毕业生就业采访计划和采访提纲

　　一般的新闻报道在采访之前很重视前期工作，记者应该善于研究分析资料，并以此为据写出采访提纲。

　　人物的采访提纲说白了很简单，就是你要采访对象要回答的一些题目的罗列。这些题目又不简单是干巴巴的罗列，需要的是你对他本身的熟悉。

　　人物采访提纲，至少应该包含采访对象、采访目的、采访时间、背景资料、注意事项、问题设计、采访方式、采访内容、采访准备这九个方面的内容。如何写人物采访提纲？具体从如下几个方面入手。

　　一、确定采访主题

　　一般媒体在派记者进行采访之前实际上已经确定好了采访主题，而记者需要做的就是围绕主题进行相关背景调查，快速翻阅资料，做到心中有底。

　　某记者在进行中国文化为什么要走创新之路这个采访主题时整整看了一个下午关于文化创新方面的报道。记者要采访首先要比被采访者在这方面还懂得要多，虽然你不可能是专家，但你可以借着快速充电成为半个专家，不然去采访，可能人就丢大了。

　　二、熟悉被采访人资料

　　举例来说，你采访的是某个事件的某个人，那么你需要了解围绕这个人曾经发生过什么样的事情做个一个全面调查，比如有着自己的经历、读过什么样的学校、有着怎样的性格、办事风格是什么？最近他发生了什么样的事情……需要说明的是，也许有些资料对记者来说可

　　一、采访目的：通过采访成功人士深化课堂理论教学，让大学生在实践中升华思想境界，铸造优良思想品德。通过采访，让大学生在实践中学会做事，学会做人。通过了解成功人士的成功历程、经验等，深刻领会成人、成才、成功的关系，作一个全面发展的大学生，成为全面建设小康社会的建设者和接班人。，采访某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士，采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告。

　　二、采访对象：某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士。

　　三、采访时间：暑假2周时间

　　四、采访内容：成功人士的奋斗历程、奋斗精神，成功人士的成功经验、成功人士对社会贡献以及影响等。也可以了解成功人士的人生感悟，比如他对于失败、挫折、成功、名气怎么看待。

　　五、采访方式：

　　面对面的采访，直观、真实性强、交流沟通效果好。

　　六、采访的准备工作：

　　1.事先拟定采访提纲；

　　2.时间、地址的预约；

　　3.采访内容的拟定，包括问题的准备；

　　4.事前对采访对象的背景了解和资料收集，对方的工作、职务、成就、经历等。

　　《采访提纲--02》

　　美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式，有

　　就业形势十分严峻，给毕业生们带来了很大的压力跟挑战。所以我们要做好几就业的计划，以下是小编搜索整理一篇文秘毕业生就业计划，欢迎大家阅读!

　　一、背景与意义

　　文秘是一种综合性极强，涉及领域甚广的职业，大到国家机关、事业单位，小到地方私营企业都少不了文秘工作。近几年秘书专业毕业生数量也呈不断上升之势，并且对秘书人才素质的需求越来越高，但是文秘专业毕业的学生专业知识不扎实;个人能力水平低，动手实践能力不强;综合素质不高，难以胜任机关、企业所招聘职位的需求。并且刚毕业的学生大多有浮躁，急功近利，想拿高工资，谋求高职位的不健康的就业心态，而不满意文秘的工作岗位。对自己的工作岗位没有清晰的规划，不知道该做什么，该怎么做。

　　近年来，企业、机关对新近毕业的文秘专业毕业生的专业知识、知识层面、工作效率、道德素养、综合素质等不尽满意，文秘专业的毕业生面临严峻的“就业寒冬”。文秘专业毕业的学生就业难，而企业难招聘到符合企业本身发展需要的文秘工作人。

　　所以文秘专业的大学生应该要提高自己的专业知识、知识层面、工作效率、道德素养、综合素质等方面的才能，树立先就业，再择业的正确就业心态，按部就班，一步一个脚印在激烈竞争的社会占有一席之地。

　　二、内容

　　文秘工作

　　甲方：____________

　　乙方：____________

　　为了全面贯彻教育部关于以社会需求为培养目标，以就业为导向的办学方针，建立“需求、培养、实训、就业”的教学模式，使毕业生能够学以致用，经甲、乙双方协商签订本协议。

　　一、甲方应履行的职责　　1．根据乙方提供的入学材料，到省教育厅办理正式录取手续，负责学生毕业证及就业报到证的办理工作；　　2．按国家教育部规定的教学计划和教学大纲及用人单位的实际需求进行教学，保质保量地完成各学科的教学任务；　　3．学生毕业后负责推荐就业，并为每位学生至少提供一个就业岗位；　　4．负责毕业生岗前培训工作；　　5．负责推荐就业的专业包括我院______年招生的各个高职专业。

