幼儿资助工作典型事迹

　　做好贫困生的资助工作是实践农场教育科学发展的重要体现，是为人民谋利益、巩固教育成果的重要手段，今天小编给大家带来了资助工作总结，希望对大家有所帮助。

　　资助工作总结篇一

　　20xx学年度，在区教育局正确领导和关心指导下，武湖教育总支的高度重视贫困生助学工作，农场各学校按总支的统一部署，认真贯彻上级的相关文件精神，全面落实党和国家的“三免一补”政策，紧紧围绕贫困生助学工作的目标，以实施"免""补"工作为重点，以社会捐资助学为补充，实行学校补助与社会助学相结合来开展工作。一年来,我们求真务实、开拓创新，努力构建了农场贫困生助学工作体系，加大了对贫困学生的资助力度，做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习，爱心助学工作取得显著成绩.现将20xx学年度我场贫困生助学工作情况总结如下：

　　一、提高认识，加强组织领导,建立健全了工作机构。

　　为了抓好扶贫助学工作，农场成立了扶贫济困工作领导小组。农场教育总支书记刘斌同志任组长，总支成员及各学校校长具体落实，开学初，教育总支提出“百名教师进千家，温暖送进每一户”教师家访，要求各学校开展对贫困生的摸底工作，摸清贫困生家

　　阿左旗学生资助管理中心自成立以来，在旗委政府的关心支持下，在阿左旗教体局的正确领导下，克服办公场地狭小、无办公经费、受助对象多、工作量大等困难，认真完成各项资助业务，积极协调争取，改善办公环境，开展了卓有成效的工作，目前，各方面工作取得初步成绩：

　　一、组织政治学习，强化业务培训

　　为提升工作人员素质，促进中心各项工作的顺利开展，依据形势、政策及上级要求，定期组织全体工作人员进行政治业务学习，不仅学习了国家有关助学政策以及阿盟、阿左旗相关政策要求，还认真撰写学习笔记百余篇，营造了良好的学习氛围。为贯彻落实生源地国家助学贷款政策，建立良性的生源地助学贷款运作体系，今年5月，两名工作人员赴呼市参加了全区国家开发银行生源地助学贷款业务工作培训会议；8月，一名工作人员赴临河参加了西部区学生资助中心经办人培训，为生源地助学贷款的顺利实施提供了保障。6月3日，三名工作人员参加了盟资助中心举办的“中职国家助学金及免学费和中彩专项助学项目”培训。多元化的学习培训活动，真正将学习引向制度化、规范化、自觉化，通过学习提高了中心工作人员的思想认识和业务能力。

　　二、规范机构设置，落实各项职责

　　为规范中心内部管理,推进效能型机关建设，保

　　一、基本情况

　　自开展学生资助工作以来，我校切实做到及时、全额将经费发放到每一位受助学生手中，无一遗漏。困难寄宿生资助情况：XX年班级数为11个，学生人数为307人，资助困难寄宿生6人，每人xxx元，计xxxx元。每次资助经费全额打到学生家长的账户中，由学生家长全额领回。

　　二、主要做法

　　（一）宣传政策，摸排情况

　　为掌握贫困学生资助的第一手情况，学校要求班主任老师在接任新的班级后，在一周内通过班会、调查、家访等形式，摸清学生的家庭经济情况，填写贫困学生调查表，并根据学生的实际情况提出资助建议，上报资助工作领导小组；领导小组对全校待资助学生情况进行汇总，分析，提出资助意见并审核，最后将资助名单上报镇、县相关机构。为使有限的资助资金发放到最需要资助的学生手中，我们通过办专栏、写标语，发传单等形式对贫困生资助政策及工作流程情况进行广泛宣传，让广大贫困学生、家长、社会全方位了解资助政策，熟悉资助申报程序，即家长提出申请、教师调查走访、评审委员会评审、社会公示、名册上报、资金发放、后期监管，从而营造了全社会关注贫困生资助、关心贫困学生成长、学习的良好氛围。

　　（二）领会精神，落实制度

　　1、认真学习并坚决落实执行上级有关文件，规范建立相关档案

　　学校严格执行省市资助学生工作的文件精神，学校高度重视困难家庭学生的资助工作，本着公开、公正、公平的原则，把专项资金用在贫困学生和优秀学生身上，让受助学生既感受到党和政府的关怀与温暖，又激励自己努力学习，以优异的成绩回报社会，我们的主要做法是：

