拓展游戏群龙取水
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拓展项目:群龙取水
群龙取水
项目名称:群龙取水
项目性质:团队挑战项目
项目介绍:
在直径一定的绳圈内放置许多矿泉水瓶。
在规定的时间内,不进入圈内取出矿泉水瓶。
在取出的过程中,水有任何的洒出即算任务失败。
要求每队使用不同的方法取两次。
项目点睛:
开拓队员的思路,提高他们的创新意识。
让队员了解到任何创新都会受到资源的限制,不能天马行空。
提高团队协作,使队员认识到统一指挥的意义与重要作用。
活跃集体气氛增加团队凝聚力
项目目标:
团队在规定的时间内部借助任何物体完成取水的任务,保证人手1瓶。
项目流程:
1、 根据团队的人数,完成团队每人取一次水的任务。
2、 距离是起点与目标点之间是1.8米。
3、 任何人的肢体、衣裤等物品不得触碰地面。
4、 若取水的过程中触碰的地面或接触地面,水源将推后20厘米。
5、 团队成员每人只能取一次,违规者俯卧撑10个给予一次机会。
6、 开始前决策时间5分钟,练习时间为10分钟。
监控要点:
1、 选择安全、平稳、草坪地最佳;
2、 人与人之间的安全保护要进行标准示范讲解;
3、 项目开始时,请参与者摘取身上所有的硬物;
4、 抓手腕时采取最佳的腕与腕相扣的原则
野外拓展项目:雷区取水
项目名称:雷区取水
项目方式:团队项目
活动方式:本项目为分组项目,10-15人
时间:20分钟
器材:1条边界绳、两条队员用的绳、两个矿泉水瓶(其中1个有水,1个没有)
应用:
(1)培养队员的创新精神;
(2)资源优化配置;
(3)团队的合作精神。
1 培训目的
你是否知道你现存的资源,你是否有资源优势,你是否合理有效的配置资源,充分发挥了资源的最大效用;同时培养队员的创新思维能力。
2 活动步骤
1 拓展教练:“同志们请注意,我们现在的战场上条件很艰苦,要比上甘岭还要艰苦,没有水,缺水怎么办,我们要想办法解决。大家看到了嘛,绳子围成的圈里有水,但是里面布满是地雷,我们不能碰到圈里任何地方,只要地雷1响,敌机马上会飞过来轰炸我们。而且我们只有20分钟,时间1过,大家都有危险。我们的工具只有这两个绳。”
2 宣布项目开始。
3 让队员航向更多的办法取水。
3 教练点评
1 队员的创新能力。
2 有效资源的优化配置。
3 队员之间的协助,合作,团结。
4 注意事项
1 讲清规则。
2 可以把水瓶拿出雷区。
3 类似的办法不能再用。
团队协作类拓展项目:雷区取水
团队协作类:雷区取水
该拓展训练项目的目的:
1、体验团队协作不到位是无法完成任务的;
2、体验团队沟通和队员分工在工作中的不能缺失。
方式:
1、在规定时间内,全体队员利用工具在雷区中取出弹心;
2、取水过程中弹心里的“水”不许洒出 (如洒出重新开始);
3、取水过程中工具及人员不得落地触雷。
项目作用:
1、计划,组织,培养队员的周密计划,组织协调,以及沟通能力。
2、创造力,想象力
3、综合解决问题的能力,倾听---在沟通中的重要性。
4、分工合作,分工明确,发挥每个人的长处,并听取每个人的意见。注意是否发挥了监督员的作用。
5、在行动中完善执行方案,要完成如此困难的任务,应该有一个策划到决策的过程,同时这个过程,也是集体学习的过程。执行过程中要根据实际操作情况随时调整。
6、 选择合适的人做合适的事
7、 为集体奉献的团队精神,团结一致,密切合作,克服困难的团队精神。
