助残日捐款倡议书

　　涓涓溪流汇大海，众人拾柴火焰旺。下面小编为大家精心整理了助残日捐款倡议书，希望能给你带来帮助。

助残日捐款倡议书篇一：

　　亲爱的老师们、同学们：

　　当我们与好友一起畅谈的时候，当我们在音乐中感受美丽人生的时候，当我们和朋友们一起自由玩耍的时候。你们可曾想过，在我们的生活中有这样一群特殊而困难的人:他们虽然有眼，但看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳，但听不到时代的呼唤;他们虽然有口，但无法吐露真诚的心声;他们虽然有脚，但却在人生的里程中艰难地爬行„„他们多么渴望有社会的关爱，有温馨的生活!他们是我们这个社会中一个特殊的困难群体——残疾人学生。 残疾青少年能否正常接受教育，不仅关系着他们自身的前途命运和无数个家庭的幸福安宁，也关系着整个社会的文明和谐。他们同样是祖国的未来，同样充满着对未来的美好憧憬，他们渴望社会的关注，热心人的扶助。X年5月18日是全国第X个“全国助残日”，主题是“帮扶贫困残疾人”。希望全体师生都能伸出友爱的双手!尽你我微薄之力，携残疾儿童共享一片蓝天!圆残疾孩子一个成才梦!

　　学校党支部、政教处向全校师生发出呼吁：爱心无止境，

　　各中学、小学、幼儿园：

　　xx市特殊教育学校自创办以来，在全市各中小学、幼儿园的资助下，办学条件逐年改善，办学效益稳步提高，办学特色日益显现。学校先后荣获福建省“党、政、工共建先进教工之家”，龙岩市“小学课改先进单位”，龙岩市“残疾人之家”、“实施素质教育工作先进学校”、“绿色学校”，漳平市“文明学校”、“教育工作先进单位”等称号。

　　送人玫瑰，手有余香；同在蓝天下，携手共成长。第二十个全国助残日（五月十六日）即将来临，今年助残活动的主题是“关爱帮扶农村贫困残疾人”。目前，特教学校还有60多位残疾儿童少年就读，他们大多来自农村贫困家庭，需要大家的全心扶持，更需要大家的爱心关怀。我们倡议全市各中小学幼儿园发扬爱心助残的优良传统，按照教育局、民政局、残联、共青团市委联合向全市发出的《关于开展人人为残疾儿童、少年献爱心的活动通知》精神，切实做好宣传工作，组织全校师生在助残日期间开展献爱心活动，为残疾儿童、少年做一件好事，献一份真情。

　　全校师生：

　　您可曾想过，有这样一群特殊而困难的人:他们虽然有眼，但看不见五彩缤纷的大千世界；他们虽然有耳，但听不到时代的呼唤；他们虽然有口，但无法吐露真诚的心声；他们虽然有脚，但却在人生的里程中艰难地爬行……他们多么渴望有社会的关爱，有温馨的生活！他们是我们这个社会中一个特殊的困难群体——残疾人学生，他们在生活保障、医疗康复、文化教育、平等参与社会生活以及维护自身合法权益等方面都存在着一定的障碍，需要全社会的理解、支持、关心和帮助。残疾青少年能否正常接受教育，不仅关系着他们自身的前途命运和无数个家庭的幸福安宁，也关系着整个社会的文明和谐。

　　每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，为了给残疾学生以实实在在的帮助，实现他们并不残缺的人生。我校党总支、工会、团委向全体党员干部、向全校师生发出呼吁：爱心无止境，助残见真情；捐款不在多少，贵在有份爱心；伸出我们友爱的双手，尽你我微薄之力；点燃残疾孩子追梦希望，帮助残疾孩子健康成才。

　　天圆地方，我们共享一片蓝天；心笃人睦，我们同居一方热土。让我们行动起来，用心感动每个人，用爱拥抱每一天。我们坚信，众人拾柴火焰高，我们坚信，爱人者，人恒爱之！　

　　扶残助残爱心捐款倡议书

　　各年级部、班

　　这是一个让人感动的五月，残疾人朋友为我们演绎着生命赞歌的华彩乐章！

　　这是一个蕴涵着希望的五月，让我们一同携起手来用行动共筑爱的长城！

　　首先感谢戚英对本次活动的倾情支持！早上11：00点整，当她准时的出现在活动现场的时候，我不知道对于一个行动不便的残疾人来，需要起多早，做多少事前的准备才可以如此准时的到达？

