农村小学教师先进事迹材料

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小学教师先进事迹材料

标签:文库时间:2024-11-22
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  朱莉同志于1996年调入苏锦第一小学工作,参与苏锦小学的建设、创业的过程。1997年6月1日,朱莉同志被聘为大队辅导员(兼任中队辅导员),组建了只有一年级两个中队的苏锦第一小学少先队大队部,开始了辅导员工作的生涯。几年来,她刻苦学习、钻研业务、勤奋工作、吃苦耐劳,把自己的事业与学校的前途和命运结合在一起,为学校的发展、少先队的活动作出应有的贡献。

  朱莉同志热爱教育事业,热爱少先队工作,严格执行师德规范,特别是热爱学生,受到家长的欢迎和称赞。她在苏锦小学任教以来,无论是做班主任,还是做大队辅导员;无论是本班学生,还是其他班的学生;无论是成绩好的优秀学生,还是各方面都比较差的后进生,朱老师对待他们,态度和蔼,语气亲切,一视同仁。不但在学习上热忱指导他们,而且在生活上无微不至的关心他们,耐心细致的辅导后进生,帮助他们解决困难。苏锦小学的学生都喜欢朱老师,家长都要求把自己的子女送到朱老师班上学习。98年10月被实验学校辅导区评为“师德标兵”。XX年9月被评为平江区“师德模范”和苏州市“师德模范”。

  朱莉同志工作认真,任劳任怨,乐于奉献。指导学生训练鼓号队、腰鼓队以及各项比赛活动取得优秀成绩。少先队活动搞得热热闹闹,几年来,比赛成绩持续上升,X

小学教师先进事迹材料

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  我是一名普普通通的小学教师,虽然没有做出值得夸耀的成绩,但我默默在教育事业这片圣土上尽力耕耘了26个春秋,在这26个春秋里,我连续担任班主任,把自己的青春和心血都献给了党和人民的教育事业。为了不断提高自己的业务水平,能有一套自己的管理办法,我自学了《班主任工作》、《教育学》、《心理学》、《语文教学》、《读书杂志》等书籍,在教学工作中探索出一条“主体教育”、“主动发展”、“心理教育,和谐发展”、“学校公育,促进发展”的路子。

  我参加工作以来,能全面贯彻执行党和国家的教育方针,热爱本职工作,关心爱护学生,全身投入到教书育人的工作中,严格要求自己,文明执教,团结协作,安教乐教,努力提高自身的政治思想和业务素质,以适应不断的更新的时代要求,提高教学质量。遵守学校的规章制度,服从学校安排,尊敬领导,团结同事,认真听取教育中好的经验,以诚待人,处理好同事之间的关系,互相取长补短,促进教育教学工作的全面发展,顺利地展开,以认真负责的主人翁态度全面支持学校各项工作的展开,具有良好的协作精神。多年来,我从不迟到、早退、从不旷课,经常带病坚持工作,爱岗敬业,尽职尽责,为人师表,教书育人。

  我在教学中,认真钻研教材,做到“爱校如家,爱生如子”、“以情育人,

小学教师个人先进事迹材料

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  xx同志,小学高级教师,自1978年参加工作以来,一直担任小学数学教学工作,他忠诚于教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。

  作为一名小学教师,作为一名老教师,他对工作一直兢兢业业,并不因为自己是老教师而因此挑拣工作,拈轻怕重,而是服从分配,和年轻教师一起探讨工作,教书育人。他认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。他学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己,他不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中他不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累,让他的教学自成一家,自有风格,所以在教学业绩上也很显著。近几年所带的班级数学科都是第一、第二名。一名老教师有如此热情,如此认真的工作态度,实在是很难得。

  作为教师,他在注重教学成绩的同时,还着力注重师德教育。教育教学中,他能想学

优秀小学教师先进事迹材料

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  优秀小学教师先进事迹材料

  三尺讲台写青春 

  “以事业为重,用心灵育人。”是市民主小学教师赵从事教育教学工作的真实写照。 

  十一年前,踏着自己恩师走过的路,年仅十八岁的赵娟圆了儿时的梦想,怀着对教育事业无比崇尚的神圣情感,走上了三尺讲台。从踏入讲台的第一天起,她就立下了“当圆丁培育百花,做黄牛无私奉献”的誓言,并为自己定下了“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。在那一方黑板前,用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。 

  在赵娟休产假期间,单位领导找到她,由于单位缺少教师,有一个班开学两个月了一直没有固定的班主任。领导同她商量,看她能否提前三个月结束产假回到学校接下这个乱班,如果有困难不能回校,学校再另想办法。看着领导期待的眼神,想到了六十多名学生,她没同家里人商量,就回到了学校。 

小学教师先进事迹材料范文

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  随着中国加入wto组织,我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力,谁在教育上领先一步,谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师,她由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。

