四年级暑假计划表格设计

　　参观展览

　　同学们不妨了解一下自己家乡当地的博物馆、各种名人纪念馆、图书馆等信息。在这里我们能了解到我们中国源远流长的文化和历史，我们要在参观中多观察、多感受、多思考。比如，参观当地革命烈士纪念馆或历史名人的遗居之前对课本中的相关历史知识、相关人物生平介绍进行复习和巩固，参观回来后，还可以把参观时学到的新知识和课本相关知识相互补充，拓展课本学习的范围。我们通过观看实物，亲身体验不仅巩固了课本的相关知识，而且也对我国的源远流长的文化和历史有了切身的感受和理解。

　　读读课外书

　　在暑假里读一两本好书确实是个不错的想法。选好你要看的书，精读，体会。书是人类的朋友，我们在读书中可以增长知识，开拓眼界，激发学习兴趣，促进思考，激昂斗志。另外，我们正是价值观和人生观形成的时期，读好书可以促进我们形成正确的世界观、价值观和人生观。所以，多读书，读好书的作用不可估量。

　　分担家务劳动

　　假期里父母仍然要上班，我们可以主动为父母分担一些家务，这不但能减轻父母的劳累，而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处，所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。

　　保持和同学、朋友的交流

　　暑假里，我们不要忘记我们的好朋友和同学们。大家可以通过网络、电话多

　　优点：

　　1、在这个暑假里我能安排好自己的时间，每天都会抽出一些时间看书、运动，把生活安排的有滋有味、趣味横生。不会再天天耗在家里做作业了（有几天是这样的）。

　　2、我现在做完作业经常会整理书桌（但有时不会，嘿嘿），不像以前做完作业就不管了。

　　3、这个暑假弹琴比上个学期好多了！虽然得不到优++，但是还是很认真的！

　　4、在放假期间我阅读了大量的书籍，把图书馆里借来的二十多本书都读了十八十九本（虽然没有全部做读书交流）。而且我还不仅是读文学书，还读了很多科学书，增长了很多知识。

　　5、我现在也有自己的想法，有时会跟家长想得不一样。这时候，要是我觉得家长说的不对，我就得 (文章转贴自实用工作文档栏目) 用我自己的想法说服别人，就算错了也错得很光荣，因为我有自己的想法。

　　啊哈，没有人总是十全十美的，我也不例外。优点说了一大堆，缺点也有挺多，得努力改进！

　　1、做作业速度太慢，分散注意力。下学期做作业高度集中注意力！

　　2、睡觉时间不稳定，下学期睡觉一定得在10点以前上床，10半点之前睡着！

　　3、不管写作业、看电视、看电脑都得坐成正确姿势，背不能驼，头不能低，更不能趴在桌子上。也不能在微弱的灯光下看书。

　　时间过得真快，转眼又到暑假了，这是我们大家都热切盼望的假期，那是因为我们可以尽情的玩耍了，但在老师和家长的教导下，我知道不能光想着玩，要过一个有意义的假期。我的暑假计划如下：

　　1、集中时间完成学校下发的《暑假生活》，按照学校部署的暑假活动项目一一进行实践。

　　2、每周抽出1--2天的时间预习四年级的课本知识，为开学能够尽快适应高年级学习而准备。

　　3、每天练习书写毛笔字10张，争取能够参加本届“全利来杯”书法比赛。

　　4、每天练琴1小时，使自己的琴技更加熟练。

　　5、每天坚持晨练，让自己的身体更健康。

　　6、全家一起旅行，我希望能去大海边尽情玩耍。

　　以上就是我初步的暑假计划，妈妈说：“看起来简单，但做起来可不一定怎样。”我一定坚持不懈的履行我自己制定的计划，让妈妈看看这个即将成为四年级大学生的我，是怎样的一个全新的我！

　　一、时间安排

　　1、 每天的四个“1小时保障”

