八年级下册物理教研组工作计划

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八年级下学期物理教研组总结

标签:文库时间:2024-09-20
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  八年级是物理学科的起始年级,为了使学生在物理学习上有一个良好的开端,就要特别重视教学中的三个第一次,今天小编给大家带来了八年级下学期物理教研组工作总结,希望能够帮助到大家。

八年级下学期物理教研组工作总结篇一

  XX年中考我校取得了优异的成绩。物理学科保质保量的完成了各项指标,这得益于整个备课组老师的团结合作和孜孜不倦的工作;得益于整个备课组老师充分挖掘和有效整合课程教学资源,激发了学生物理学习的兴趣,提高了物理学习的效率;得益于全体初三学生的勤奋努力和不懈奋斗;得益于学校各级领导人性化的管理方法和高超的指挥艺术。

  物理是学生普遍认为难学的一门中考学科。要使学生熟练掌握物理基础知识和实验技能,从容应对中考,难度和强度是可想而知的。面对着这样紧张而繁重的教学工作,我们逐渐摸索和总结出了一套行之有效的方法,并在09届初三学生的物理学习中认真贯彻和执行了这套方法,取得了一定成绩。现将具体做法总结如下:

  一、 利用课堂教学,练好学生基本功

  充分利用课堂教学,研究教材,研究学生,从初三学生学习一年半物理的实际情况出发,着重把握好“预习指导——导入新课——讲授新课—&mdas

八年级语文教研组工作计划

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  工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。下面是小编收集整理的八年级语文教研组工作计划范文,欢迎借鉴参考。

  八年级语文教研组工作计划(一)

  本学期我们语文教研组将全面贯彻党的教育方针,以现代教育思想、现代教育理念为指导、紧紧围绕学校本学期提出的“目标导学,质疑探究,当堂反馈”的教学模式展开教研工作,认真学习《新课程标准》,以课题研究为中心,扎实进行校本教研,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验,进一步更新教学观念,规范教学常规,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,全面提高学生的语文综合素养。

  以学生发展为本,以课堂教学为主阵地,打造我校的语文教学品牌。将“集体备课,资源共享,目标一致,方法灵活,张扬个性”作为语文教学的基本职业要求。不断提升课堂教学质量,积极作为,高标准、高质量完成本学期相关工作,全力确保我校语文教学质量再上新台阶。

  一、指导思想

  以全面推进素质教育为目标,以实施课程改革为契机,立足校本,狠

2021八年级语文教研组工作计划

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  【篇一】

  教研组是学校教育教学的基层团队,打造一个优秀的教研组是提升学校教育教学水平的关键。为提升本学期的语文教研工作,特制订工作计划。

  一、指导思想

  以《语文课程标准》为指针,围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心,以区教育局、教研室和学校教科研工作计划中的工作要点为指导,以“促进教师专业成长,提高学生的语文综合素质”为落脚点,进一步完善常规管理,深化课堂教学改革,使我校语文教育教学质量稳中有升,把握新时期语文教学的新动向,加强学科教学科研工作,强化备课组的功能,提高全组教师的业务水平,集思广益,博采众长;充分运用语文教学规律,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育。

  二、工作目标

  1、扎实、认真地贯彻落实学校教育教学管理各项规章制度,努力营造语文组良好的工作氛围,保持和优化语文组在全校各教研组中的大组地位。

  2、以“新课标”为指针,不断提高教学质量,加强各备课组集体备课的力度,加大教研组听课力度,促进教师严格自律,不断上进。

  3、课内课外活动相结合,适时组织在全校较有影响力的语文课外活动。

  4、扎实有效地开展兴趣小组活动,拓宽学生视野。

  三、工作重点

  (一)七年级语文教学重点:

  1、加强语文基础训练,培养书写能力

八年级物理备课组计划

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  学生基本情况:

  经过上学期的努力,学生对物理学习的认识和重视程度逐渐加深,能够掌握学习物理的基本方法。根据期终考试情况来看,平均成绩基本达到要求,优良率较好,平行班成绩差距不大,但提高班优势不是很足,及格率有待提高,极差学生需要减少。

  目前主要解决的问题:

  1、有些基本概念和知识掌握还不够牢固,某些知识的运用还不够灵活,不能理论联系实际,物理思想还不够。

  2、  学生对物理学习重视还不够,需要进一步加强。

  3、需要培养学生掌握更好的物理学习方法,书写规范性需要加强。

  本学期的工作计划:

