小学快要毕业了老师对学生的祝福
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毕业了给老师的赠言
没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。
老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!
真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。
老师,多年以后,梦中想得最多的也许是你;多年以后,话题中谈得最多的也许仍是你。
人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
老师,我在远离故土的他乡,把您给予我的昨天,折迭成记忆的小船,任其飘荡在思念的心潮。
您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。
往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!
您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。
相信这个暑假里一定过得很愉快吧!9月1日可是我们正式上学的时间,千万不会忘记喽!新学期努力学习吧!
老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,知其可贵——我感念着您带我们走过的分分秒秒!
春雨,染绿了世界,而自己却
毕业留言——毕业了
毕业留言——毕业了
毕业了,
同学各奔东西。
毕业了,
同学们依依不舍地道别。
毕业了,
意味要进入新阶段了。
毕业了,
几家欢喜几家愁。
毕业后,
不要忘了那群好友,
更别忘了回母校看看啊!
毕业了,学校赠言
我已经是一名快要毕业的6年级的学生了,说起毕业我真的有几分不舍.不舍得离开我已生活,学习了6年的校园了,不舍得离开同学们那一张张熟悉的面孔,不舍得离开教育我的老师,不舍得的真是太多太多了.
过了这个暑假,等我再回到我的母校是,我已经不是学校的学生之一了,我已经成为了一名小客人.
我相信虽然我们离开了这个校园,但是我们永远不会忘记,我们曾经是母校的学生.我们现在是,以后是,永远都是!
我相信,等到数十年过后,我一定会在回到我的母校,再看看我曾经生活,学习过的第一所学校!
毕业了分了散了
外面的风大了
雨停了没有阳光了
天黑了 我们就是不是再也回不去了
毕业 感伤的代名词
毕业 一切不再是幸福的模样
大学的生活就这样结束了 是不是就会多了伪装 多了彷徨
是不是就再也没有了当初单纯的小心思小可爱小单纯
毕业了 是不是就力不从心了
曾经所谓
所谓很伟大的爱情 是不是只不过小弟弟小妹妹在偶像剧里的梦幻般童话 现实就是怎么都不是
毕业向左走
爱情是不是就向右走
学校里的那些初情 就像是情窦初开的花儿
曾经许下的诺言 是在那个阳光暧昧的午后
此生非你不嫁 我也非你不娶
我们说好了一起走下去
男人的事业 最后还是在残酷的现实中选择了放弃
多年以后 我们是不是会在看自己爱人的时候突然想起自己校园里曾经的初恋
第一次牵手心动的感觉
第一次初吻的紧张
第一次约会的小地方 不是浪漫的咖啡厅 不是五星级的饭馆 只是校园里的一个小石凳
那里有最初甜蜜感觉 这种感觉只能一辈子只有一次
其实淡然一笑 我们爱过
校园的叶子黄了 枯了 落了
寝室的东西搬了 少了 空了
是不是毕业了
关上宿舍 我们就要走了
就周围的环境也是静静的 是在提前伤感悼念么
思想开始了改变 曾经的自以为是
很多东西却在现在
毕业了,给同学的毕业赠言
毕业了,送你一根棒冰
内馅儿:友谊、快乐、帮助
储藏:放在你心中最开心,舒畅的地方
保质期:永恒
昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。??
几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。??
南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。
最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。
美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢!??
哈哈,四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢???
若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。??
我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。??
我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行???
是缘分将我们带到一起,是友情将我
毕业赠言:那天我们毕业了
那天,我们毕业了……
——XX届5班 留念
那天我偷偷的从我的存钱罐拿出一大笔钱
偷偷地跑到礼品店里狠狠地放了一次血
但是感觉我的身体慢慢的在变空
总是有一种问题没有被探究出来的苦涩
但似乎我并不知道这是什么样的问题
兴许没有太在乎
这种感觉慢慢的又从身体的每一个角落里溜走了
寻那时,似乎就是在马路上碰到同学的那一刻
似乎没有想象之中的那么的难过了
我不知道是什么原因
我也解释不清这是为什么
这似乎就只是人的一种感觉
就像是感到快乐就笑,感到悲伤就哭是一样的
很复杂的感情
毕业典礼进行的很热闹
大家都认真的坐在座位上
认真的注视着舞台上的节目
认真的审视着我们在一起的每一分每一秒
全程里有的是尖叫,有的是惊呼,有的是笑声
只是没有任何伤心的影子
但是悲伤就像是一张无形的黑影
悄然无息的渗透到生命中的每一个角落里
那种感觉就像是长期锈在关节间的疼痛
虽然外表仍然别来无恙
但是掩饰起的内心总是伤痕累累的
台下的灯光忽然熄灭
不知道有多少人躲到了黑暗的角落里藏起自己的眼泪
不知道有多少人带着黑暗的面具对着自己喜欢却不肯承认的人说了心里话
毕业了,给同学留下一句祝福的话
毕业了,我忘不了:陪失恋的我喝酒的你,在我没钱的时候雪中送炭的你,把踢球受伤的我背进医院的你。你们是我的铁哥们,是我的好兄弟。眼看就要分别了,我祝福你们爱情事业双丰收,好运财运都降临!
