值日班长职责演讲稿

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值日班长职责(试行)

标签:文库时间:2024-11-22
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  一(5)值日班长职责(试行)

  1、到校准备。早上7:40前进教室,开灯。

  2、早读管理。对早读进行管理,提醒到教室后没认真早读的同学自觉读书。

  3、课间管理。课间提醒同学文明活动,检查教室卫生并保持桌椅整齐。

  (一天至少三次,其他课间常到老师办公室询问是否有事)。

  4、课前管理:上课铃响,提醒同学们做好课前准备,再领读课前操。

  5、眼操管理。上午第三节课和下午第二节课铃响后提醒同学们做好做眼操的准备,并督促同学们认真做好眼保健操。

  6、节电管理。离开本班教室上课时(如体育课),要关掉教室所有电灯。

  7、放学时提醒同学把桌子摆正,把自己周围和抽屉里的垃圾捡掉再走。

  8、值日生管理。督促值日生(中午和下午)认真、快速完成自己的工作,做好值日生的协调,并做好值日生的检查工作。

  9、做老师的小助手。协助老师发放奖励的苹果笑脸或小脚丫等,帮助老师把收齐的作业本端到老师办公室等。

  10、及时向老师报告班级的好人好事和发生的问题(说明具体情况)。

值日班长职责1

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  值日班长职责 

  亲爱的同学们:

  我们每个人都是班级的一员,班级是我家,人人都爱它。在班级都应做到“人人为我,我为人人”。希望班级同学都以主人翁的姿态参与到班级建设中来。

  担任值日班长,服务大家,自我成长。

  担任值日班长,要有责任心,对自己的负责之心,对别人的负责之心,对集体的负责之心。

     每位同学在担任值日班长这一天内,请好好履行自己的指责:

  1. 值日:放学后,督促同学认真迅速完成值日,监督值日生完成劳动后,所有人留下,等班长检查完后,值日班长关闭所有开关后方可离开。     

  2. 值勤班长早晨需7:10分到校,到校后组织同学有秩序的交作业、早读,站于讲台上管理班级,维持班级秩序,记录好有无抄作业情况。       

  3. 记录好迟到、未交作业和红领巾未佩戴的同学。        

  4. 7:40分讲寓言小故事。

值日班长的职责

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  (注:值日班长即为当天做课前八分钟的同学)

  1.  早晨7点30分到校,并写好课表、当天值日生及要交的作业(后面注明要交给哪位课代表)。

  2.  课间提醒大家准备下一节课要用的学具,督促值日生擦黑板。

  3.  打预备铃时提醒全班安静,准备上下一堂课。

  4.  中午组织大家排队拿饭,并确保十元餐和七元餐不被混淆。

  5.  饭后让全班同学离开教室,配合卫生委员督促值日生做值日并认真检查。

  6. 12:40提醒大家进班安静自习。

  7.  配合纪律委员维持全天的纪律。

  8.  写班级日志,放学前做全班总结,第二天上课之前交给下一位值日班长。

  9.每天把优秀作业、作业未交的情况登在博客上,把当日的作业登在博客上。(不方便上网的同学,请一定委托给别的同学做这件事。)

  ps:据同学们用过的标签所显示,我不光是木乃伊,还是是个越狱的残奥会选手,在此请胡说八道的人保持沉默。否则后果自负。

初一值日班长职责

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  一、    目标:学会管理班级与自我管理。

  二、    做法:

  用善于发现的眼睛去看;用敏于思考的头脑去想;用勤于记录的双手去记。

  三、    要求:认真负责,公平公正

  四、    职责:

  1、      发现具有好习惯的同学并记录下来。包括:

  (1)  早晨到校后能自觉、快速地将作业摆在桌边,然后阅读、自习;中午到校后能自觉坐在座位上准备好上课用品,然后读书、学习。

  (2)  两次眼操能自觉做到及时、规范。

  (3)  擦黑板值日生能及时、干净地擦完并擦干净讲台周围的粉笔末。

  2、      记录所观察到的上课的良好现象(如秩序良好,老师表扬等)和不良现象(上课说话、转头等)。但要注意不要为了记录而影响到自己听课。

  3、      你所发现和听到的班级内的好人好事,有意义的事。

  4、 及时做好班级日志,日志记录不

中学值日班长职责纲要

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  1、每日早晨6:30上岗,督促同学们认真早读,晚上6:20上岗,但是大扫除除外,维持午自习纪律,负责打考勤包括迟到、早退、缺席、请假。

  2、课间仔细观察同学休息情况,出现突发事件,及时做好调解与处理,并做好记录工作。

  3、善于发现同学优点,多给予表扬。对于不良现象,应及时、恰当地处理,情节严重,应向常务班长、常务秘书长反映并寻求支持,各块情况原则上应向各块负责人报告,各常务班委分管一块或几块,值日班长负责当天的班级全面管理工作包括纪律、学习、卫生,形成逐级上报制,有必要时可由常务班长组织召开常务班委会讨论,共同处理,并且要及时向班主任汇报相关情况。

