毕业对班级的寄语

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对班级的寄语

标签:文库时间:2024-12-18
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  同学们,新世纪的第一个春天踏着轻快的脚步来了,面对新世纪,你们想到了什么?是默默无闻,毫

  无斗志,还是满怀信心,奋力拼搏?“一年之计在于春”,面对新世纪的第一个春天,你们是满足于往

  昔的一点成绩,还是努力与时间赛跑,百尺竿头,更进一步?

  老师相信,世上无难事,只要肯登攀;老师相信,没有学不会的知识,更没有学不会的同学;老师相

  信,只有严格要求自己,才能做四有新人,才能迎接新世纪的挑战。 1、无论何时:积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一、十五不一样。

  2、相信:机会是创造来的,不是等来的。

  3、是否意识到自己的一个优点,并注意发扬;是否意识到自己的一个缺点,并主动纠正?

  4、今天是否尽心力,珍惜时间,思考和掌握了多少知识?

  5、你做人、做事是否认真、负责、勤奋、规范?

  6、你是否意识到自己是一个完整意义上的人,是一个有用的人,现在的一切努力都是为将来做准备?

  7、感性给人激-情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功、幸福也就不(远了

  8、一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人

  9、再灿烂的阳光也不能消

教师对班级的寄语

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  同学们,新世纪的第一个春天踏着轻快的脚步来了,面对新世纪,你们想到了什么?是默默无闻,毫

  无斗志,还是满怀信心,奋力拼搏?“一年之计在于春”,面对新世纪的第一个春天,你们是满足于往

  昔的一点成绩,还是努力与时间赛跑,百尺竿头,更进一步?

  老师相信,世上无难事,只要肯登攀;老师相信,没有学不会的知识,更没有学不会的同学;老师相

  信,只有严格要求自己,才能做四有新人,才能迎接新世纪的挑战。 1、无论何时:积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一、十五不一样。

  2、相信:机会是创造来的,不是等来的。

  3、是否意识到自己的一个优点,并注意发扬;是否意识到自己的一个缺点,并主动纠正?

  4、今天是否尽心力,珍惜时间,思考和掌握了多少知识?

  5、你做人、做事是否认真、负责、勤奋、规范?

  6、你是否意识到自己是一个完整意义上的人,是一个有用的人,现在的一切努力都是为将来做准备?

  7、感性给人激情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功、幸福也就不远了

  8、一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人

  9、再灿烂的阳光也不能消除

班长对班级的寄语

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  一直以来,我们班的纪律就不太好,比如:某天品社课,老师来晚了,同学们就忍不住的讲话,等回过神来时,老师已经等了很久了,教室里老师讲课,我们讲话;老师不讲,我们还讲;饭后排队回教室,大家自顾自说话嬉闹,根本没有注意到站在不远的老师,整了六次队,直到碰见老师,才渐渐安静下来。希望大家改掉这个坏习惯,上课认真听讲,排队做到静、齐、快;

  以前,我们的卫生一直是很好的,因为我们的值日生和劳动委员认真负责。开学这几天,我们的卫生扣了分。大概因为开学有些疏忽大意,别泄气,要加油!

  还有就是同学们的仪表。作为光荣的少先队员的我们,必须天天佩戴红领巾,并坚持佩戴一整天,穿校服,可今天就有某些同学没有穿校服,希望他今天回去以后不要再忘了

  我们同在一个教室里学习,应团结友爱,互帮互助,可是我们却不是这样,同学之间经常为了一点点的鸡毛小事大吵一架,以至教室从不太平。这样的五(1)班怎么能够进步呢?海纳百川,有容乃大,同学之间团结有爱,互帮互助,携起手来,共同进步!

  还有的就是同学们的作业情况。有些同学上课时不认真听讲,到头来对着作业本发呆,岂不是害了自己?而组长也也为了一两位没有按时完成作业的同学迟迟不肯交给课代表,拖了全班的后腿。学习要做到五认真:认真

老师对班级的寄语

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  同学们,新世纪的第一个春天踏着轻快的脚步来了,面对新世纪,你们想到了什么?是默默无闻,毫

  无斗志,还是满怀信心,奋力拼搏?“一年之计在于春”,面对新世纪的第一个春天,你们是满足于往

  昔的一点成绩,还是努力与时间赛跑,百尺竿头,更进一步?