8、 资源的有效使用能发挥最大效力。
9、 注意完美、时间、效果和安全之间的关系。
九龙瀑布群导游词
欢迎各位游客来到九龙瀑布群风景区参观,九龙瀑布群是新近开发的一处以山水风景、奇石珍木为主体的省级自然风景旅游区。以山青、水秀、石奇、林幽四绝著称于世。 九龙瀑布群位于南阳市南召县马市坪乡北7公里的伏牛山东南麓,东临佛教圣地丹霞寺,西连嵩县白云山,北接南召真武顶,南界“长城之父——楚长城遗址”。面积约18平方公里。是伏牛山水旅游中一颗摧烂的明珠,被专家誉为“全国罕见,中原独有”的我国瀑布最为集中,落差最大的瀑布景观。 交通便利,四通八达,九龙瀑布群距南召县城仅28公里,距镇平县城60公里,距南阳市100公里,景区紧邻207国道,焦枝铁路。北接鲁山,直达省会郑州,南邻镇平,可下荆襄,西至洛阳,与秦晋为邻,东达方城,直通苏皖,辐射全国。 景点集中,风光如画,在不到5公里的河谷中,依次分布着白龙瀑、祥龙瀑、彩龙瀑、青龙瀑、飞龙瀑、黑龙瀑、龙凤瀑、四莲瀑、悬龙瀑等十一级瀑布,又有“白龙迎宾石”、“天工描绘”“指路仙翁”、“伏牛山神”、“神龟望月”、&ldquo
拓展游戏:“杀人游戏”
参与人数:10~20个人较好,最佳人数12~16个人,另设法官1名
时间:不限
场地:不限
道具:与人数相等的扑克牌,很多场合可以用名片代替
游戏规则
示例:参加游戏人数共13个人,选1个人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中3张A,6张为普通牌,3张K。众人坐定后,法官将洗好的12张牌交大家抽取。抽到普通牌的为良民,抽到A的为杀手,抽到K的为警察。自己看自己手里的牌,不要让其他人知道你抽到的是什么牌。法官开始主持游戏,众人要听从法官的口令,不要作弊。
法官说:黑夜来临了,请大家闭上眼睛。等都闭好眼睛后,法官又说:请杀手杀人。抽到A的3个杀手睁开跟睛,杀手此时互相认识一下,成为本轮游戏中最先达成同盟的群体。并由任意一位杀手示意法官,杀掉一位“好人”。法官看清楚后说:杀手闭眼。稍后说:警察睁开眼睛。抽到K牌的警察可以睁开眼睛,相互认识一下,并怀疑闭眼的任意一位为杀手,同时看向法官,法官可以给一次暗示。完成后法官说:所有人闭眼。稍后说:天亮了,大家都可以睁开眼睛了。
待大家都睁开眼睛后,法官宣布谁被杀了,同时法官宣布让大家安静,聆听被杀者的遗言。被杀者现在可以指认自己认为是杀手的人,并陈述理由。遗言说罢,
拓展游戏:寻宝游戏
项目人员:所有学员参与其中,要求5人一组为最佳。
项目时间:20分钟
项目控制:拓展培训师让全体学员自由组成几个5人小组,每组选出一位代表作为组长。然后把寻宝游戏工作表分给各组的组长,让他们在5分钟之内收集齐表中的说有物品,并展示在全体学员面前。拓展培训师检查最快完成的小组是否收集到了所有的物品,而后给他们一些奖励。寻宝游戏表要求小组收集一下的物品,其项目时间限制及评分标准由拓展培训师来解释。
物品有:回形针、一把泥土、肥皂、牙刷、小组学员名单、石头、衣架、一包香烟、红圆珠笔。
分享回顾:在经过了一段项目时间的讲课后,教师可以利用这类破冰游戏来改善课堂气氛,也可以借此游戏让学员体会一下团队合作效果。
(1)分享回顾一下活动的项目控制,是否小组的全体学员都有参与?
(2)做事之前是否有一个计划,哪怕是这样的简单活动?
(3)大家是否能体会到以投资项目时间来争取项目时间的道理?
