再接再厉作文

　　11月21日下午初二年级召开了学生大会，对上半学期年级教育学习情况进行总结，由年级苟主任主持大会，宁昳副主任代表年级作总结发言。学校李春红副校长、政教贺清泉副主任参加了大会。

　　宁副主任在发言中，首先进行了前半学期工作总结，主要从六个方面进行总结。一是强化班级管理，进一步加强养成教育；二是重视学习效果，不断提高成绩；三是开展补困工作，提升学困生的成绩；四是抓好学生骨干，发挥团员的引领作用；五是进行月考和期中考试，搞好总结反省；六是狠抓“两操”和心理教育，保证学生身心健康。讲话中她针对年级的实际，通过生动具体事例对学生进行教育；并对各班表现突出的学生事迹进行逐个表扬，使这些学生很受鼓舞，也为大家树立了学习榜样。

　　接着，她对期中考试情况进行了概括而较全面的总结。主要强调了五个亮点，即优等生的队伍在扩大；待优生了新的起色；许多班级有了明显的进步；考风考纪发生变化，诚信考试深入人心；学习风气良好，有浓厚的学习氛围。同时指出存在的主要问题，给大家敲响了警钟，为迎接期末考试指明了方向，奠定了基础。

　　在谈到年级目前存在的问题时，宁副主任提高了嗓门，严肃地指出三个方面的问题，提出了“三个教育”：即个别班的学习风气还有待于加强，学生的学习态度还要端正，

　　11月21日下午初二年级召开了学生大会，对上半学期年级教育学习情况进行总结，由年级苟主任主持大会，宁昳副主任代表年级作总结发言。学校李春红副校长、政教贺清泉副主任参加了大会。

　　宁副主任在发言中，首先进行了前半学期工作总结，主要从六个方面进行总结。一是强化班级管理，进一步加强养成教育；二是重视学习效果，不断提高成绩；三是开展补困工作，提升学困生的成绩；四是抓好学生骨干，发挥团员的引领作用；五是进行月考和期中考试，搞好总结反省；六是狠抓“两操”和心理教育，保证学生身心健康。讲话中她针对年级的实际，通过生动具体事例对学生进行教育；并对各班表现突出的学生事迹进行逐个表扬，使这些学生很受鼓舞，也为大家树立了学习榜样。

　　接着，她对期中考试情况进行了概括而较全面的总结。主要强调了五个亮点，即优等生的队伍在扩大；待优生了新的起色；许多班级有了明显的进步；考风考纪发生变化，诚信考试深入人心；学习风气良好，有浓厚的学习氛围。同时指出存在的主要问题，给大家敲响了警钟，为迎接期末考试指明了方向，奠定了基础。

　　在谈到年级目前存在的问题时，宁副主任提高了嗓门，严肃地指出三个方面的问题，提出了“三个教育”：即个别班的学习风气还有待于加强，学生的学习态度还要端正，

再接再厉　开创就业和再就业工作新局面

　　国务院在京隆重召开全国再就业工作表彰大会，表彰为就业和再就业工作做出突出贡献的单位和个人，总结交流近年来就业再就业工作的成功经验，并对下一步工作进行部署。这是全国首次对再就业先进单位和先进个人进行表彰，充分体现了党中央、国务院对就业再就业工作的高度重视，对下岗失业人员的深切关怀，必将在全社会引起强烈反响，极大地鼓舞再就业工作战线上广大干部职工的积极性，有力地推动就业和再就业工作再上新台阶。就业是民生之本。就业和再就业工作，关系亿万人民群众的切身利益，关系改革发展稳定的大局，关系实现全面建设小康社会的宏伟目标。党中央、国务院一贯高度重视就业和再就业工作，近年来作出一系列重大决策和重要部署，初步形成了有中国特色的积极就业政策体系，特别是党的十六大以来，全面贯彻落实“三个代表”重要思想，就业和再就业工作取得重大进展。在这一过程中，全国涌现出一大批有突出贡献、感人事迹的先进集体和先进个人。他们中有胸怀大局、脚踏实地、以高度负责的态度做好就业和再就业工作的先进工作单位；有满腔热情、兢兢业业、始终把群众利益放在第一位、为下岗失业人员排忧解难的先进工作者；有响应号召、主动承担社会责任、分流安置企业富余人员、吸纳下岗失