空荡荡的教室,告别了昨日的喧嚣;孤单单的我告别了同窗的挚友。毕业了,你悄悄地离去,为何不说出来,让我为你送行!发条短信给你,愿你回家的旅途一路顺风,愿你逐梦的道路永远平坦。
将过去的一切打入行囊,将同学的情谊铭记心间。毕业典礼后,我们就将踏上各自梦想的历程。毕业了,分开了,把这最后的祝福化作短信,发给我最亲近的你,愿快乐与你相伴,幸福天天见面,生活多姿多彩,烦恼忧愁全都滚蛋!
我们匆匆告别,走向各自的远方,没有相识的话语,只有离别的眼泪和永恒的思念,祝愿大家在以后的道路上宏图,一帆风顺。
记忆里,我们为了理想,努力攀登科学山峰;课堂上,我们朗朗的读书声,激烈的辩论;运动场上,我们顽强的拼搏,冲刺时的倩影。毕业之后,我们虽各奔东西,但我们的心永远在一起,为我们的前程祝福吧!
不是眼泪懦弱,只是感情深刻;不是话语不多,只是时间紧迫;不是岁月蹉跎,只是依依不舍;不是幼稚爆破,只是毕业降落,转眼毕业了,愿同窗的你一切安好,莫忘联系。
青春花开花红,离别
毕业了,你有多少本钱?
文/徐小平
大城市一样,小城市一样,但是对大城市来说,假如你要说广院的学生,有服装学院的学生,有辽宁的同学,他们三个同学来北京搞计算机。假如外地到北京的话,我鼓励大家留在北京,北京多好。大城市的资源,为什么这个问题不重要呢?重要的是你的理想是什么,你大家活过你的一生,这个跟城市无关,北京顶多一千多万人,我今天刚从东京回来,那里也就一两千万人,在哪里都能找到幸福,找到理想,找到你想要的东西。
去大城市不需要理由,我的父母在那里我也得去,或者我的公司在那里也不得不去一下。对,爱大城市需要理由吗?不需要,大家爱小城市需要理由吗?还真需要理由,就像《蜗居》里的海平,她觉得回老家房子比较便宜。可能真的三年五年他就完成原始积累,然后就到北京来,把房子租给别人用。这种商业模式,我还不是说笑话,所以一句话,去哪里你得有目的,你得有理想,或者你有爱好,或者你要有一种价值追求。
这一代人失去了这种驱动力,失去了目的,我不知道干什么,而我们要的理想和我们真正要的dream不一样,这就造成了分裂,造成了断裂,造成了很多人人生的迷茫。许多都是常识性的问题。
假如在国有企业个人奋斗的成功的可能性,这种保障程度远远弱于市场化的国际化的公司。在国营企业里面这个关
老师对小学毕业学生的赠言
无论走到哪里,
记住你们曾经是六年的兄弟姐妹,
记住尽可能帮助他人就是帮助你自己。
不要忘记告诉大家,让我们与你同乐;
不要忘了你身后的我们,还会帮你度过难关!
岁月的年轮,像那黑色的旋转着的唱片,在我们每个人的内心深处播放着那美丽的旧日情曲!
朋友就像一把雨伞,无论晴天或雨天,都会永远陪伴在你身旁!
是啊,我们毕业了——比赛演讲
各位老师,同学们:
大家好!
快毕业了,这是我上学期还认为很遥远的时刻,现在却实实在在的摆在了我的面前,以前那种对毕业的期盼已经没有了,取而代之的是无限的留恋和不舍。人,也许只有在快失去时才会试着去理解过去生活的意义。这学期,我有空就会去以前经常去的地方,不过已经带着几分留恋,几分思索了。带一本单词,去英语角大声的早读,可能只记得到为数不多的单词,但可以闻到以前的气息。找一间上选修课的教室,悄悄走进去,可能只理解的了一点知识,但可以听到以前的熟悉的声音。拿一本书,独自去图书馆那个自己喜欢坐的位子坐一会,可能看不了几页,但可以找到自己的影子。有太多的瞬间令我留恋了,也带给我太多的思考。
过去四年,我做了什么,自己的能力增强了多少,学到了什么,是不是能够承担的起自己的责任,一系列的问题会经常在我脑子里出现,然后我会去整理以前的点点滴滴,到现在,我还没有得到任何的答案。但有一点是可以肯定的,就是这个学校的气息已经深深的在我身上打下了烙印,我可以骄傲的去告诉所有人,这个学校教会了我自强,团结和责任,这些品质对我的成长至关重要。船驶出港湾很容易,但是要在波涛汹涌的大海中生存下来却不容易,这不但是对船的基础的考查,而且是对他的适应能力的全面检验