拓展游戏——破冰游戏
交换名字
内容:这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。
方法:
(1)人数在10个人最适合
(2)参加者围成一个圆圈坐着。
(3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。
(4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。
(5)当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:“恩,今天早上我7点钟起床!”。。。。。。
(6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。
(7)最后剩下的一个人就是胜利者。
大树与松鼠
适合人数:10人以上
材料及场地:无
适用对象:所有学员
时间:5-10分钟
操作程序
1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,
拓展游戏之推手游戏
●时间:5~10分钟
●人数:不限
●概述:这是一个无需任何道具.并且具有竞争性的快速游戏。
●目的:使队员彼此对抗。
●步骤:
1、每名队员选一个搭档。
2、各组搭档要双脚并齐,面对面站立,距一臂之隔。
3、两人都伸出胳膊,四掌相对。整个游戏过程中,不允许接触搭档的其他部位。
4、每对搭档的任务是尽量让对方失去平衡,以移动双脚为准。未移动的一方将积一分。如果双方都失去平衡,均不得分。若队员触摸到对方身体的其他部位,则扣除一分。
5、让搭档们准备好后大喊一声“开始!”。
●讨论问题示例:
•各组的优胜者是谁?为什么?
•游戏过程中什么办法最有效?
•这个游戏告诉我们在竞争中应该讲究什么技巧?
•如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?
●变通:
1、要求队员不能快速推对方。
2、各组的获胜者继续结对,开始下一轮淘汰赛。重复下去,直到诞生总冠军为止。
心理拓展游戏:杀人游戏
杀人游戏
一、游戏类型:心理游戏、策略游戏
二、参加人数及警匪配置:
参加人数限定在11~16人范围内。
其中玩家数在11~14人为3警3匪配置,15~16人为4警4匪配置。
三、游戏人员:
1)警察:找出杀手并带领平民公决出杀手。
2)杀手:找出警察并在天黑时杀掉。
3)平民:帮助警察公决出杀手。任何时候平民都不得故意帮助杀手。
四、游戏规则:(以12人游戏为例)
1)裁判将洗好的12张牌(其中有各3个警察牌和杀手牌及6个平民牌)交大家抽取。自己看自己的牌,不要让其他人知道你抽到的是什么牌。
2)裁判开始主持游戏,众人要听从裁判的口令。
3)裁判说:天黑了,请大家闭眼。
4)等大家都戴好面具后,裁判说:杀手请睁眼。
5)抽到杀手牌的3个杀手轻轻将面具摘下,辨认自己的同伴。
6)确认完同伴后由任意一位杀手或众杀手统一意见后示意裁判杀掉某人,如果意见无法完全统一,则由裁判取其中多数人的意见(不给任何意见者被裁判判视为同意其他人的意见)。注意不要发出声音让别人察觉。
7)裁判在示意确定死亡的人是谁了之后说:杀手请闭眼。
8)(稍后)裁判说:警察请睁眼。
9)抽到警察牌的3个警察以相同的方式睁开眼睛,相互确认
拓展游戏之制造游戏
时间:
40~60分钟
人数:
不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由5—7个人组成的小组。
道具:
(每个小组)
·一个大球,诸如足球、篮球均可。
·两个小球,诸如网球之类即可。
·两个扫帚把。
·3节3—6米(10~20英尺)长的绳子。
·4张a3纸。
概述:
这个游戏可用来激发整个小组的创造性思维。
目的:
1.展示同心协力在工作中的作用。
2.培养创造精神。
3.练习以小组为单位解决问题。
准备:
步骤:
1.将队员划分成若干个由5~7个人组成的小组。
2.给每个小组发游戏材料。
3.让每个小组利用手中的材料。用30分钟的时间,设计出一个全新的游戏。30分钟后。各个小组分别讲述自己设计的游戏。所有小组都讲述完毕后,大家共同选出最佳游戏。最后是大家一起来尝试这个最佳游戏1
4.你可以这样设计游戏开场白:
我们在一家资深的设计和销售户外游戏的公司里工作。公司已经有一段时间没有推出新游戏了,这种状况已经引起了ceo的关注。在此之前,公司曾推出过一个新游戏,但是市场反映极其冷淡.这造成了大量的原材