  1、加强备课,多进行物理教法的研究,增加和优化物理实验,同时结合多媒体辅助教学,提高课堂的趣味性和实效性,增加学生学习物理的兴趣。

  2、抓好双基落实,注意培养学生良好的学习习惯,勤思考、多动手,理论联系实际,重视基本概念的理解和运用,强调作业书写的规范性

  3、利用好周周练和月考,做好平时的测验,掌握学生对知识的掌握和理解情况,及时调整教学,做好重点突破,同时提高他们的学习动力,加强学生对物理的重视。

  4、抓好差生,争取一开始不拉掉一个学生,提高学生的优秀率,适当增加平时题目的难度,不至于使学生见到少难的题目

八年级语文教研组工作汇报材料

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  各位领导、老师:

  大家好,非常高兴有机会与大家交流语文组的教研工作。实验中学正处在创建省级名校的进程中,而提高教研质量应该是这个进程中的核心要素之一。这届初二年级有22个教学班,同轨我们有12位语文老师。12位语文老师的智慧团结在一起,这就是一笔巨大的精神财富,这就是一股无往而不胜的力量。因此今天我与大家交流的题目就是“团结尊重创和谐,务实创新谋发展”

  一、我的忐忑。

  一直以来,语文一直是我校的优势学科。语文学科在历次统考、中考中都取得了不错的成绩。这一切是学校重视的结果,这其中更是凝聚了刘爱民老师对语文教研组多年的用心的经营。所以,当学校领导暑假时与我交流,告诉我刘老师多次力辞组长工作,学校打算将引领初二语文组的重任交给我时,我真的倍感忐忑。我清醒地知道,我自己在人际上的木讷。多年的阅读、写作、专心教学让我成了一个在课堂上滔滔不绝,在日常生活中却不善言语的人。一个在书卷和电脑前能长时间静坐,在娱乐场所却有些不知所措的人。而教研组长工作需要团结人,需要保持学科在全市的领先优势,需要把教研工作扎实推进,这一切我能做好吗?

  校领导和刘老师的支持与鼓励让我坚定了信心。记得刘老师对我说“没事儿,大家一块

2012年第二学期八年级数学教研组工作计划

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  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以“深化执行力建设,发展稳健和谐的兰台中学”为主题,全面实施新课程改革,大力探索高效课堂,切实减轻学生课业负担,促进学生数学能力的提高。

  二、工作目标

  1、积极促进学生良好学习习惯的养成,提高学生数学学习的兴趣,使不同的学生在数学上都有不同的发展,数学成绩稳步提高。

  2、考试中及格率达到90%,优秀率达到60%。

  3、加强课堂管理,提高课堂效率,切实减轻学生负担。

  4、抓好培优辅差工作,重点抓好数学兴趣小组活动,力争培养出较厚实的尖子生队伍。

  5、每星期每位教师使用远程教育设备开展教育教学活动的次数不低于1课时。

  6、每月开展与远程教育有关的教研活动不低于1次。以提高远程教育设备的使用效益。

  三、主要措施

  1、加强管理,严格落实集体备课制度,按时参加集体备课,针对学生实际,以学法指导为中心,重点备每一课时的教案、学案,中心发言人提供一课时的教案文本给每位成员,并准确解读教案及设想,集体讨论修订形成二次教案,作为优秀教案存档。

  2、加强教师交流,团结协作,群策群力,落实讲课、听课、评课制度,常听推门课,多相互交换意见。

  3、强化研究意识,教师对要讲解的题目和知

八年级下册学生评语

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  学生评语,是教师将学生在校一学期的整体表现,以文字的形式为其作评价。本文是八年级下册的学生评语,仅供参考。

  八年级下册学生评语:

  1李兴平执着、坚韧、勤奋、上进是你的优秀品质,在同学们心中,你是当之无愧的学习委员,课前三分钟总能听见你清脆的声音,你的付出也树立了你在班级的威望,你是老师的得力助手,我为你喝彩,愿你在新的学期里继续你的优点,克服不足,以更强的实力挑战中考。

  2 赵莉努力过,奋斗过,虽无进步也让人欢喜。只是“逆水行舟,不进则退。”聪明的你之所以自我感觉不太良好,是因为你心态“太好”,无危机感。时不我待,既已认识到自己的不足,何不“痛改前非”,脚踏实地,不断积累,拼命追赶,为来年的中考打下坚实的基础? 53黎一丁有时你让我看到不懈努力、执着追求;有时你又让我感觉阴晴圆缺,自我满足,真是让我欢喜让我忧,但我始终认为你是极具潜质的孩子,记住浮躁是学习的最大敌人,快快行动起来,在初中阶段的最后一年里,用实际行动克服懒惰,挑战初三,挑战自我!

