机关干部日常管理考核办法

　　为切实加强机关干部队伍建设，以开展“作风纪律建设年”活动为主题，进一步调动机关干部的工作积极性和创造性，齐心协力完成镇党委、政府年初确定的各项任务，实现“重塑富有实力大新店、打造充满活力新新店”的奋斗目标，推进全镇经济社会又好又快发展，经镇党委、政府研究，特制订镇机关干部管理考核办法。

　　一、总则

　　1、本办法考核范围为机关在编全体干部。

　　2、坚持职责明确、重点突出、考核量化、绩效挂钩、奖优罚劣的原则。

　　3、本办法旨在激励和约束相统一，着眼于调动干部的工作积极性和增强干部的自我约束能力。

　　4、考核工作在镇党委、政府统一领导下进行，坚持民主、客观、公正、公开的原则。

　　二、考核形式和标准

　　坚持按月考核和年度考核相结合、百分制与经济利益挂钩，在考核各个方面分别实行加减分。具体分为三大块：一是机关日常工作考核40分，二是本职工作和中心工作考核35分，三是述职测评25分。

　　成立考核工作领导小组，由党委书记任组长，党委副书记具体负责，分片领导和相关负责人为成员，办公室负责考核工作的牵头和综合（考核工作领导小组名单附后）。

　　三、考核内容

　　（一）机关日常工作考核(基本分40分)

　　1、严格考勤制度。镇党委、政府根据工作需要，确定点名人员和

　　为了加强校风和学风建设，推动学校发展，激发全体学生奋发向上、积极进取的热情，特制定本办法。

　　班级日常管理主要考核各班在纪律、卫生、体育、课堂秩序以及重大活动中的表现。纪律的主要内容包括出勤、午休、集会等、；卫生的主要内容包括室内卫生、清洁区卫生的打扫和保洁；体育的主要内容包括课间操、眼保健操和课外活动，以上三项主要由学生会负责考核。课堂秩序的主要内容包括课前准备和课堂纪律，此项主要由任课教师和值日老师负责考核。重大活动的主要内容包括活动组织和活动成绩，此项由教导处负责考核。统计后上交教导处存档。

　　考核情况每天公布(或者每周小结)，每月统计，学期总结。对每月各年级考核第一名的班级，学校发放40元班费，以资鼓励；对问题特别严重的班级，组织班主任会议进行讨论整改，对于成绩特别突出的，也应该对班主任老师予以奖励。同时，考核结果作为文明班级评选的主要依据（学校将在每学期评选示范文明班、优秀文明班和先进文明班）。

　　一、纪律考核办法

　　1、出勤：重点考核学生迟到情况。

　　要求：以医院、社区医疗服务站假条，班主任假条为准。

　　班级无迟到学生记为a，班级1～3人迟到记为b，班级3人以上迟到记为c。

　　2、午休：考核学生午休期间情况。

　　要求：午休时

　　镇机关目标管理考核办法

　　为进一步加强镇机关内部管理，更好地实践，努力提高职工自身素质和工作效能，～完成区委和区政府交给的各项工作任务，整体推进镇党委的各项工作，特制定机关工作人员目标考核办法。

　　一、考核对象及内容

　　（一）考核对象

　　本年度在本机关的在职职工.

　　（二）考核内容

　　1、岗位责任制所明确的工作职责。（30分）

　　2、信息及文稿撰写任务。（10分）

　　3、镇机关日常事务相关职责内容。（20分）

　　4、出勤情况。（30分）

　　二、考核形式

　　采取量化考核与定性考核相结合，组织考核与自我考核相结合，平时考核与年度考核相结合的方法。对完成任务好的给予奖励，对完不成任务的给予经济处罚。对有突出贡献的，予以特别重奖，对有违纪行为，按政纪处理。

　　（一）建立工作实绩台帐。每位考核对象都应根据职位说明书或岗位目标责任制的要求，结合当年的重点工作，制订全年工作计划。将每月履行岗位职责及领导交办的主要工作完成情况如实地记载在工作实绩台帐上，记载时要突出工作数量、质量、效率和贡献。同时应根据全年工作计划和当前阶段性工作制订下个月的工作计划。