　　每天保障做一小时的语文或数学寒假作业；

　　每天保障一小时的无负担课外阅读；

　　每天保障一小时的英语自学；

　　每天保障一小时的户外活动或运动。

　　2、 计划与非计划

　　如无特殊情况，每天必须完成以上计划；

　　每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排；

　　如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行；

　　可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。

　　二、学习计划

　　1、 不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。

　　2、 语文课程计划

　　7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；

　　把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书；

　　假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍；

　　把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

　　3、 数学课程计划

　　7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；

　　假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。

　　自己注意计算细心化的纠正。

　　4、 英语课程计划

　　英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能

　　7月9日和浩浩一起制定了暑期每日计划：

　　7点-7点半：起床

　　7点半-8点：朗读《日有所诵》和国学经典

　　8点半—9点：吃早饭，听历史音频

　　9点-10点：做暑假作业

　　10点15分-12点：出发去体校学游泳

　　12点半-13点：吃中饭

　　13点-14点：午休，玩耍

　　14点半-17点：练乒乓球

　　17点半-18点半：听读做《小学生英语阅读100篇》，每日两篇

　　19点—19点半：吃晚饭，听历史音频

　　20点-21点：做口算，写日记

　　9点半：睡觉

　　在实际执行中，时间有时往后延迟，比如下午的练球结束时间并没有固定，有时回家都18点半了，所以吃晚饭的时间经常是在19点半到20点之间，晚上睡觉也推迟了半小时，经常是10点上床。虽然时间没有严格按计划表执行，但是每天该做的事都做了。有了计划，孩子做事主动多了。

　　8月8日乒乓球训练结束后，上午9点到10点之间改成：做三年级举一反三和口算，8月13日后上午10点半到11点半学二胡，下午和小朋友们玩耍。

　　小结：

　　1.做完暑假作业，写了五篇作文和若干篇日记

　　2.读完三年级《日有所诵》（每天的古诗要求背诵）和论语，四年级《日有所诵》读了几天。

　　3.做完三年级举一反三，做完一本四年级口算计算，

　　【篇一】

　　一、科学合理，制定计划

　　每天半天玩耍，半天学习。玩耍时要十分注意安全。要把老师布置的暑假作业认真完成。

　　二、认真复习，查漏补缺

　　暑假中，要制定一个“复习计划表”。要把所有的学习内容再认真复习一遍，做到查漏补缺，为下学期学习新课程打下良好的基础。

　　三、培养兴趣，发展特长

　　根据自己的兴趣爱好，积极参加学校组织的各种兴趣小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，掌握一技之长，为将来的发展打下基础。

　　四、勤奋读书，注意积累

　　利用暑假充足的时间多阅读一些好书，至少看一本有意义的书籍，做好读书笔记，写出读后感。如：世界名着、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等，还可以向E度作文网投稿，不断提高自己的阅读能力和写作水平，陶冶情操。

　　【篇二】

　　第一阶段，计划前的准备

　　暑假的学习自然不能够有着其他因素的干扰，因此我应该尽快完成暑假作业，这点是比较重要的，只有完成暑假作业以后我才能够安心做自己的事情，我应该压缩做暑假作业的时间，越快完成越好。

　　第二阶段，计划所需资料

　　四年级的教材，我记得哥哥那里有的，我可以提前找他借过来，希望上面能够有详细的学习笔记吧，这样的话我在学习的时候就能够事半功倍了。当然，仅仅是教材可能

　　现在放假了，所以我也制定了我的暑假计划。

　　首先制做我的暑假作息时间表。

　　第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃饭。5:40去跑步。一直到8:00才开始看书、写作业。然后9:40—11:50去学英语。12:00去吃饭，12:30去睡午觉。14:30去游泳（锻炼身体嘛）

　　第二、18:30回家吃饭，吃完饭帮爸爸妈妈干家务。如扫地、拖地等等。19:00准时出去玩，20：00回家。从20:10开始复习预习、写作业、看书。直到22:10分睡觉。

　　其次从8月20日到8月30日回奶奶家帮着干活，体验一下农村生活。每天写一篇日志，写一篇读书笔记，写10页暑假生活。要是爸爸妈妈有时间的话，那就出去旅游，狂欢或happay一下。