　　一、领导重视，制定助学方案

　　我校高度重视资助工作，成立学生资助工作领导小组，校长任组长，其他副校级领导任组员。首先制定了桦甸一中资助学生工作方案，各班按班级人数分配指标，既要照顾到家庭困难，又要考虑学习和平时表现等情况，做到公开、公正、公平，把助学款真正用到刀刃上，让受助的学生学习有劲头，没受助的也心服口服。为了便于学生了解情况，公开助学方案，学校把制定的资助学生工作方案上传到校园网上，让学生随时查询，同时公开学校助学邮箱，学生如有情况反映，可往邮箱里发信息留言进行说明，派专人每天查看2次邮箱，把情况直接提供给校长。

　　二、调查摸底，确定受助对象

　　为了能使每一个困难家庭学生都能得到资助，感受到党和政府的关怀与温暖，同时又激励自己努力学习完成学业，我校班主任对班级每个学生都采取多种途径进行调查摸底，通过家访、调查、询问、座谈等形式进行摸底。各班级上报贫困学生名单前，由本班学生进行讨论和不记名投票

　　同志们：

　　今天，教育部、财政部、银监会、国家开发银行联合召开XX年全国家庭经济困难学生资助工作会议。教育部党组高度重视这次会议，专题进行了研究和部署。在这里，首先向长期以来在学生资助工作战线上辛勤耕耘、无私奉献的同志们，特别是向对学生资助工作给予了极大支持的财政部、银监会和国家开发银行的领导和同志们表示衷心的感谢和诚挚的敬意!下面，我就进一步推进家庭经济困难学生资助工作讲几点意见。

　　一、进一步统一思想，提高认识，全力推进学生资助工作再上新台阶

　　(一)切实做好学生资助工作，是当前形势下国家在教育领域保障和改善民生的重要措施

　　党和国家高度重视保障和改善民生问题，把民生作为社会建设的重点，摆在更加突出的位置。去年以来，受国际金融危机的影响，我国经济发展面临严峻挑战。xx在十一届全国人大二次会议上强调，民生连着民心，民心凝聚民力。在经济发展遇到困难的情况下，更要加大改善民生工作的力度，采取扎实有效的措施，切实解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。xx总理在《政府工作报告》中指出，完善国家助学制度，加大对中等职业学校和高等学校家庭经济困难学生的资助，确保人人享有平等的受教育机会，不让一个孩子因家庭经济困难而失学。刘延东国务委员在X

　　一、及时成立学生资助专门机构，不断完善工作机制

　　长期以来，我们学生资助工作都是以年级为单位进行，由年级负责把关，后汇总到学校，由于各年级标准，做法无法统一，所以资助对象随意性大，透明度低。随着新的资助政策的出台，及县教育局学生资助管理中心的要求，我校及时成立专门资助机构，副校长主管，设主任1人，副主任2人，并配备我校精通电脑操作，曾多年跟学生资助打交道的同志做为资助办的专干。在学校经费非常困难的情况，挤出资金保障资助办公条件，确保各项资助政策顺利实施。

　　二、规范贫困生申报认定工作，确保资助工作公正、公平、公开。

　　1、加强政策宣传力度，确保资助工作透明度。每项资助项目开展前，我们都在学校内张贴资助政策及资助项目，公布资助对象、条件。

　　2、个人申报：由学生本人根据有关政策条件提出申请，汇报家庭基本情况，造成贫困的原因等。

　　3、班级评议：由全班同学根据申报人的日常生活，消费情况进行评议。

　　4、班主任审核：班主任根据申请理由、申报人日常生活学习表现，及家庭基本情况进行初次审核。

　　5、年级领导复核，年级办根据各班申报材料进行复核，把符合政策要求的学生提交到资助办。

　　6、资助办研究。资助办得到材料后进一步进行研究分析学校贫困生总体情况

　　在二十二日召开的河北省干部作风建设年刹风整纪案件第二次新闻发布会上，河北省监察厅副厅长张战英通报了包括威县违规要求新录用教师“捐资助教”案在内的十八宗案件的查处情况。

　　据张战英介绍，此次查处的十八宗典型案件中，乱摊派乱收费的五起，不作为乱作为的七起，利用职权为个人或他人谋取私利的六起。威县“捐资助教”案中，违规收款已全部退还，县委书记段某受到党内警告处分，县长刘某被行政记过，主管副县长宋某和县教育局局长张某分别受到行政记过和党内严重警告处分。

　　针对机关工作人员作风行为实施问责的《河北省机关工作人员违法“十个严禁”问责暂行办法》亦正式出台。张战英介绍说，该“办法”对问责的具体情形、问责对象、问责主体、问责程序、问责方式等均作出了明确规定。问责方式主要包括八种，轻则告诫、责令公开道歉、停职检查，重则可责令辞职、免职、辞退等。山西省人民政府授予谢克昌校长捐资助教先进个人称号