　　（二）每月小评。每月底，由分管领导和各部门负责人分别审阅各部门负责人和工作人员的工作实绩台帐上记载

　　机关效能建设考核办法

　　一、总则

　　第一条为全面推进机关效能建设，促进全区机关工作人员进一步增强服务意识，规范行政行为，改进工作作风，提高工作效率，制定本办法。第二条开展机关效能建设要按照“统一方案、分类实施、群众参与、重在实效”的原则进行。第三条全区各乡镇、街道，区直各部委办局、人民团体以及所属的事业单位，党组织关系在我区的条管单位及其工作人员适用本办法。第四条机关效能建设考核工作在区机关效能建设工作领导小组的统一领导下进行。

　　二、考核原则

　　第五条机关效能建设考核评议工作坚持客观公正原则，全面准确地评价机关的作风、效能和工作业绩。第六条坚持公开透明原则，使机关工作处于社会各界的监督之下。第七条坚持注重实效原则，讲求效果，避免形式主义。第八条坚持便于操作原则，确保评议工作规范有序。

　　三、考核内容

　　第九条机关效能建设考核的内容包括加强组织领导、转变机关职能、规范行政行为、强化内部管理、提高办事效率五个方面内容。（一）加强组织领导。主要考核各单位机关效能建设工作机构建立和运作情况以及效能建设各项规定措施的落实情况。（二）转变机关职能。主要考核：一是坚持依法行政。机关管理是否规范、机关运行是否协调、依法行政能力

　　第一章 总　　则

　　第一条　为切实加强全乡农村干部队伍建设，增强以党支部为核心的农村基层组织的凝聚力和战斗力，夯实党在农村的执政基础，加快社会主义新农村建设步伐，依据上级有关规定，结合我乡实际，特制定本办法。

　　第二条 村级干部管理以现任干部为重点，以提高干部队伍素质为目标，从而形成选、育、用相结合，绩、奖、惩相统一的管理机制，全面提高农村干部的管理水平。

　　第三条 管理范围：现任农村党支部委员，村民委员会委员，后备干部，已离任的老干部。

　　第四条 村级干部管理主要方法：选拔任用、经济待遇、考核奖惩、教育培训、后备干部管理、财务管理、离任干部管理、档案管理等。

　　第二章　　选拔任用

　　第五条 任职条件

　　1、认真贯彻执行党的路线方针政策，在政治上与党中央保持一致，清正廉洁，勤政为民，团结群众，办事公道，遵纪守法，有奉献精神和艰苦创业精神，在党员和群众中有较高威信；

　　2、要具有“五种能力”即：执行政策能力、加快发展能力、服务群众能力、化解矛盾能力和解决自身问题能力；

　　3、文化程度原则上要求在小学以上学历，党支部书记一般要达到初中以上学历；

　　4、干部年龄实行梯次配备，30岁、40岁、50岁上下的干部应各占三分之一。现

　　第一条 人事考核体系

　　对原有的月度考核、劳动态度评价等考核形式进行系统整合，再加以专业化、形式较为科学的人事考核体系。

　　1．劳动态度评定：

　　根据退休金发放制度进行季度劳动态度评定，日常考核中不评议劳动态度。劳动态度评定实质上是考核员工是否达到公司要求的基本工作标准，这个标准是文化标准，包括基本行为规范、责任心、敬业精神、奉献精神和团队精神五个方面。

　　2．工作绩效考核：

　　工作绩效考核是对日常业务工作表现的考核，是由各级行政主管去实施完成的绩效管理与评价过程。

　　此项考核由原有的月考核制度转化而来，考核期中一个月改为一个季度。这是一种以成果为导向的考核制度，强调的是实际工作表现，考核内容包括工作直接表现成果及与工作有关的实际能力体现。

　　3．任职资格能力考察：

　　由各系统干部部门负责考察各级干部和员工的任职资格能力状况，是一项日常性的工作，每半年有一个系统性考察。主要是考察、评价干部和员工的任职资格水平，为干部选拔提供后备人才库，也为培训、开发与使用员工提供动态、丰富的档案库。

　　第二条 工作绩效考核制度：

　　工作绩效考核制度是对原有的月考核制度进行深化和优化，吸收其理念和框架上的优点，同时提出新的内容和改进要求。对高中级干部的绩效

　　泰长运司[～] 号

　　关于印发《二○○五年奖金考核办法》的通知

　　各分公司、厂、站、处室：

　　现将《二○○五年奖金考核办法》印发给你们，请各单位根据自身实际制定出相应的考核细则，认真做好奖金二次分配工作，为全面完成公司下达的各项工作（生产）任务而努力奋斗。