  老师相信,世上无难事,只要肯登攀;老师相信,没有学不会的知识,更没有学不会的同学;老师相

  信,只有严格要求自己,才能做四有新人,才能迎接新世纪的挑战。 1、无论何时:积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一、十五不一样。

  2、相信:机会是创造来的,不是等来的。

  3、是否意识到自己的一个优点,并注意发扬;是否意识到自己的一个缺点,并主动纠正?

  4、今天是否尽心力,珍惜时间,思考和掌握了多少知识?

  5、你做人、做事是否认真、负责、勤奋、规范?

  6、你是否意识到自己是一个完整意义上的人,是一个有用的人,现在的一切努力都是为将来做准备?

  7、感性给人激-情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功、幸福也就不远了

  8、一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人

  9、再灿烂的阳光也不能消除

老师对学生的毕业留言寄语

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  1、 一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。

  2、 努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

  3、 竹根---即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

  4、 榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗

  5、 生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。

  6、 向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢

  7、 白雪下覆盖着的是青枝绿叶,是万紫千红,是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天!

  8、 零,只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。

  9、 学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

  10、 尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。

  11、 时间是单程路,你买不到回头票。但是回忆里,有些风景不会随时间的流淌而消逝,有些面孔不会随时间的消磨而模糊,有些信念不会随时间的涤荡而褐色。让所有的眷恋与不舍、郁闷与忏悔、希望与憧憬,成为你们永恒的美好回忆!

  12、 “青云有路总须上,人生能有

对大学毕业生的寄语

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  我曾经也在求职场上摸爬滚打,几多辛酸,几多喜悦,只有经历过,才知道其间的滋味。现在,作为一名高校教师,我觉得我有责任对即将毕业的大学生们说几句。

  不要好高骛远

  大学生们来自全国各地,生活成长的经历各异,性格、爱好也不尽相同,甚至家庭背景、经济条件等方面都有很大差别。这种情况下,一味地赶时髦随大流,肯定不利于自己的发展。每个人应该根据自己的具体条件,设计切实可行的职业发展规划。有的同学勤奋踏实,诚实敬业,适合于做产品开发工作;有的同学外交能力强,善于沟通,应聘销售工作也许是理想的选择;有的同学具有一定的社会背景,到国有企事业单位或政府机关做事,自然很有前途。很快就要步入社会了,大学生们既要有凌云之志,又要有脚踏实地的精神,一味地好高骛远,只能处处碰壁。

  不要盲目考研

  盲目报考研究生,并不一定利于自己的发展。首先得算算成本账,研究生三年下来,不仅要花费一大笔资金,关键是要花费三年宝贵的青春。如果是在名牌大学读研究生,也许还能学到些东西,至少也能镀镀金。在一般的大学读研究生,似乎增强不了多少竞争力。而在社会上工作三年的资本,有时并不比刚毕业

  的研究生差。有了工作经验,也有了一定的资金,你可以朝更高更远的目标奋进。现在研究生也越来越多,

对班级的总结

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  “班级”作是我国当前授课制的基本组织单位,是教育的基本单位,是文化传承的基本阵地,所以应该重视班级文化建设。 今天小编给大家整理了对班级的总结,谢谢大家对小编的支持。

对班级的总结篇一

  转眼间,一个学期过去了,作为刚上岗的新教师,能在踏上工作岗位的第一年就担任班主任这项艰巨的工作是在我意料之外的。班主任是一个班集体的灵魂,班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但它的平凡与繁琐恰恰也蕴含着人生中的收获与意义。