　　二、乙方应履行的职责　　1．学生必须修满规定的学时；　　2．在校期间必须严格遵守学院的规章制度，刻苦学习，成绩必须达到合格以上；　　3．学生必须向学院提供真实、有效的入学录取材料；　　4．学生在校期间必须配合学院进行上岗培训及推荐就业。

　　三、如果乙方出现下列情况之一，甲方不负责安置工作　　1．在校期间不认真学习，所学课程成绩有不合格的，不能按时取得毕业证者；　　2．不按时交纳学费或经学院允许缓交，但在毕业前仍未交齐全部学费

　　根据关于做好XX年我毕业生就业工作的通知精神，结合我系毕业生的实际情况，特制定我XX届毕业生就业工作计划。　　一、指导思想和基本原则　

　　1．毕业生就业工作要在xx大精神指导下，认真贯彻国务院《中国教育改革和发展纲要》以及《高等教育法》和关于毕业生就业工作意见的精神，积极推进改革，加强管理，健全服务体系，优化人力资源配置。

　　2．继续坚持“转变管理观念，强化服务职能，加强就业指导，坚持政策导向，拓宽就业渠道，培育就业市场”的高校毕业生就业工作36字方针以及人尽其才、才尽其用的原则，继续实行在国家就业方针政策指导下，通过供需见面和双向选择的办法，提倡毕业生多种渠道、多种形式就业，积极引导毕业生自谋职业，自主创业。

　　3．毕业生就业工作紧紧围绕学院办学方向和培养目标，促进学院稳步发展。

　　二、计划安排1．筹备XX届毕业生就业指导的有关材料和开设有关讲座；对XX届毕业生资源信息材料进行采集、修改和校对，对其基本情况进行分析、汇总；毕业生求职技巧、就业政策讲座；指导毕业生填写《毕业生就业推荐表》并收集盖章。（XX年10月～11月）2．随时配合院就业指导办接待用人单位来校招聘毕业生，开展校园招聘活动；利用网站、电话、传真、电子邮件形式不定期向各