　　特此通知

　　二○○五年三月二十八日

　　二○○五年奖金考核办法

　　为进一步深化企业内部改革，完善分配制度，充分调动公司全体干部职工的积极性和创造性，特制定奖金考核办法：

　　一、考核的对象

　　公司全体计时、计件在岗人员。

　　二、考核的原则

　　月度兑现，累计考核，年终结算，奖惩兑现。

　　三、考核的内容

　　五大指标：利润、安全、营欠、优质服务、例保及二级维护。

　　四、各类人员的岗位系数：

　　1．总经理、书记                 岗位系数：2.1

　　2．副总、工会主席 岗位系数：1.9

　　第一条 人事考核体系

　　对原有的月度考核、劳动态度评价等考核形式进行系统整合，再加以专业化、形式较为科学的人事考核体系。

　　1．劳动态度评定：

　　根据退休金发放制度进行季度劳动态度评定，日常考核中不评议劳动态度。劳动态度评定实质上是考核员工是否达到公司要求的基本工作标准，这个标准是文化标准，包括基本行为规范、责任心、敬业精神、奉献精神和团队精神五个方面。

　　2．工作绩效考核：

　　工作绩效考核是对日常业务工作表现的考核，是由各级行政主管去实施完成的绩效管理与评价过程。

　　此项考核由原有的月考核制度转化而来，考核期中一个月改为一个季度。这是一种以成果为导向的考核制度，强调的是实际工作表现，考核内容包括工作直接表现成果及与工作有关的实际能力体现。

　　3．任职资格能力考察：

　　由各系统干部部门负责考察各级干部和员工的任职资格能力状况，是一项日常性的工作，每半年有一个系统性考察。主要是考察、评价干部和员工的任职资格水平，为干部选拔提供后备人才库，也为培训、开发与使用员工提供动态、丰富的档案库。

　　第二条 工作绩效考核制度：

　　工作绩效考核制度是对原有的月考核制度进行深化和优化，吸收其理念和框架上的优点，同时提出新的内容和改进要求。对高中级干部的绩效

泰长运司[2005] 号

关于印发《二○○五年奖金考核办法》的通知

各分公司、厂、站、处室：

现将《二○○五年奖金考核办法》印发给你们，请各单位根据自身实际制定出相应的考核细则，认真做好奖金二次分配工作，为全面完成公司下达的各项工作（生产）任务而努力奋斗。

特此通知

 二○○五年三月二十八日

二○○五年奖金考核办法

为进一步深化企业内部改革，完善分配制度，充分调动公司全体干部职工的积极性和创造性，特制定奖金考核办法：

    一、考核的对象

公司全体计时、计件在岗人员。

二、考核的原则

月度兑现，累计考核，年终结算，奖惩兑现。

三、考核的内容

五大指标：利润、安全、营欠、优质服务、例保及二级维护。

四、各类人员的岗位系数：

1．总经理、书记 岗位系数：2.1

　　煤矿领导干部末位考核办法 

　　一、实施范围

　　全矿现职副科（区）级以上干部，（含副总）。

　　二、考核内容及标准

　　（一）考核内容为德、能、勤、绩、廉、学六个方面。重点考核工作实绩。

　　“德”主要看：贯彻党和国家的路线、方针、政策及执行矿党政的决议、指令、制度等情况；个人的政治立场、思想作风、道德品质、群众威信和遵纪守法等方面的现实表现，及协调各方面关系的水平。

　　“能”主要看：对企业改革及创业发展的工作思路；履行岗位职责能力，创新能力，分析问题、解决问题能力；驾驭工作的能力，科学决策、综合协调、组织领导能力；知人善任、选贤用能能力。

　　“勤”主要看：工作事业心、责任感、积极性、主动性以及工作质量、效率等。

　　“绩”主要看：主管或分管工作范围内的职责履行情况、工作绩效及各项指标、任务完成情况。

　　“廉”主要看：个人廉洁自律情况及党风廉政建设责任制执行情况等。

　　“学”主要看：个人的学习态度、学习内容、学习效果及参加培训情况等。

　　（二）实行量化考核。将德、能、勤、绩、廉、学等六项内容进行量化，实行百分制考核。考核分为优秀（90—100分，含90分）、称职（80—90分，不含90分）、基本称职（60—80分，不