学生会部门评分细则

　　优秀部门评分细则该如何合理制定并且加以是实施呢?下文是优秀部门评分细则，欢迎阅读!

优秀部门评分细则一

　　一、参评对象

　　江西外语外贸职业学院学生会、学生团体联合会各部门

　　二、评比内容

　　学生会、学生团体联合会“优秀部门”评比内容包括会议出席、值班情况、活动考勤、部门建设四个部分，每月总分为一百分。

　　1、会议出席

　　(1)会议出席包括学生会、学生团体联合会会议、部长例会、各部门例会等会议。

　　(2)会议由学生会纪检部、学生团体联合会监察部负责考勤，并在每个星期进行整理汇总，上报主席团。

　　2、值班情况

　　(1)值班包括当天值班主席、干事值班签到情况。

　　(2)当天值班人员必须在7:00之前到达学生会办公室，逾期算迟到。

　　(3)毎周四个部门部长签到情况。

　　3、活动考勤

　　(1)活动考勤包括活动参与与到场情况。

　　(2)活动考勤由学生会办公室、学生团体联合会秘书处负责，在月末进行整理汇总，并上报主席团。

　　4、部门建设

　　(1)部门管理包括一个部门的工作效率。

　　(2)部门规章制度是否完善。

　　(3)部门成员的整体表现情况。

　　三.评分细则

　　1、会议出席

　　(1)请假扣1分，迟到扣2分，旷会扣3分(由学生会办公

　　为了促进校生活部高效运转，切实履行好生活部为学生服务的职责，给大家营造一个温馨、舒适的生活环境，现制定如下部门规章制度：

　　一、部门工作职责：

　　1、每周定期进行寝室卫生检查工作，做好评比、记录，并将结果上报给辅导员和综策部。

　　2、每周定期做好生活小贴士的文章编辑，文章要求具有实效性、正确性，要贴近学生生活，注意季节变换，并将其张贴于宣传栏处

　　3、进行不定期的卫生抽检工作，严格把关违规电器的使用。

　　4、每学期负责好火车票的订购的工作。

　　5、配合学校职能部门与学生会其它部门相配合加强对广大学生的寝室管理工作，

　　6、积极做好宣传提高广大学生的安全保卫意识，加强防盗、防骗、失火等突发事件的自护、自救意识，开展安全教育活动，在广大学生中普及安全知识。

　　7、负责和后勤中心保持联系，及时把学生生活问题反映给后勤中心，切实给广大师生创造一个温馨舒适的生活环境。

　　二、部长的职责：

　　1、统筹本部门的日常工作，制定和完善本部门的各种规章制度；

　　2、按时参加会议并向上级反映本部门的情况，有间隔的召开本部门的会议并传达有关会议精神；

　　3、认真处理好本部门在工作上、个人关系上存在的问题，主动地与本部门人员沟通，要审时度势，管理好本部门；

　　4、

　　学生会主席团职责：

　　工作宗旨：锻炼能力，提高素质，顾全大局，服务同学。

　　工作理念：用事业凝聚人，用感情留住人，用纪律约束人。

　　工作职能：

　　对学生会负责并引领学生会工作的开展，负责统筹规划和制定学生会的大政方针，从方向上指导各部门的各项活动并对其部门工作进程进行监督；代表校学生会，加强与其它院校联系。

　　工作内容：

　　⒈解释学生会章程，并监督章程的实施。

　　⒉制定和修改学生会工作职能、学生会干部考核制度、例会、值班制度及其它制度并监督实行。

　　⒊及时发现、调研、讨论学生会出现的不符合学生会发展的制度性问题，并做出适时调整。

　　⒋审核各部门工作计划，并于学期初制定该学期《学期工作计划》，发展宏观上的协调作用，严格依据《学生会工作计划》监督各个部门工作，并进行适当的指导。

　　⒌培养学生会干部的组织策划能力、实际操作能力、工作思考能力、社会交往能力以及良好的个人习惯和工作作风。

　　⒍组织召开部长级会议及全委会，立足学生会长远发展，筹备下届学生会的成立和建设。

　　⒎积极配合学校开展各项工作。

　　组织召开部长级会议及全委会职责:

　　⒈立足学生会长远发展，筹备下届学生会的成立和建设。

　　⒉积极配合学校的开展各项工作

　　学生会学习部职责：

　　学生

　　作文竞赛评分细则该如何制定最公平合理?下文是小编收集的作文竞赛评分细则，欢迎阅读!

