小学生研究报告五年级

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五年级研究报告

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五年级关于上网情况的调查研究报告

  一、研究目的

  随着信息技术的高速发展,上网已成了我们生活的一部分也在学生中形成了一股热潮,然而,网络也给少年儿童带来了许多危害。网络对小学生的利弊到底如何呢?为此,我特地做了一个小学生上网情况调查报告。

  二、研究对象和方法

  研究对象:我校四——六年级学生。

  研究方式:问卷调查和采访询问。

  三、研究结果

  调查中26%的人从不上网,上网学生中72%是男生,28%是女生。男生上网65%都是在家上网,35%的人在网吧上网,而且有上通宵的现象。男生上网一般是玩游戏聊天,偶尔上网学习查资料。女生都是在家上网,一般都是在网上聊天,查资料,偶尔玩游戏。从调查问卷中,可以看出:

  1、对于上网,学生随着年级的升高,基本上都会上网,熟练上网的比率也越来越高,且男生多于女生。

  2、在网络中迷恋的、家庭氛围过于压抑的那些学生大多选择去网吧上网。

  3、学生上网时间,一般选择在双休日、放学回家时,平均每星期上网时间为2~3小时,做到有节制与适度;但有15%的学生痴迷于网络之中,难以自拔,每星期上网时间至少7小时,几乎是天天想去。

  4、小学生上网的目的,主要是玩游戏、交朋友、聊天,其次才是学习或

小学生五年级学生评语

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  学生评价是教育过程的一个重要环节,是教师教育学生、促进学生社会化发展的一个重要手段那么你知道小学生五年级学生评语要怎么写吗?下面是小编为大家整理的小学生五年级学生评语,欢迎阅读。

小学生五年级学生评语【经典篇】

  1. 你总是彬彬有礼、乐于助人。运动场上,你敢打敢拼,多次摘金夺银。数学上也不能掉以轻心哦!并希望你努力提高写作水平,做个能“武”亦能文的人。

  2. 你活泼开朗、口才伶俐;你思维敏捷、作业迅速。可是,你的学习潜能(评语)还未全部开发出来,知道吗?用毅力去战胜慵懒,用细心减少失误,争取成为佼佼者。

  3. 谁没有成为优等生的梦想?谁没有广交朋友的愿望?但这些不能靠等待,必须要见行动。你知识面广,应变力强,这些优势都是很多同学所不及的。如果你能摆正“玩”与“学”的主次关系,少与同学开一些过头的玩笑,所有的梦想都能变成现实!

  4. 性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中

五年级小学生素质报告评语

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  班主任工作的一个重要内容是在一定时段给学生写素质报告册评语。那么你知道五年级小学生素质报告评语要怎么写吗?下面是小编为大家整理的五年级小学生素质报告评语,欢迎阅读。

五年级小学生素质报告评语【经典篇】

  1. 黄远钦:远钦,你一直是咱们班的活宝,总能以最幽默的方式为同学解闷,这是一个很好的性格,将来在任何场合,你都会是一个既受欢迎又帅气的男子汉。可是你一直都没改变小粗心的毛病,总是不够细心,不够钻研,总是随随便便的完成任务。这可不是一个帅男孩的应该具备的特点哦,希望你能好好改一改哦~

  2. 艺珍:在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着...

  3. 晓玲:你人如其名,带给大家的总是春天般的温暖感觉。你是一个让老师既放心又骄傲的孩子。你的善良,你的朴实,你的宽容,你对班级所做的一切一切,无时无刻不在震撼着老师的心。你高超的组织才能,优异的学习成绩,高尚的人格精神,都堪称班级的楷模。无论现在还是未来,老师都以你为荣。

  4. 你的铅笔字写得不错,更

小学生五年级学生评语

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  给学生写评语是班主任每学期的必修课,是班主任的基本功。评语是对学生一学期或一学年的终结性评价;下面是有小学生五年级学生评语,欢迎参阅。

小学生五年级学生评语

  1、你的活跃,你的好动,却不能在学业上大展身手。你在课堂上的表现真令老师失望,没见过你举起自信的手回答问题,真不知道你听懂了多少。这学期,你还是学习磨磨蹭蹭,作业拖拖拉拉,师友们替你只是船里头拉纤绳——干着急,导致你的如此低下的成绩,影响班级的平均分,哀你不幸,恨你不争。你要调节好心态,把握好自己的学业,自己的前程,脚踏实地。如果你能自觉刻苦学习, 勤学好问,认真踏实,再多一点自信,书写与听写就不会倒数挂帅了。唉,老师也有说不出的苦楚,你得珍惜来之不易的就读机会。