　　她静静的坐在轮椅上，时不时的同与她打招呼的网友交流着，没有丝毫的不耐，没有半分的火气，始终对每一个前来问候的人报以甜甜的微笑。

　　她的淡定、从容，是我们很多正常人都不能做到并无法企及的！

　　当琴声从她的指尖流淌而出的时候，她的整个身心都会完全的沉醉其中，她不会刻意地去追求听众的多少，她也不会分心去在意有没有掌声。试想一下，当自己站在一个没有鲜花、没有掌声的舞台上的时候，你还有表演展示自己的热情吗？或多或少总会有黯然神伤的情绪在里头！然而当琴声响起的时候，她只是把自己化做每一个跳动的音符，只是随着琴弦在颤动，仅仅是认认真真、简简单单的用琴声去倾诉，用琴声去会意！

　　她的每一分真诚的投入，每一次音符的转换，都随着悠扬而意韵深远的琴声，鼓舞和感染着每一位参加活动的志愿者！

　　从早上11：00到下午14：30，烈日下的三个半小时，因为场

　　XX年5月17日是第十九次法定“全国助残日”。在全党、全国人民认真贯彻党的xx届三中全会精神，深入开展学习实践科学发展观活动，喜迎新中国成立60周年之际，组织和开展好本次全国助残日活动，对于落实《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》（中发〔〕7号），推动期间残疾人事业的全面发展，大力弘扬人道主义思想，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的社会环境具有重要意义。各地区、各有关部门要高度重视本次全国助残日活动，围绕主题，精心组织好各项活动。

　　一、主题

　　关爱残疾孩子发展特殊教育

　　二、背景

　　特殊教育是我国教育事业的重要组成部分。党和政府历来十分关心、重视残疾人特别是残疾儿童少年教育权利的保障。改革开放以来，我国特殊教育事业取得了显著成绩，初步形成了从基础教育、职业教育到高等教育、成人教育，既与普通教育融合又相对独立的教育体系，尤其是残疾儿童少年的义务教育取得突破性进展。据统计，到XX年，全国特教学校发展到1640所，在校学生41.7万人。

　　特殊教育的发展，不仅促进了残疾人综合素质和生活质量的全面提高，而且提升了残疾人平等参与社会生活的能力。但由于我国残疾青少年数量多，特殊教育起步晚，基础薄弱，地区之间、城乡之间、特殊教育

　　各位领导,老师,同学们:

　　你们好!

　　今天是第xx个全国助残日活动,在这个特殊的日子里,我代表特教校的全体教师,向前来慰问的领导和同志表示衷心的感谢。

　　特教中心校成立十二年了，十二年，哪一段不是向往，哪一笔青春不带渴望，十二年的岁月就如同一首平常的歌。

　　经常有人对我们说：“你们的学生不是憨憨傻傻就是聋聋哑哑，有什么前途？”是的，我们永远也不可能有桃李满天的成就感，永远也不可能有五彩的光环，但我们选择了特殊教育，就无怨无悔，因为这些特殊的孩子需要社会的理解、尊重、关心和帮助，他们同样是祖国的花朵，他们更需要老师的关爱和呵护，我们的工作更伟大，更光荣。

　　谁说我们的孩子不可爱？当你踏着第一缕阳光走进校园的时候，你会听到：“老师您好！”当你感冒咳嗽不止的时候，他们会过来给你捶背倒水；当班里来了新同学，他们会很热情的说，来，坐到我这边。下课了，他们会陪新同学一起去上厕所......他们最懂礼貌，最纯真，最善良，最无暇。

　　面对残疾，医学的力量也许是有限的，但爱的力量是无限的，我们为爱而工作，把自己的全部的爱奉献给这些特殊的孩子，让他们象正常儿童一样健康、快乐地成长。也希望全社会和我们一切伸出爱的双手，共筑爱的长城。我们坚信，我们的孩子一定能

　　5月17号是第19个法定“全国助残日”，围绕着“关爱孩子，发展特殊教育”这一主题，5月13号，07级外语系英语教育班全班同学在教学楼607组织开展了团日活动。本次团日活动主要以知识抢答的形式开展。活动的实施和成果如下：

　　抢答的题目由主持人搜索，主要围绕“关爱孩子，发展特殊教育”这一主题。以班级为单位，把全班同学分为4个小组，当主持人念完题目说开始之后方可抢答。抢答对的小组可加一分，抢答错的则不得分，其它小组继续抢答，由计分员计分。活动激烈的展开了，每个小组成员都想为小组加分，举手的速度都很快。刚开始第一小组领先，后来第三小组不甘示弱连续加了好几分。抢答在激烈地进行着，时间也在一分一分地过，活动接近尾声的时候，我们的第三小组领先了。最终由第三小组胜出。