再接再厉 迎难而上 奋力实现招商引资工作的新突破

　　同志们：　　根据会议安排，我就招商引资工作讲以下意见。　　今年以来，我县招商引资工作好戏连台，捷报频传。1—6月，全县共接待客商460余人次，洽谈项目165个，签订正式合同38个，协议引资34500万元，到位资金34160万元，完成年度目标任务的85.4%。其中，工业项目10个，到位资金20245万元，完成年度目标任务的155.73%；基础设施建设项目9个，到位资金10855万元；其它项目19个，到位资金3060万元。 全市上半年目标考核我县名列第一。成绩的取得，源于县委、县政府对此项工作的高度重视，源于招商理念的不断创新，源于软硬环境的不断优化，源于具体工作的狠抓落实。与此同时，我们也要看到，全县招商引资工作还存在着不容忽视的问题。主要表现在：　　——认识不足，氛围不浓。部分单位领导，特别是主要领导还没有真正认识到招商引资对促进县域经济发展的重要性，缺乏全局观念、大局意识，消极对待招商引资工作。部分单位推出了计划招商的项目，有关部门联系到客商后，向这些单位索取资料，或者邀请其参加，居然不愿接洽。　　——压力不够，光说不动。去年，我县对招商引资工作实行了重奖重惩，对各单位的激励很大，但也有不

　　    站在我所处的人生座标点上回望从前十九个春秋，这七千多个日子，我始终，是在家人和朋友以及师长的关爱与呵护下成长起来的：从幼稚园到小学、中学到大学。我不止一次的感激上苍给予我的一切，包括我在迈入北京电影学院的那一刻，也曾深深地感激过上苍，感激过给过我帮助的所有人。然而，那只是一种纯粹的少年式的感激，感激过后总是缺少一种足以使心灵为之震撼的力量！可就在这短短九天的社会实践中，它除了让我的灵魂得到了一次又一次的净化，心灵得到了一次又一次的在震撼外，更让我在人生的旅途中重新确立了新的座标与新的方向。

　　刚刚出发的时候，我们每一个人的心中带上各种各样的行囊。这其中有好奇，有新鲜，有憧憬。我们甚至把这一次体验生活的实践过程，幻想成了一次大型的集体春游，我们每一个人都在期待和盼望。然而，当艰苦的环境和恶劣的气候把我们的幻想击得粉碎时，有的同学哭了，那句“男儿有泪不轻弹”言犹在耳。我的心如同打碎的五味瓶，酸、甜、苦、麻、辣样样俱全，这不仅仅是因为梦想和现实之间的差距，更含有我们对人生的感慨和顿悟！

　　当那位老人用那双粗糙而又残缺不全的手，颤颤微微地接过我们全班同学送他的收音机时，

　　我国是一个历史悠久、文化源远流长的文明古国。纵观几千年的秘书历史，历代秘书人员所遵循的传统的完善自身修养的做法，概括起来，主要有以下一些方面值得借鉴、学习：

　　一、忠于职守。实事求是，正直无私，不惜以身殉职。如春秋战国时期的史鱼、齐太史、南史氏等。

　　二、敢于直谏。如唐代魏征、宋代田锡、陈传良等。如魏征(公元580一643)，字玄成，馆陶(今河北馆陶县)人。魏征一生比较坎坷，少时孤贫落魄，出家为道士。隋末参加李密的反隋瓦岗军，职掌书檄，后归唐，又被窦建德所获，任为起居舍人，建德败亡，他入唐为太子李建成府中洗马，李建成被杀后，李世民重其才，用为府中主簿。李世民即位后，任谏议大夫，迁秘书监、侍中等职，封郑国公。魏征一生以敢于犯颜直谏著称于世，先后向唐太宗陈谏二百余事。“君，舟也，人，水也。水能载舟，亦能覆舟。”就是他以隋亡为鉴戒，提醒太宗的名言，至今仍有现实意义。他的进谏言辞激烈，常使太宗面红耳赤，甚为敬畏。有一次，太宗正在后园玩鹞子，听说魏征来了，忙将鹞子塞入衣袖，魏征当作未看见，与太宗滔滔不绝地议论国事，大谈历代帝王玩物丧志的典故，太宗心中发急，他却语不停口，待到他离去时，鹞子已闷死在太宗的衣袖中。魏征的进言对

　　离高考还有不到六十天，已经有的同学睡不着觉了，吃不稳饭了。那个即将来到的终点和它藏在身后的结果，已经让有的同学怕了，不敢参加考试，不敢去想，可又控制不住一次一次地想。于是，书也看不进去，题也做不好；因为做不好题，更加迁怒自己，这也不会，那也不会；高考为刀俎，我为鱼肉，随便了。焦虑、无助、惧怕这些看着你脸色行事的心态应运而生。

　　心理专家提醒说，适度的焦虑不是坏事，可以激发人的效率。可是这个适度的标准是什么？没有人说。一致的看法是，一旦越过了这个“度”，期望的、成功所需要的效率就会急剧下降，直到感觉绝望，破罐破摔，自我毁灭。

　　这个时候，终点遥遥可见，不去想结果是不可能的，每个人都会想。只是想的程度不同，各人的心态也就不同。对于那些不仅想，而且想得比较很——这种想无孔不入，自己都控制不了自己不想——的同学，支个什么招呢？我想送给他四个字：准备失败。