　　为了更好地落实毕业生的就业与升学工作，切实保障学生就业或升学的权利得以实现。

　　??一、学校承诺

　　??1．为学生提供必需的学习、生活、安全设施，并对学生实行全封闭式半军事化管理；

　　??2．严格执行教学计划，聘用优秀教师担任教学和管理工作；

　　??3．学生考试合格颁发国家承认学历的毕业证书及相关专业技术等级证书；

　　??4．普通（升学）班学生毕业时愿意升学者，学校负责提供三所大学供其选择，考试合格保证学生到自己满意的学校学习深造；

　　??5．实验班学生一年学习期满，考试合格保证到委培大学学习深造；

　　??6．委培班和普通班（升学）班学生毕业愿意就业者，学校保证100％安置工作，并保证实习期间收入不低于______元，正式工作时月收入不低于______元；

　　7．工作后的学生，学校保证对其进行跟踪服务，并确保因单位原因失业者，五年内的免费再就业，十年内的有偿再就业。

　　8．成绩特优，有发展前景的创业项目拥有者，学校提供______至______万元的创业基金予以支持。

　　二、学生以及学生家长承诺

　　??1．遵纪守法，服从学校管理，严格遵守学生管理协议条款；

　　??2．努力学习，积极参加各种能力培训，顺利完成学业并获得相关证书；

　　??3．

　　为了更好地落实毕业生的就业与升学工作，切实保障学生就业或升学的权利得以实现。

　　??一、学校承诺

　　??1．为学生提供必需的学习、生活、安全设施，并对学生实行全封闭式半军事化管理；

　　??2．严格执行教学计划，聘用优秀教师担任教学和管理工作；

　　??3．学生考试合格颁发国家承认学历的毕业证书及相关专业技术等级证书；

　　??4．普通（升学）班学生毕业时愿意升学者，学校负责提供三所大学供其选择，考试合格保证学生到自己满意的学校学习深造；

　　??5．实验班学生一年学习期满，考试合格保证到委培大学学习深造；

　　??6．委培班和普通班（升学）班学生毕业愿意就业者，学校保证100％安置工作，并保证实习期间收入不低于______元，正式工作时月收入不低于______元；

　　7．工作后的学生，学校保证对其进行跟踪服务，并确保因单位原因失业者，五年内的免费再就业，十年内的有偿再就业。

　　8．成绩特优，有发展前景的创业项目拥有者，学校提供______至______万元的创业基金予以支持。

　　二、学生以及学生家长承诺

　　??1．遵纪守法，服从学校管理，严格遵守学生管理协议条款；

　　??2．努力学习，积极参加各种能力培训，顺利完成学业并获得相关证书；

　　??3．

　　善于学习的水利工程师

　　邱xx，男，xx职校1992级电子专业学生，现为xx市水利局工程师。

　　邱xx于1992年9月就读xx职校。在校期间，担任班级团支书，学校团总支委员。毕业后，进入xx市水利局工作,先后任水利局团支书、助理工程师、工程师。期间，1996年8月到1999年3月，到省水电学院水利工程专业学习并毕业，同期在华南理工大学学习建筑学并毕业。他在工作中注重学习，能及时掌握新技术、新知识、新标准规范，并在工作中加以应用，使自己的业务水平得到提高；能根据工作需要，服从领导的安排，多次出色完成重大水利工程设计任务，如：协助完成xx市100宗中小型水库除险加固的前期测绘及设计工作，完成总投资1300多万元的xx市南溪镇自来水工程及自来水厂设计工作，负责总投资1000多万元的xx市麒麟镇自来水工程及自来水厂设计工作，以及完成xx市多宗改造薄弱学校的重新设计工作等。

　　谈到发展问题, 邱xx认为:当代中职生要充分认识到职业生涯设计对自己成长的重要性，及早规划好自己的未来，为自己在竞争中始终立于不败之地打下坚实的基础。

　　机会总是眷顾有准备的人

　　蔡xx，女，xx职校XX级幼师专业学生，现为深圳长丰泰电子经营部经理。

　　蔡xx就读xx职校期间

　　速录文秘是指掌握亚伟中文速录技能，以每分钟180字以上文字录入速度将语音同步转化为文字的办公室文秘人员。以下是小编收集的文秘速录毕业生就业前景，欢迎查看！

　　一、速录的概念

　　速录简单的说就是快速录入的意思，是指经过相关速录课程的学习，使用特殊汉字编码设计的软件或设备，对人的语言、思维信息进行记录及对文字、数据资料进行快速录入而掌握的一种职业职能。

　　二、速录人才社会的需求

　　目前，社会对速录人才市场需求量大。速录秘书目前呈现逐步扩散和辐射的状态，随着我国经济的深入发展，以及速录行业影响力的日益加大，应用速录人才的企业会成几何级数量增长。

　　三、速录市场缺口大，高薪难聘请专业速录师

　　从我国速录行业需求可见速录市场发展趋势广阔，但正因为市场需求越来越大，专业速录人才的紧缺造成速录行业的燃煤之急。目前我国就业市场上能够完全独立在各种大型会议完成速录任务的速录师只有几百人，他们都分布在一线城市。速录师月平均收入达5000元左右。但就这种高薪、市场缺口大的情况下，很难聘请到专业速录师。

　　四、文秘专业的岗位能力要求

　　高职教育是以学生为中心，就业为导向，培养目标偏重于学生的实践应用能力，为社会培养出高技能的应用型人才。

　　五、速录与文秘专业就业

　　甲方：___________职业技术学校　　法人代表：___________________

　　乙方：_______________________　　乙方监护人：_________________    与乙方的关系：_______________

　　乙方于______年______月就读于________________学校___________专业，为保证乙方学业完成及今后的发展，减少学生及家长的后顾之忧，拓宽学生毕业后就业渠道,依据甲方和该校的有关协议，经甲、乙双方充分协商就乙方毕业后继续深造及就业安置问题达成协议内容如下：

　　一、甲方的权利与义务　　1．依据全日制职业中等专业学校教学计划，甲方组织乙方到大连相关专业用工单位实习。　　2．甲方负责为乙方的就业提供安置机会，就业安置率100%，甲方为乙方提供就业安置机会不少于三次（不能取得毕业证书者除外）。

　　二、乙方的权利与义务　　1．乙方学习期满经考试合格，可获得______________学校毕业证书；　　2．乙方有权放弃甲方提供的就业安置机会，放弃三次就业安置，甲方不再提供就业安排；　　3．乙方身体条件要符合用工单位标准。

　　三、其它　　1．协议