作文竞赛评分细则一

　　一类卷(100—76)，符合题意，立意深刻、新颖，思想健康，中心突出，有自己的生活体验，感情真切，内容丰富，结构合理，语言准确、流畅，有文采，标点正确，600字以上。

　　二类卷(75—51)，符合题意，立意正确，思想健康，中心明确，有一定的生活感受，感情较真切，内容较充实，结构完整，语言基本准确、通顺，标点正确，600字左右。

　　三类卷(50—26)，基本符合题意，中心基本明确，思想健康，有一定内容，结构较完整，语言基本通顺，标点错误不多，不足600字，但字数相差不大。

　　四类卷(25—0)，不符合题意，文理不通，中心不明确，感情欠真切，内容不充实，结构不完整，语句不通顺，语病较多，错别字和标点错误较多，字数相差大。

作文竞赛评分细则二

　　1、作文文体不限，各种文体在评分时，内容和表达的相关要求，要从文体的特点出发，如用诗歌写作，一般应在20 行以上。

　　2、评分时，可采取整体印象与分项分等评分相结合的方法，原则上先以整体印象定等，然后根据表达水平作上下浮动。

　　3、偶有病句，指病句在3 处

　　一、早自习（值日生负责）

　　1、迟到扣1分；（早上到校时间为8点）           

　　2、未佩带红领巾或者在规定情况下未穿校服，扣1分；

　　3、晨读时间随意离开座位，扣2分； 

　　4、干扰他人早读，扣3分；

　　5、早读情况特别好，点名表扬的加1分。

　　二、眼保健操（值日生负责）

　　1、未做扣2分；             

　　2、做操时说话1次扣2分；（提醒1次）

　　3、做操情况特别好，点名表扬者可加1分。

　　三、课间操（值日生负责）

　　1、在没有请假的情况下未参加课间操操1次扣2分；

　　2、做操过程中有说笑、打闹等现象1次扣2分；

　　3、课间操情况特别好，老师表扬可加1分。

　　四、上课

　　1、不能在上课铃声响后能快步进教室，不能安静做好休息，等待老师上课者，一次扣1分。

　　2、课堂上随意说悄悄话，玩玩具，老师点名批评者，每次扣2分。

　　3、课堂上发言积极，思维活跃，老师指名发言，

　　如何进行文艺节目评分?下文是小编收集的文艺节目评分细则，大家可以进行参考!

文艺节目评分细则一

　　本次比赛采取去掉一个最高分，一个最低分，百分制记分的方式，具体评分标准如下：

　　一、节目思想内容健康向上，能够体现学生的特点，具有时代气息。(10分)

　　二、 服装美观大方，能够充分展现中学生的精神风貌，给人以美感。(20分)

　　三、 舞台形象自然大方，精神抖擞，无扭捏作感，无偏台现象。(15分)

　　四、 每类的“节目效果”分数标准分别如下：

　　一、声乐类： 1、 能够正确地表达出歌曲的感情，高低音演唱自如面部表情富自然，表演动作大方得体。合唱队形整齐，声音和谐、均衡。(15分)

　　2、 咬字准确，吐字清晰，声音圆润，无方言、跑调、与伴奏或伴奏带脱节现象。(40分)

　　(二)舞蹈类：

　　1、表演全过程系统连贯，动作优美大方、整齐规范，表情生动、形象，上、下场安排合理。(15分)

　　2、舞台方位、人体方位、眼位、手位协调一致，有节奏感、韵律感，无脱节失误现象。(40分)

　　(三)器乐类：

　　1、演奏姿势正确、大方，手形、指法、把位正确，演奏过程系统连贯。合奏队形整齐。(15分)

　　2、音高、音色、节奏准确，无停顿、错音现象

　　1、每天早晨7:40之前到班，不得迟到，迟到算作违纪一次，一个月迟到三次（含三次）以上，请家长。

　　2、上课迟到，无特殊情况，未提前向任课老师、班主任或班长请假者，算作违纪一次。

　　3、上课铃声停止前准备好本节课学习用品，安静地坐在座位上准备上课，仍讲话的同学经提醒后不改者算作违纪一次。不得在上课时听音乐、发短消息和非讨论时间交头接耳，屡教不改者算作违纪一次。

　　4、升旗仪式及广播体操的整队集合由体育委员组织，做到快、静、齐，精神饱满，不讲话，不做小动作，不哄闹。体育委员警告后还不听劝告者算作违纪一次。

　　5、放学后及时回家，不让父母、老师担心。放学后未及时回家，父母打电话问询班主任且非正当原因，算作严重违纪一次。

　　6、应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师，不与同学发生冲突，不嘲笑、排挤同学。不得说脏话、欺负弱小。应团结友爱，共同进步，打架或在班上挑起事端者算作严重违纪一次。