  4、陈玉镜你一双明亮的大眼睛凝聚智慧与情感,你听话懂事、善解人意、诚实质朴、工作认真,令人信任,我们班一帮一无疑你们

八年级物理教学措施

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  中学物理教学方法是多种多样的,但是却没有一种是普遍适用的,这就是我们常说的“教学有法、教无定法”,八年级物理教学有方法很重要。下面就由小编为大家推荐八年级物理教学措施的范文,欢迎阅读。

  八年级物理教学措施篇1

  一 指导思想

  从本学期开始,八年级学生要增加一门新学科——物理。物理是一门自然科学,跟平时的实际生活比较接近,本着“生活中的物理”这一思想来进行教学,让学生在形象生动中体会到物理的乐趣,也为以后的学习打下基础。

  二 教材分析

  教材在内容选配上,注意从物理知识内部挖掘政治思想教育和品德教育的潜能,积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上,积极创造条件让学生主动学习参与实践,通过学生自己动手、动脑的实际活动,实现学生的全面发展。教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既符合学生认知规律,又保持了知识的结构性。 教科书承认学生是学习的主体,把学生当作第一读者,按照学习心理的规律来组织材料。全书共5章以及新增添的物理实践活动和物理科普讲座,每章开头都有几个问题,提示这一章的主要内容并

八年级物理教学工作计划

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  物理是一门自然科学,跟平时的实际生活比较接近,八年级的物理教学技术在怎样的呢?下面是小编收集整理关于八年级物理教学工作计划的资料,希望大家喜欢。

八年级物理教学工作计划篇一

  一、 指导思想:

  以《全日制义务教育物理课程标准》“探索物理”的理念为指导,在《东胜区闻德中学工作计划》和《东胜区闻德中学教学工作计划》的引领下,让学生经历基本的科学探究过程,学习科学探究方法,发展初步的科学探究能力,掌握基本仪器的使用和操作技能,形成尊重事实、探索真理的科学态度,感受科学精神的熏陶。

  二、实验目的:

  1.倡导“以科学探究为主的多样化的学习方式“。

  2.使学生有“亲身经历和体验“,同时能够树立实事求是的科学态度。

  3.通过物理实验为学生检验、巩固物理知识,验证物理假说提供事实依据。

  4.掌握科学的实验方法;培养学生初步的观察和实验能力;培养学生的创新精神和团结协作精神。

  5.培养学生严肃认真的科学态度,一切从客观实际出发;引导学生用辩证唯物主义的观点来认识和分析物理事实,形成科学的世界观和价值观;同时培养学生关爱社会、关爱自然、与人合作的情感,在实验过程中经历成功与失

八年级英语教研组上半年工作总结

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  八年级英语教研组上半年工作总结

  本期英语教研组在校领导的正确领导下,在校教导处的监督和亲自指导下,在各位英语教师的辛勤努力和密切配合下,本着以人为本,以和为贵,教书育人,张扬个性,培养能力,服务教学,回报社会的指导思想,在学法指导,兴趣激发,习惯养成和提高教学效果等方面取得了一定成绩,起到了以教研促教改,以教改促质量促能力作用。现将今期工作总结如下:

  一. 抓常规、抓平常、抓落实。

  英语组各位老师每周都有五节课三个晚自习和两个早渎。平时都在备课、上课、辅导、作业检查和补漏方面狠抓不停,各有绝招。本期以来,作业超阅(最多达60多次)、授课超节(最多达90多节)、辅导超时,早读任务扎实有序,学生有事可干,布置与检查相结合,表扬与督促相结合,新旧知识的学习与复习相结合。所以,期中考试初一英语稳中有升,初二变化很大,受到了学校的表扬和肯定。

  二. 深挖学生潜力,提高学习兴趣。

  学生学习成绩的好坏与学习兴趣有直接关系。为了激发学生学习英语的兴趣,体现英语这一语言学科的特点;同时也为了活跃校园文化生活,体现中学生朝气蓬勃的活力和善于表现的特点,在“五一”前举办了英语表演和颂读比赛。在比赛中涌现出了象郭芳、张莉、赵青、李艳萍等学习英语的小标兵