　　二战期间，最具决定意义的战役就是诺曼底登陆成功。盟军胜利登陆之后，最高统帅艾森豪威尔发表了讲话：“我们已经胜利登陆，德军被打败，这是大家共同努力的结果，我向大家表示感谢和祝贺。”可是当时谁也不知道，除了这份讲话稿之外，艾森豪威尔同时还准备着另外一份截然相反的讲话稿，那是一篇失败讲演稿。它是这样

　　十月二十三日和二十四日，公司组织在郑州郊区的樱桃沟进行野外拓展训练。

　　二十三日早上，大家在公司楼下集合，坐上已经停在路边等候的车子就出发了。一个多小时的时间，我们就到了训练地—樱桃沟。简单的集合以后，就开始分发训练穿的迷彩服。教练让大家放好各自的物品，换好衣服后就集合。在餐厅，进行了第一次破冰，各个队员要进行自我介绍，并为自己在这次训练中取一个代号。目的就是为了让大家忘掉工作中的身份，平等到一个团队。我的代号是，海燕。

　　进行过第一次破冰以后，在一个土坡的平地上，进行了简单的军训训练，都是这两天内必须要遵守的规则。然后我们一行二十人被分为两队。教练让各自为各自的小队取一个队名，还要有队呼和队歌。两个小队就各聚作一团，开始各自的讨论。我被分在第一小队，经过我们的讨论，我们队取名飞虎队，队呼：飞虎飞虎，呼呼呼！队歌：相信自己，wooooo，你将超越极限，超越自己。很有气势！我们队的队旗最有看点，是财务部的乔承业画的虎头，相当威武。队歌也是他想的。我们队人才辈出啊！然后是两个队的风采展示。

　　训练的第一个项目是，快乐节拍。每个队围成一个圆圈，拍左右的肩膀，拍一下喊一，然后击掌喊我，拍两下喊二，然后击掌喊我们，以此类推，喊到八，组成一句话，我们

　　刀叉：正规的西餐通常讲究吃一道菜换一副刀叉，使用窍门是依次从两边由外侧向内取食。吃甜品的刀叉一般被横向放置在用餐者正前方。　　　　餐匙：个头较大的叫汤匙，通常被摆放在用餐者右侧最外端，与餐刀并列纵放。另一把个头较小的餐匙则叫作甜品匙，在一般情况下，应当被横向摆放在甜品刀叉正上方，两种餐匙不可混用。　　　　餐巾：餐巾可用来擦拭口部、剔牙时掩口，当女主人铺开餐巾时则表示可以用餐，而当女主人将餐巾放到桌上时则表示用餐结束。　　　　佐餐酒：为红或白葡萄酒，鱼肉等海鲜和鸡肉配白葡萄酒，牛肉、羊肉、猪肉等配红酒。　　　　斟酒：按顺时针方向或从尊长开始斟酒，洋酒是不讲究斟满的。　　　　干杯：正规的西餐中，祝酒干杯只用香槟酒，应先饮去一半的杯中之酒，而绝不能以葡萄酒或啤酒滥竽充数。　　　　饮茶：喝红茶和奶茶时，不要用茶匙舀茶，也不要将其插放在茶杯中，不用时将其放在杯托上即可。　　　　面包：吃面包时要注意不能用面包擦着盘子里的汤底吃。　　　　菜序：开胃菜、面包、汤、主菜、点心、甜品、果品、热饮料，西便餐则是开胃菜、汤、主菜、甜品、咖啡。

　　正值三伏桑拿天，为期六天的山东省初中远程研修即将落下帷幕。网上观看专家视频讲座，思考总结，提交作业，浏览阅读精彩的文章，在线研讨发表评论，收看每日简报……培训过程内容设计全面科学。这次培训如一缕清风，在炎炎夏日送来丝丝凉爽；如一阵细雨，滋润着老师们求知的心田。

　　首先，培训期间多位教育专家及一线优秀的语文教师，向我们讲解最新的教育理念，剖析课改十年的探索与发现，传授先进的教育教学方法。他们学识渊博，理论新颖，教学经验丰富，教学方法独特恰当。在这六天里，教育专家讲座每天一个专题，每一学时、每一天都有亮点，深入浅出，理论联系实际，让老师们有意想不到的收获。我印象最深的是写作专题“真情实感是写作的源泉”，通过专家的分析讲解，我对“真情实感”有了更全面、更深入地学习认识——写自己的感情、感情要真实、要健康积极。

　　走进工作室，走进了一座知识殿堂。在这里，每一位老师积极参与、认真思考分析，作业中凝结着自己新的观点、新的收获，评论中阐述着自己独到的见解。我珍惜每一次鼠标的闪动，珍惜每一次智慧的碰撞。

　　其次，通过研修学习，使我更加明确了教师要热爱教育事业，要有主动发展的意识，要努力成为学生最亲近的人。在教学中，教师要运用先进的教育理念，努力探索创新，