  2、一直以来,你都尊敬师长,遵守纪律,热心工作。文质彬彬,笑声朗朗,这就是你刘哲为人风格。你的学习基础不是很扎实,但从这学期的表现来看,你也在努力。在班级里你的威信很高,老师们也常常谈论你的善良,你的质朴!你成了体育老师的培养对象,是个极好的训练项目啊,但你必须做到锻炼、学习两不误。本次的期末考试发挥了你的最佳水平了,为师看到你的成功而欣慰,感觉你的成熟而高兴啊!你渐渐脱颖而出了。相信,是雄鹰,你

操行评语小学生五年级

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  学生评语是对学生全面而有个性的发展状态的质性评价。那么你知道对小学生的评语怎么写吗?下面是小编为你们整理的内容,希望你们喜欢。

  操行评语小学生五年级

  1.黄俊源:你是聪明活泼的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。可是有些时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差,你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。加油吧,宝贝!

  2.舒子衡:你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,你上课能积极回答问题,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。加油哦,宝贝!

  3.罗欣沅:你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。老师特别喜欢你,你守纪律,有礼貌。你文静、懂事,从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈,你也不跟别人斤斤计较,这是老师最欣赏你的地方。老师交待给你的事情,你总能很好地完成。希望你在学习上继续努力,踏踏实实还得扎扎实实,争取更大进步。加油哦,宝贝!

  4.尹海籴:机灵的小脑瓜,明亮的眼睛,活泼开朗,有礼貌,老师很喜欢你。文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;

五年级小学生品德评语

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  评语是学生思想品德、学生情况的综合评价,是学生思想政治教育的重要途径,是学校家庭联系的重要手段。下面是有五年级小学生品德评语,欢迎参阅。

五年级小学生品德评语

  1. 你虽然不爱说话,但是在班级里把很多事情都做得很好,能够和同学友好相处,喜欢读课外书,希望你今后要认真作业,把字写好,提高自己的学习成绩。

  2. 你依然优秀,依然可以率领班级的体育健将为班级夺得一个个荣誉,学习很认真,可是作业书写却不如人意,关键是字,希望你能在假期里好好练字,争取全面发展。

  3. 你是一个很有上进心的男孩,别看你平时话不多,但是工作和学习都不含糊,参加冬季三项赛勇夺跳绳第三,是班级获得冠军的功臣。如果平时能够大胆的发言,敢于说出自己的想法,那样就会有更大的进步。

  4. 你是一个好孩子,在班级里工作积极而又认真,在同学们中享有较高的威信,在学习方面需要加油,因为成绩主要来自于平时的刻苦与认真,而且不能有丝毫的懈怠,希望你继续努力,把成绩在提高一步。

  5. 爱笑,是你最大的特点。和同学一起玩时,能听到你银铃般笑声,你的笑真令人感到快乐。可是在上课的时候,你还在和同学一起说说笑笑,或者自己一个人在偷笑。这样就影响了你的学习,使你的成绩一直好不起来。学习,需要

五年级小学生评语大全

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  评语不应只是班主任在期末的常规工作,评语亦是平语,工夫当下在平时,更要用在平时。下面是有五年级小学生评语,欢迎参阅。

五年级小学生评语

  1. 见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

  2. 你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。

  3. 你尊敬老师,与同学和睦相处,能按时完成作业,见人总是一脸憨笑。只是对自己要求不高,有些安于现状,“不满足是向上的车轮”,望严格要求自己,努力培养良好的学习卫生习惯,作业不马虎,争做学习的小主人。

  4. 你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能

小学生五年级期末评语

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  学生评语应该是充满大爱的教育方式,出于对学生成长的关怀。你想知道小学生五年级期末评语怎么写吗?接下来就一起分享小编为大家整理的小学生五年级期末评语吧!

小学生五年级期末评语【精选篇】

  1. 看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。

  2. 常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?

  3. 其合:做为一个学生,来学校是来学习文化知识和提高自身修养,对于这点,你收获了多少?

  4. 你有一颗聪明的头脑,活泼可爱,待人热情。那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵,你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。望你继续努力,老师关注着你的进步。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

  5. 老师很理解你,同情你,你想学,肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。记得你

五年级小学生期末评语

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  你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!

  你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

  你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

  你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。    你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。

  在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦

小学生研究报告

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小学生研究报告【一】

  研究分析:

  一、问题的提出

  据调查我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多?孩子们的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?

  二、导致眼睛近视的原因有:

  1看电视距离太近

  2看电视的时间太长

  3所看电视的画面浓度太深

  4写作业时的姿势不正确

  5在光线太强的阳光下看书

  6在光线太弱的光下看书

  7长时间的在电脑前

  8不合理饮食

  9看激光

  10在车厢里看书

  11遗传因素

  12不认真做眼保健操

  三、大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。

  四、研究结果:

  通过调查研