  减轻学生心理压力

　　本学期开学以来，学校严格控制考试次数，切实减轻学生的心理压力，让校园成为

　　自五月份开展“规范管理重落实”专项活动以来，我校为认真贯彻执行《管理规范》，落实教育局及教办的有关文件精神，加强新形势下的学校规范管理，促进学校向管理要质量，向管理要效益，切实提高学校管理水平，我校非常重视《管理规范》的学习，狠抓贯彻落实、着力解决重点问题、加强执行《管理规范》的指导和督查，取得了初步的成效，但仍暴露出 许多薄弱环节。现将我校近三阶段的工作汇报如下：

　　一、结合学校的实际情况，制定切实可行的专项活动方案。

　　1、校领导组带领全校教师认真学习教育局和教办《关于开展“规范管理重落实”专项活动》的相关文件。

　　2、学校成立了“规范管理重落实”专项活动领导小组。

　　组长：沈建校长负责整体工作；

　　组员：王高级负责实施课程优化工程；

　　胥保林负责实施安全关爱工程；

　　胥欣、卓剑负责实施校园美化工程。

　　二、认真组织，边学习，边贯彻，边落实，边反省。

　　（一）校园管理

　　１、学校制订了《校园管理制度》、《卫生制度》等，加强管理。领导组具体分工，责任到人。

　　２、少先队积极开展工作：充分利用橱窗，专栏、黑板报等宣传阵地，宣传美化绿色学校的目的和意义，调动师生的参与积极性，大队部倡仪，每一个学生从我做起，从身边小事做起。

　　３、各室制度健

　　整合优势谋发展   三个对接促跨越

　　——……职业中学办学情况汇报

　　加快职业教育发展，是实施科教兴国战略、促进经济和社会可持续发展的重要途径。……职业中学建校20多年来，在各级党政、教育主管部门的关心支持下，在学校一班人苦心经营、共同努力下，学校各项事业均得到了长足发展，现有在校学生人数3500人、教职员工105人，开设有农学、计算机、文秘、旅游、电子商务、机械、电子等十个专业，已跻身于省重点职业中学之列,是全国中等职业技术教育示范专业点，省、市劳动力转移培训先进示范基地。“苦干实干，创建职教名校；求新求活，培育一流人才”，职中人正是秉承着这样的办学理念，坚持以市场为向导,坚持升学与就业并举,成功实施职业教育与市场就业需求、国家产业发展和地方产业结构调整以及高校相应专业的“三个对接”，向高校输送了大批优秀职高毕业生,为社会培养了大批合格的中、初级实用人才，走出了一条适应市场需求、主动为经济建设和社会服务的办学路子。

　　一、整合教育资源，谋求健康发展

　　1、领导重视是学校健康发展的根本

　　学校在发展中，得到了各级党政和教育主管部门的大力关心和支持，在学校办学方向、发展规模、制度完善、项目申报等方面起到了决定性的作用，使

　　一、学校概况：

　　中共xx县委党校是在县委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是县委的重要部门，是培训轮训全县党员领导干部的主渠道，是党的哲学社会科学研究机构。

　　学校始建于1959年2月，原址设在县向阳镇大岭山村（原xx县革命委员会五七干校所在地），后因形势发展需要，县委、县政府从1983年起动议搬迁，先后历经9次选址，终在1998年1月搬迁到现址。当年，县行政学校成立，形成党校、行政学校两块牌子、一套人马的工作格局。学校现座落于钟灵秀丽、交通便利、商机云集的xx新县城入口处，占地面积18.6亩，建筑面积6970余平方米，拥有大小教室和多媒体、计算机教室8间（能同时容纳700人上课），小会议室、图书室、阅览室各1个，学员宿舍楼完全按二星级标准装修（配有空调、彩电、热水器）拥有标准套房72间，床位204张，食堂可同时容纳500多人就餐。建有日供水能力30吨的水塔和500kva独立厢式变压器。现在学校环境优美、功能完备、设施现代，是培训干部、接待会议的理想场所。