　　7、遵守学校规章制度和《中学生日常行为规范》，在每周学生会及年级分会检查前应自觉检查个人仪表，因其个人仪表原因而扣除班级文明分者，算作违纪一次。

　　8、按照新课改模式提前预习，老师要求讨论时积极、认真、投入地参加小组讨论，上课认真听讲，积极参与小组间的

　　篇一：调研报告评分细则

　　党政机关单位20xx年度调研报告评分细则

　　一、文体格式（20分）。包含“情况、问题、意见”或“情况、经验、启示”三项，缺一项扣10分。

　　二、字数（10分）。少于3000字扣5分。

　　三、语言逻辑性（15分）。语言流畅、精炼、准确；立论鲜明有力，逻辑性强。

　　四、基本素材（15分）。数据真实、准确、翔实，情况全面、具体。

　　五、问题分析（20分）。问题分析或经验总结准确、深刻，能见微知著。

　　六、意见建议（20分）。启示或意见建议方便转化为具体工作举措，易于操作，能较好地指导工作实践。

　　备注：总分为100分，取评委计分平均分为报告最终得分。

　　篇二：报告评分标准

　　杭州师范大学社科部概论教研室

　　《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

　　社会实践调研报告评(来自: 书 业网:报告评分细则)分标准(参考)

　　为更好地开展大学生进行社会调研活动，提高社会实践调研报告的质量，现将调研报告的评分标准制定如下：

　　一、评分目的

　　社会实践调研报告旨在加强学生的社会实践能力，激发学生的社会责任感，提高学生的综合素质。

　　二、评分标准

　　根据学生实践活动情况和调研报告撰写的质量，社会实践调研报告成绩评定采用采用5级制

　　作文比赛评分细则该如何制定才能凸显合理与公平呢?下文是小编收集的作文比赛评分细则，欢迎阅读!

作文比赛评分细则一

　　一类卷(100—76)，符合题意，立意深刻、新颖，思想健康，中心突出，有自己的生活体验，感情真切，内容丰富，结构合理，语言准确、流畅，有文采，标点正确，600字以上。

　　二类卷(75—51)，符合题意，立意正确，思想健康，中心明确，有一定的生活感受，感情较真切，内容较充实，结构完整，语言基本准确、通顺，标点正确，600字左右。

　　三类卷(50—26)，基本符合题意，中心基本明确，思想健康，有一定内容，结构较完整，语言基本通顺，标点错误不多，不足600字，但字数相差不大。

　　四类卷(25—0)，不符合题意，文理不通，中心不明确，感情欠真切，内容不充实，结构不完整，语句不通顺，语病较多，错别字和标点错误较多，字数相差大。

作文比赛评分细则二

　　一、评分原则：

　　1. 本题总分为15分，按四个档次给分。

　　2. 评分时，先根据文章的内容和语言水平初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整本档次，最后给分。

　　3. 文章少于规定词数，从总分中减去1分。

　　4. 如书写较差，以

　　关于举办“求是精神与浙大人”青年教职工演讲比赛的通知

　　各院级党委、直属党总支、分党委，各院级工会：

　　为全面落实校党委的工作部署，广泛深入开展以"知校、爱校、荣校"为主题的宣传教育活动，进一步营造弘扬求是精神，建设一流大学的文化氛围，校党委宣传部和校工会决定在105周年校庆和"五四"青年节期间联合举办 "求是精神与浙大人" 青年教职工演讲比赛。现将有关事项通知如下：

　　一、参赛办法

　　1、参赛对象：40周岁以下的青年教职工（青年教授联谊会成员可不受此限）。

　　2、参赛名额：各院级单位至少选派一名选手代表本单位参赛；各附属医院选派一名选手参赛。 

　　3、请各单位于xx年4月15日前将参赛选手名单报校工会办公室（详见附件一）。联系人钱正君，联系电话87951470，电子信箱。

　　二、日程安排

　　1、预赛时间：xx年5月10日（周五）下午2：00---晚上；地点：校工会二楼活动室。

　　2、决赛时间：xx年5月17日下午（周五）2：00---4：30；地点：永谦学生活动中心小剧场（玉泉校区）。

　　决赛时，将组织现场观众。同时要求有选手进入决赛的单位负责组织至少40名师生员工观看（座位自选），届时