　　近日，山西省人民政府对近年来各行各业涌现出的一大批品德高尚、慷慨解囊、无私奉献、捐资助教的有识之士给予表彰，校长谢克昌院士因倡导发起并出资设立“晋昌”博士创新奖励基金而被授予“捐资助教先进个人”称号。

　　今年4月，我校“晋昌”博士创新奖励基金正式设立。“基金”以校长谢

　　在距县城68公里的**西部山区，有一个民风淳朴的美丽地方。这里，青山环绕，天蓝水碧，地灵人杰；翻开《**县志》，这里英贤辈出，人才荟萃；著名的“**四髯”有“三髯’’出生在这里，伟人的功勋伟绩激励着一代又一代的后人奋勇拼搏。这里，就是**，著名的革命老区。

　　近年来，**乡党委、政府思发展、谋发展，克服交通不便、信息闭塞、经济落后等困难，调农业，兴工业，建集镇，各项工作取得新突破。在伟人故里谱写出了一曲动人的新篇章。XX年至今，**先后获得“六好乡镇党委，四好领导班子，社会治安综合治理模范单位、平安乡镇、计划生育模范单位、党风廉政建设责任目标管理先进单位”等等众多的荣誉。特别是经济工作超速发展，从XX年的完成税收60万元到XX年完成234万元，四年翻了近四番。

　　一、抓班子建设，带一流队伍

　　一个单位的兴衰荣辱，一项事业的成功失败，关键在于有没有一个思想过硬的领导班子。常言说：火车跑得快，全靠车头带，**的领导班子正像这开足马力的火车头，驾着时代风云，在改革发展的潮流中迅跑。

　　心往一处想，劲往一处使，团结务实，公正廉洁，受群众拥戴是**班子的显著标志。党委、政府的主要领导基本上没有双休日的概念，上任伊始，就坚持下基层，广集民意，倾听民声

　　根据《中华人民共和国残疾人保障法》、《广州市残疾人权益保障条例》以及国家和本市有关促进残疾人事业发展的文件精神，制定广州市残疾人康复资助工作管理办法。下文是广州市残疾人康复资助工作管理办法完整版全文，欢迎阅读!

广州市残疾人康复资助工作管理办法内容全文

　　第一条 根据《中华人民共和国残疾人保障法》、《广州市残疾人权益保障条例》以及国家和本市有关促进残疾人事业发展的文件精神，结合本市实际，制定本办法。

　　第二条 本办法所称残疾人康复资助指公共财政对残疾人进行康复活动的个人补贴和通过政府购买服务形式对社会组织的补助。

　　第三条 康复资助资金来源于市、区财政安排的康复经费以及中央和省财政下拨的康复经费。

　　市、区康复资助经费实行市、区两级财政按专项资金配套比例分级负担，纳入市、区财政年度预算。

　　第四条 本办法的资助对象为本市户籍、有康复需求的残疾人以及在本市范围内为残疾人提供康复服务的社会组织。

　　第五条 康复资助实行属地管理，由资助对象在其户籍所在区残联申领。资助具体标准由市残联会同财政部门根据经济社会发展水平和财力及资助对象、资助项目的实际情况确定。

　　第二章 残疾人康复经费的管理

　　第六条 市、区残联的职责。

　　(一)市、区残联根据本级康

　　义务教育阶段学生资助工作政策落实情况自 查 报 告 为加强学校对家庭经济困难学生的资助工作，根据《省财政厅省教育厅关于下达20xx年农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金预算的通知》(鄂财教发[20xx]84号)和《大冶市教育局关于做好20xx年度农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助落实工作的通知》文件要求，结合学校实际，经学校研究，成立了由刘建明校长任组长的学校学生资助工作领导小组，

　　学生资助工作自查报告。同时，学校对照“检查细则”对学校学生资助工作进行了认真细致的自查整改，现将相关自查工作情况汇报如下：学校基本情况 我校现有教学班73个，20xx年秋在校学生4951人。教科书退费情况 根据大冶市教育局关于教科书免费政策的专题会议精神，2019年秋国家发行的学生教科书全部退款，接上级指示后，我校对2019年秋教科书退费做了以下几个方面的工作： 为了把国家教科书免费政策落到实处，我校根据教育局退费工作会议精神，把会议精神传达给学校每一个教师和学生，宣传国家的免费政策，阐明退费工作的现实意义，并布置退费工作的具体事宜，要求成立专班，利用广播、宣传栏、家长会、班主任会等进行宣传，公示国家退费政策，做