　　学校现设教研科、办公室、总务科三个科室。现有教职员工50人，其中在职42人，退休8人，党员33人，专兼职教师19人（高级职称8人、中职职称 8人、初级职称3人、研究生学

　　整合优势谋发展三个对接促跨越

　　——……职业中学办学情况汇报

　　加快职业教育发展，是实施科教兴国战略、促进经济和社会可持续发展的重要途径。……职业中学建校20多年来，在各级党政、教育主管部门的关心支持下，在学校一班人苦心经营、共同努力下，学校各项事业均得到了长足发展，现有在校学生人数3500人、教职员工105人，开设有农学、计算机、文秘、旅游、电子商务、机械、电子等十个专业，已跻身于省重点职业中学之列,是全国中等职业技术教育示范专业点，盛市劳动力转移培训先进示范基地。“苦干实干，创建职教名校；求新求活，培育一流人才”，职中人正是秉承着这样的办学理念，坚持以市场为向导,坚持升学与就业并举,成功实施职业教育与市场就业需求、国家产业发展和地方产业结构调整以及高校相应专业的“三个对接”，向高校输送了大批优秀职高毕业生,为社会培养了大批合格的中、初级实用人才，走出了一条适应市场需求、主动为经济建设和社会服务的办学路子。

　　一、整合教育资源，谋求健康发展

　　1、领导重视是学校健康发展的根本

　　学校在发展中，得到了各级党政和教

　　以下是一篇关于省中小学规范办学行为工作情况的汇报，分享给关心规范办学问题的朋友们，欢迎阅读。

　　去年全省规范中小学办学行为工作推进会之后，xx市各县(区)教育主管部门及时召开工作推进会，传达贯彻省会议精神，全面动员和部署有关工作，以坚定的决心规范办学行为，用扎实的举措实施素质教育，努力办好人民满意教育。20xx年秋季学期以来，xx市是省教育厅接到信访举报数最少的大市之一。我们的主要做法是：

　　一、加强学习宣传，做到思想认识到位

　　规范中小学办学行为、深入实施素质教育，是党中央、国务院作出的重要决策，是《义务教育法》的根本要求，也是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的基础工程。对于提高教育教学质量、促进学生全面发展、办好人民满意教育具有重要意义。、市政府高度重视此项工作。去年6月，办、市政府办转发了市教育局、组织部、宣传部、市监察局《关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》，就全市规范中小学办学行为深入实施素质教育工作提出了总体要求。对各类规范办学行为、实施素质教育工作信息，尤其是省教育厅提出的“五严”要求，我们积极向各级党委、政府汇报，并面向社会加大宣传力度，全力争取社会各界的理解和支持。本篇文章来自资料管理下载。去年7月，市

　　潍坊十中近年来在上级政府和教育主管部门的正确领导和大力支持下，学校各项工作取得了一定成绩。学校领导团队认真分析学校实际，结合山东省规范化评价细则，经过认真分析，决定申报省级规范化学校。现将学校基本情况及前期所做的的主要工作汇报如下：

　　一、学校基本情况

　　潍坊十中始建于1964年8月，是一所有着44年历史的国办初级中学。现为山东省教学示范学校。现校舍占地20406平方米，合30.6亩。总建筑面积10596平方米，2011年塑胶操场建成并投入使用。学校现有24个教学班，在校生1121人，在校教职工117人。

　　1.办学理念先进

　　我们的办学理念是“让学校成为师生生命成长的精神家园”。在这样的办学理念指导下，我们确定了潍坊十中校训：立人为本、以学成志。学生的培养目标是“四好学生”：即教师欣赏的好学生；父母喜爱的好孩子；同伴敬佩的好朋友；社会赞誉的好公民。教师成长目标为“四好教师”，即学生喜爱的好老师、家长信赖的好师长、同事敬佩的好朋友、社会满意的好学者。

　　2.学校环境优美

　　校园绿化覆盖率51%，绿地率36%，达到了校园环境园林化、校内道路林荫化、活动场地塑胶化，实现了

　　从邮箱里接到要去参加培训的消息，虽然感觉有些意外，但还是心里美滋滋地。因为能够静静地坐在久违了的教室里听老师讲课授业的情景，已经随着岁月的流逝在我们这一辈人里被慢慢地淡忘了，如今组织上在繁忙的工作之余，还能想起让咱这个半大老头子到外面学习一回，真的是有些喜出望外甚至得意忘形了，眼看着小同事们羡慕的眼光，俺开心地笑了！