  4、在自习课管理时,协助纪律委员维持好班级纪律,不得出现纪律问题,对于违反纪律者给予恰当处理,同时向纪律委员汇报违纪情况。

  5、督促值日生搞好班级、宿舍及卫生区的卫生,做到劳动工具整齐,垃圾桶干净。

  6、负责督促同学们做好三操即早操、课间操和眼保健操,对不认真的同学给予警告。

  7、协助班干部组织当天的班级活动,并作好活动记录。

  8、做好值日情况记录,并写好当日班级情况小结。 

  9、服从常务班长的领导,认真完成班主任及常务班长交给的各项任务。

  值日班长必读

  1、善于

竞选值日班长演讲稿

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  我是一个诚实、善良、活泼、好动的小男生。

  在学校里,我上课专心,发言积极,改掉了上课做小动作的坏毛病,各门功课都不错,上学期还被评为写字之星。我热爱体育活动,做操时的动作也很棒。课余时间,我很喜欢和同学们一起玩,和大家做好朋友,有困难时会相互帮助。我还喜欢做老师的小助手,主动帮助老师做一些细小的工作。上学期,我还担任过一号值日班长的工作。

  在家里,我每天都会七点钟准时起床,自已穿衣服,洗脸刷牙。学会了自已的事情自已做,有时,我也会帮助爸爸妈妈打扫卫生、冼碗、折衣服、摆碗筷等;寒假里,我还跟妈妈学习了蛋炒饭,我觉得自已炒的蛋炒饭特别香!

  我觉得当值日班长是一件快乐又光荣的事,因为值日班长是帮助老师做好日常的检查工作,帮助同学们养成爱学习、守纪律的好习惯,我希望通过自已和同学们的一起努力,让我们一七班的每位小朋友在新学期都能更上一层楼。

  我知道自己还有一些不足,比如:下课爱跑、爱闹;以后,我会努力改掉缺点,向上学期表现最好的值日班长们学习,成为一位优秀的值日班长。

  请大家支持我,为我投上你珍贵的一票。 

值日班长每日职责与评价

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  在人人皆为班干部的执政组管理体制中,增设值日班长,全面负责一天的班级工作。值日班长直接对班主任和学校负责。现将值日班长每日职责和评价标准下发,望每个同学认真执行。

  1、早6点半之前到校,查看班级早到情况,在黑板上表扬6点25之前早到学习的同学,批评迟到同学,并督促迟到者值日。(    )

  2、6点半到7点之间,督促值日生搞好卫生。检查如下各处:地面,特别是角落处是否干净;讲台物品摆放整齐,桌面要用抹布擦干净;水桌纯净水桶是否有水,没水就督促同学扛水,水桶里的水多要主动倒掉,不干净的地方要擦干净;课桌摆放是否整齐,小卫生区是否干净;窗帘是否用白布条缠好,布置整齐划一;教室里外瓷砖是否干净;垃圾筐是否倒干净;书橱等处是否干净整齐。(     )

  3、7点到7点10分,电视管理员打开电视后,督促同学拿出读写本,认真观看电视,做好素材记录。(    )

  4、7点10后和小组管状态的同学一起督促同学们起立大声诵读诗文,做到人人诵读,精神饱满,读出气势和韵味。(    )

  5、早诵读后按照语文和外语的要求,大声背

值日班长十大职责

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  1、负责登记当天的到勤情况。

  2、协助早读长进行早自修管理。

  3、对上课纪律不好的同学负责提醒。

  4、提醒大家保持地面整洁,谁地上有垃圾谁负责。

  5、提醒同学们下课有序活动,不在走廊教室里乱跑。

  6、负责提醒辅助员站岗。

  7、放学后提醒同学们及时离校回家。

  8、领导当天值日工作,中午扫地,下午拖地。

  9、负责当天好人好事登记。

  10、协助体育委员进行体操、眼操活动开展和管理。

竞选值日班长

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  敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  今天,我能站在这个神圣的讲台上,真是三生有幸。我今天是来的,此时,我的心情十分复杂,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣,皆在其中。我既兴奋又紧张,既激动又有些胆怯。兴奋的是我终于有了一次一展身手的机会;紧张的是要在面对黑压压的同学却又是鸦雀无声的环境下演讲;激动的是能在早已梦寐以求、却又充满了神圣气息的讲台上演讲;胆怯的是第一次面对着这么多双眼神殷切的眼睛。站在台上不需要过多华丽的词藻,只需要深呼吸,只需要镇定和勇气,自信与沉着,你便会获得成功。今天,无论别人是怎样冷嘲热讽,无论是我是不是不自量力,以卵击石,或者是螳臂当车;无论自己是否有足够的自信,充满信心,甚至一点儿走上讲台的勇气;无论最后结果如何,效果怎样,成功与否,我都应该鼓起勇气,重振信心,落落大方地走上讲台演讲。因为我会牢牢记拿破仑这位横扫欧洲,曾经不可一世的伟大将领的一句话“不想当将军的士兵,不是好士兵。”

  我常在心里一遍又一遍地试问自己:“你为什么要去竞同学的选这个值日班长呢?”在我的心目中,值日班长是神圣的、遥不可及的职务。因为,他是管理班级纪律最得力的助手;他是向老师汇报情况,向同学传达命令,联接着老师与同学的纽带,是全班的大脑中枢……

班级值日班长一日职责

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  1、值日班长当天要求7:50到校,来到教室后要及时打开窗户,两人在教室门口检查校徽,一人在教室里管理晨读纪律。

  2、课间巡视同学是否安全、文明地玩耍,不乱跑,不玩水。

  3、午饭后,在教室管理,让同学们文明看书、画画,下棋。

  4、班级中若有重要事情,及时向老师汇报。