  为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,她认真地参加了学校隔周一次的政治理论学习,贯彻和学习了党的“xx大、xx届四中全会”和“三个代表”的重要思想。她注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。她知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义。她努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为她在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花,那么她就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那她就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。她是一位教师,她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。

  “脚踏实地,大胆创新&rd

小学教师先进事迹材料的范文

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  时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退,下面是小编为大家搜集的小学教师先进事迹材料,供大家参考,欢迎大家借鉴。

  小学教师先进事迹材料(一)

  我叫賀**,女,生于1983年,2019年从事教育教学工作,大专学历,小学二级教师。2019年教学以来担数学科教学工作和班主任工作。目前是学校二年级数学教师兼班主任。在从事教育工作的3年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

  一、锐意进取,不断超越。

  我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生

关于小学教师个人先进事迹材料

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  教育这项工作,没有最好,只有更好,下面是小编为大家整理的小学教师个人先进事迹材料,欢迎大家阅读。

小学教师个人先进事迹材料范文一

  在我任教的十三年中我忠诚于党的教育事业,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、讲究师德,严格遵守教师职业道德规范要求,落实学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学

  改革措施,大力推进素质教育,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。在三尺讲台上,认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。

  教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作优劣的关键。作为学校的学科带头人,我积极参加了新课程培训、教师职业技能培训和教师提高培训等,抓住一切培训机会,不断为自己充电,提高自身素质和业务能力,及时将培训所得知识与同事交流,第一时间用于教学实践中,为培养社会合格人才打下了坚实的基础。在实际工作中,他主动向老教师学习,虚心接受别人意见和建议,并

中小学教师先进事迹材料范文

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  王老师是小学一名优秀的青年教师。自年8月参加工作以来,就投身教学改革,勇于探索实践。一身朴素得体的衣着, 一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的王老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风,少言寡语却一丝不苟,这是同事们眼中的王老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手,能力有限却热情甚高,这是王老师对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。

  一、极投身教学改革,勇于探索实践

  作为一名青年教师,王老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。她始终认为:要想成为一名优秀的小学教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身能力,适应形势发展对小学教师的要求。

  在教育教学工作方面,她认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据儿童年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课,力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,

全国优秀小学教师先进事迹材料

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  “如果我们选择了最能为人类谋福利而劳动的职业,那么,重担就不能把他们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将展示于千百万人,我们的事业将默默地、但是永远发挥作用地存在下去。”作为教师的金哲,一旦选择了“人类灵魂工程师”这个光荣的职业,就决心勇敢地走到底,决不回头。

  新时代的教师,需要有渊博的知识及扎实的专业基础,为此,他工作需要什么,就学学什么;学什么,就钻什么;钻什么,就像什么,矢志不移地追求自己的理想境界:播种科技星火,培育一代新人。他深知,当教师难,当自然教师更难:知识面要广阔,基本功要扎实,动手能力要强。他只有星期七,从来没有星期日,把所有的业余时间都用于自身的提高和科普教育上。为“教”而学,为“做”而学,“教学做合一”。上至天文,下至地理;从毫无所知到知之较多,从知之较多到逐步精通。他拜南林大鸟类专家周世锷教授为师,学习鸟类知识;跟南师大生物系教授李悦民学习制作标本技术;向本校教师庄小年学习植物学;向农艺师学习先进的农业生产技术……不断地学习、充实、提高,为做一个合格加专长的好园丁,打下了坚实的基础。功夫不负有心人,他一举夺得昆山市自然教师基本功竞赛桂冠,在自然教师会教、自制自

农村先进事迹材料

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  在长城脚下的**村,有一位“科技女能人”,她勤奋好学,敢于尝试新技术,靠科技引领当地农民走上了富裕之路。她就是**村妇女主任、村团支部书记**。

  在**乡,提起**,人们都会竖起大拇指。从富士苹果到大樱桃,从三季梨到安哥诺李子,35岁的她在10年间引进了10余个新品种果树。给**乡的果农带来了丰厚的经济回报。而她引进的壁蜂授粉则引发了一场果树管理技术的崭新革命,这项技术正以**为中心,迅速向周边地区扩散。

  “我引进的角额壁蜂授粉技术在东北是最早的,我们**乡果农靠这项技术每年就能增收100万元!”在接受记者采访时,**骄傲地说。

  人工辅助授粉是果树管理中最繁琐的一件事,春季果农都要花费大量的时间和人工去做这项工作,但受气候因素的影响,效果并不理想,自XX年春季开始,数十万头的角额壁蜂开始飞舞于**乡的果园里,取代了人工劳动。据**介绍,一只角额壁蜂的访花量相当于80只蜜蜂的访花量,用角额壁蜂授粉既省工,又省钱,效果又好,而且角额壁蜂繁殖容易,搭个简易蜂窝就能产卵,第二年春天长成后又可以访花授粉,可以说是一次投资,永远受益。

  采用壁蜂授粉技术的果树做果率非常高,**家的示范园经常有周边农民来参观学习。这项技术被迅速推广,今年**县的