　　这就是我制作的暑假计划，你认为我制作的合理吗？

　　现在我可是四年级了，得做得比三年级的时候要更好！我得写出这个暑假自己不足的地方下学期改进，但优点还是得保留的啦，改了缺点丢优点，这样就白改了！

　　优点：

　　1、在这个暑假里我能安排好自己的时间，每天都会抽出一些时间看书、运动，把生活安排的有滋有味、趣味横生。不会再天天耗在家里做作业了（有几天是这样的）。

　　2、我现在做完作业经常会整理书桌（但有时不会，嘿嘿），不像以前做完作业就不管了。

　　3、这个暑假弹琴比上个学期好多了！虽然得不到优++，但是还是很认真的！

　　4、在放假期间我阅读了大量的书籍，把图书馆里借来的二十多本书都读了十八十九本（虽然没有全部做读书交流）。而且我还不仅是读文学书，还读了很多科学书，增长了很多知识。

　　5、我现在也有自己的想法，有时会跟家长想得不一样。这时候，要是我觉得家长说的不对，我就得 (文章转贴自实用工作文档栏目) 用我自己的想法说服别人，就算错了也错得很光荣，因为我有自己的想法。

　　啊哈，没有人总是十全十美的，我也不例外。优点说了一大堆，缺点也有挺多，得努力改进！

　　1、做作业速度太慢，分散注意力。下学期做作业高度集中注意力！

　　2、睡觉时间不稳定，下学期睡觉一定得在10点以前上床，10半点之前睡着！

　　3、

　　篇一：小学四年级学习计划

　　06:00起床，早睡早起，不要睡懒觉，太早了睡不醒，6点就差不多，（冬天可以推迟一点）

　　起来后跑一圈，锻炼一下身体，然后回来休息5分钟再吃早餐。 然后7点多上学，放了学赶紧写作业。

　　晚上7点左右吃饭，9点左右睡。（别太迟了）

　　周六写作业。

　　写到11:30（自学也一样）然后12:00吃饭。

　　下午按老师安排时间自学。

　　周日可以放松一点，预习完功课玩2小时电脑。

　　在休息一下就行了。

　　要想巩固基础，主要还是注意以下几点：1.家长的管教是必不可少的，对于孩子学习方面一定要严肃对待。对于学校留的作业每天都要检查。2.给孩子买一套英才教程。每一科都买这个。这本书很全面，对于孩子巩固基础是很有帮助的。3.注重孩子的交友面，尽量让他和学习好的孩子在一起。孩子都有个攀比心理，这样会让他自发的去学习，起到事半功倍的效果。4.经常和老师沟通，了解他在哪方面遇到困难，及时补救。

　　篇二：小学四年级学习计划

　　1.学校里要积极，课堂作业及时完成，把回家作业的内容记清楚。

　　2.回家之后应该先复习当天学过的内容，然后完成作业，最后每科花10分钟预习一下。

　　3.回家作业要及时完成后，进行适当的体育锻炼（跳绳、滑轮等）

　　4.

　　语文：

　　1、 每天预习三年级上册语文课文一课，能流畅的有感情的朗读下来，找多音字并组词，课后生字做两个词写到预习本上。

　　2、 每天临摹一页《把书法老师请回家》字帖。

　　3、 两天背诵一篇《增广贤文》。

　　4、 还要读课外书《笑猫日记》和《宝葫芦的秘密》，页数不限，并写读后感作文。

　　（有条件的同学需要写暑假旅行记）。

　　数学：

　　1、 每天做《暑假生活》数学部分2页。

　　2、 每天做《奥数精讲与测试》里的部分习题，一周一讲，一讲里面分a\b\c卷。

　　3、 每天练习几道三年级上册数学除法部分习题，即三位数除以一位数。

　　英语：

　　1、 每天临摹一页《邹慕白》英语字帖。

　　2、 每天听读老师发的英文绘本，并自己积累单词。

　　有时候自己白天在家的时候做一些，有些是晚上再补一补当天的没完成的计划。

　　生活方面：

　　每天的作息时间是有规律的坚持下来，一日三餐不重样的搭配调剂。水果是必须有的，趁现在大量的水果上市之际，要补充好人体所需的维生素，以增强免疫力的提高。有时进行些户外活动，适当的跳绳或散步。

　　从上面看，一门课一门课罗列的貌似看上去很多，女儿感觉还是可以接受的，毕竟不像是上学时的作业，当天必须完成，有时玩的很嗨，就安排到第二天补上。都