  本学期,由于我年轻、缺乏经验,班级的建设一直在摸索之中,期间有不少失误,让班里的学生跟在我后面多吃了许多苦,多流了很多汗,也让学生的家长们多操了很多心。但是老教师殷切的关怀和指导、家长们发自内心的的支持和理解让我在工作上一直充满了热情和积极性。回顾这一学期的班主任工作,我本着形成良好的班风学风和促进学生全面发展的目标,主要做了以下几方面的工作:

  一、亲近学生、了解学生,做学生的良师益友。

  新的环境,新的面孔,不管是我还是学生,面对的都是一个崭新的开始。为了消除和学生刚见面时的陌生感,我用一天的时间就记住了学生的名字,当我第一天在班上叫出学生的名字时,我可以发现他们眼中所表现出来的惊喜与诧异,就这样

对宝宝的寄语

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  三、孩子,不是所有的老师都值得尊重。你上学了,老师成为你接触最多的人,你每天都仰视着讲台上衣冠楚楚的他,眼神中充满敬畏。但是你很快就会发现,老师并不像你想象中那么高尚,也有老师龌龊,甚至无耻。他尖刻地批评你,用恶毒的语言在众人面前伤害你敏感的自尊,甚至野蛮地掴你耳光,殴打你,在你父母面前说你坏话,向你的父母赤裸裸地索要财物,讨取哪怕只是一点点的便利。

  你感到不能理解,无所适从,惊惧难耐,台上的老师成为你幼小心灵的乌云和噩梦。但是,孩子,请你不要绝望,要知道,从物种的角度分析,老师也是人,是人就有好人有坏人。假如你遇到的是好人老师,那你是幸运的,向他学习吧,但是不要崇拜他,更不要迷信他,这世界上没有人值得你去崇拜和迷信;假如你遇到了坏人老师,你要小心了,冷静地观察它(她、他)吧,把你了(解的和遭遇的及时告诉你的父母,学会在坏人面前保护自己并获得知识,这对你并不一定是坏事。这年代,学校里并不比外面更安全。孩子,我祝福你!

  四、孩子,爱你的父母吧。也许你的父母并不能使你感到满意。他们的衣着让你尴尬,谈吐让你难堪,贫穷使你在众人面前抬不起头。他们偷看你的日记。你不爱吃什么他们偏要作什么,你爱吃什么,偏偏不让你吃。他们不让你玩伙伴们都玩的电脑游

对幼儿的寄语

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  奶油小甜心

  我一向这样称呼我的宝贝小女儿:奶油小点心。不仅仅因为她浑身散发出的幼儿特有的香甜味道,还有她经常送给我的甜甜的微笑,的确是一道对我来说最好的餐后甜点,微笑在她粉嘟嘟的脸上是如此相称。

  今天她站在了这个毕业典礼的舞台上还是在微笑,幼儿园的毕业典礼,人生的第一个毕业典礼。女儿表演了舞蹈、散文诗朗诵,还有歌曲。看着舞台上一张张稚嫩的小脸,我真难想象孩子成长的惊人速度,三年前他们还会抱着奶瓶,三年后他们竟然可以整齐地听着老师的指挥不折不扣地完成自己的任务。当然付出最多的肯定是老师们的辛勤汗水。

  一个月前,女儿每天在家上厕所或者洗澡时情不自禁地“引吭高歌”:“今天我们毕业了,明天就要上学校……”开始的时候我觉得幼儿园老师真可爱,用歌声提醒小朋友他们要离开幼儿园了。然而,最近送女儿的时候,发现小朋友们上学都比以往提前了约20分钟,而且老远开始互相大喊名字,然后三五成群地进入幼儿园。真的,这样的现象只有大班的孩子才有。

  最让我感动的是女儿的毕业典礼,我和其他家长一起朗诵周子喻爸爸写的一首诗《感谢您,永远的守巢人》,当我听到家长们用真诚朗诵着一句句感谢的话时,我真的感动得热泪盈眶。

  三年前女儿到幼儿园来面试的时候,胆小得不敢离开我半

对孩子的寄语

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  1、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进! 2、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人! 3、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人! 4、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才! 5、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。 6、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。 7、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。 8、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。 9、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦! 10、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海…… 11、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