　　同学们都积极地参与这次团日活动，从激烈的抢答中可以看出同学们都很关注我们的残疾孩子。通过此次的团日活动，同学们对“关爱残疾孩子，发展特殊教育”认识更加深刻了。聋哑儿童渴望别人的关怀，渴望有声的世界，而且对知识的渴望超出我们的想象，我们都应该用自己的一颗爱心去关爱，帮助他们。我们每个人都能够献出自己的一份力量，让残疾孩子也能体会到求知的欢乐。关爱残疾孩子，献奉自己的爱心。

　　5月13

　　各位领导、各位来宾、大家好！，

　　非常感谢大家在万忙中抽空到我校指导工作首先对各位的到来表示热烈的欢迎！本次活动得到了区委、区政府、区教育局、区残联各位领导的高度重视和大力支持，对此，我代表学校表示衷心的感谢。对参加本次活动的各企业家代表表示崇高的敬意和衷心的感谢！

　　自1986年教育局在实验小学开设了特殊教育班以来，由原来的两名特教老师，到1995年正式挂牌后的5名特教老师，再到现在的8名专业教师，，特教校在慢慢改变，慢慢成长。随着社会的进步和人们文化素质的提高，对特殊教育越来越重视，学生人数也在不断增加，现在拥有4个教学班，42名学生。

　　xx区特教事业的发展离不开各级领导的重视和关怀以及社会各界的大力支持，今年省教育厅为我们配备了电脑教室，多媒体教室及远程教育配套设施；学校也添置了新标语，粉刷了教室墙壁，更换了桌椅，配齐了电视，dvd,录音机，全力为特教师生营造良好的环境。

　　在追求外在建设的同时，学校十分重视教师队伍建设，促进教师整体素质的提高。每年暑期都会派出年轻教师外出学习及参加省级赛讲。让他们开阔视野，以便全力以赴搞好特殊教育。

　　学校还紧扣培养目标，以育人为本，全面发展，注重质量，发展特长，全面提高残疾学生素质。为使学生真

　　又逢五月,又是春风和煦、春意盎然时节,全国助残日正向我们走来。本文是小编为大家整理的助残日的国旗下讲话，仅供参考。

　　助残日国旗下讲话篇一：

　　老师们、同学们：

　　早上好!今天我国旗下讲话的题目是《共享同一片蓝天》。

　　《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定：“每年五月的第三个星期日，为全国助残日。”今年的5月18日，是我国第二十个助残日。这是一个有善心良知的人不会忘记的日子，是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。 据统计，我国有6000多万残疾人。有的残疾儿童，他们一出生便处于一个无声的世界，有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天，有的因家庭经济原因面临困境„„他们同样是祖国的未来，同样充满着对未来的美好憧憬，他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。

　　同学们，你听说过邓朴芳、张海迪、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人的故事吗?他们虽然身遭不幸，可是他们没有抱怨，没有悲伤，仍以超人的意志去克服重重困难，他们克服了常人难以想象的困难，创造了可歌可泣的业绩。 你们还记得有一年的春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗?看完这个精彩的节目，大家可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽

　　老师们、同学们：大家早上好！

　　我讲话的题目是《同享一片蓝天》

　　1990年12月28日，中华人民共和国第七届全国人民代表大会 常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。该法第48条规定：“每年5月的第三个星期日，为“全国助残日”。从1991年5月15日开始实施“全国助残日”活动以来，今年是第二十个“全国助残日”。

　　每年助残日活动的主题，都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。活动中，分别围绕“宣传残疾人保障法”、“一助一送温暖”、“走进每一个残疾人家庭”、“志愿者助残”等主题开展了活动。助残日活动为残疾人提供了各种具体的服务与帮助，活动的规模和声势逐渐扩大，影响日益深入人心。实践证明，用法律的形式确定的“全国助残日”活动，是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措，也是精神文明创建活动的一个重要形式。

　　今年“全国助残日”活动主题——关爱帮扶农村贫困残疾人

　　同学们，在我们享受全社会的关爱和帮助的同时，我们用什么方式来回报社会给予我们的关爱呢？同学们有没有想过，在我们得到别人帮助的同时，我们也做一些力所能及的帮助给别人呢？比如，生活中给别人一个搀扶只需你付出一只手的力量，给别人一个公交车