　　一大早就收拾好书包、文具和相关学习资料，踩着遍地枯黄的落叶来到单位大院和几个同事集合，两辆崭新的轿车沿着高速公路飞驶，一路上大家忘记了观赏周围那漂亮的红叶绿柳，大声地探讨着这次的培训内容，而我作为唯一参加过此类学习的老同学，竟然不自觉地当了半路的小教员儿，同车的哥儿几个都笑着说我不是应届的，是纯粹的复读生，哈哈哈哈，管他三七二十一呢，反正我又可以坐在宽敞明亮的教室里读书记笔记了......

　　到达乾隆皇帝曾经32次巡游过并发出“早知有盘山，何必下江南”的感叹的盘山脚下时，我们仅仅用去了两个多小时的时间，集结报到的地点就是称作古渔阳的蓟县唯一一家四星级酒店——渔阳宾馆。简单地签到、缴款、领取资料等工作结束后，我们一行8人便入住了各自的房间，也许是怕我们贪玩的缘故，8个同志竟然被分在了从8--13层内不同的房间，于是只好留下联

　　关于规范办学行为整改情况的汇报

　　今年4月17日，我校接受了山西省人民政府教育督导室领导组对我校课程设置和课程实施情况的专项督查，领导组虽然肯定了我们的成绩，如：学校能够开足开全课程，能够执行省市统一规定的在校作息时间，但也存在着不容忽视的问题，如：重视考试科目轻视考察科目，对考察学科的教师配备不太合理。为了进一步端正办学思想，规范办学行为。今年4月份以后，我们对督导出的一些问题，进行了反思和全面细致的整改工作，现将整改情况汇报如下：

　　一、基本情况

　　xx庄小学位于市区泽州南路阳光巷7号，是一所办事处所在地的两轨制小学，现有12个教学班，39名教师，508名学生。

　　二、主要做法

　　1、加强理论学习，认识再提高

　　为了做好我校规范办学行为的整改工作，我们组织全体教师认真学习了《基础教育课程改革纲要》，xx市教育局《xx市义务教育课程设置及课时安排（试行）》的通知，xx市城区教育局《关于进一步规范中小学办学行为的七项规定》、xx市城区教育局《关于我区中小学作息时间，音体美及养成教育地方课程设置规定的说明》等规范性文件，广大教师进一步树立了全面发展的素质教育的育人理念，明确了课程设置体现了国家意志，任何学校和个人不得随意增减，对于一切无正当

　　一、学校基本情况介绍

　　马鞍山市第七中学始建于1964年8月,占地面积35196平方米，建筑总面积13680平方米，现有42个教学班，在校学生2466人，在职教职工140人，其中50岁以上17人（男13人，女4人），35~50岁80人（男43人，女37人），35岁以下43人（男9人，女34人）。高级职称教师43人，中级职称教师62人，中高级职称教师占专任教师总数的70%以上。

　　学校拥有完备的教育教学设施。建有教师办公楼1栋，教学楼3栋，实验楼1栋，科技楼1栋，科技楼顶层建有华东地区首家倾斜式校园天象馆。

　　七中在积极推进素质教育的过程中，形成了“培养学生科学精神，促进学生健康发展”的办学理念。以“求真求新”为校训，以“以人为本，办学为民，科普特色，发展创新”为办学方针。

　　七中于XX年11月被正式批准为“安徽省特色初中”，其办学特色是科普教育。七中在多年实践的基础上，总结出“课堂为本，活动延伸，兴趣引导，分层推进”的科普教育实践模式。学校特色教育取得了骄人的成绩，学校先后被确定为全国青少年科普创新示范学校、国际机器人奥林匹克培训基地、全国科学教育实验基地、全国人才幼苗培养基地、省少年科学院二级分院，并多次获得省科普教育先进集体等荣