初中英语作文我的寒假计划

　　请假条

　　dear mr. li,

　　i was caught in the rain yesterday and i had a fever last night.i am really not feeling well now. my mom will take me to see the doctor .please excuse me for not attending school today thank you!

　　li hua.

　　mizhang, sep . 18

　　i have to ask for a leave for three days , because my mother is badly ill and needs me to take care of her , besides , my father cannt look after her now . i will go back to school tto make up for my lessons as soon as my mother is better .

　　li hao

　　dear mr/ms ...,

　　i'm not feeling

　　一、总则：

　　1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，一切都是空谈。

　　2、每天听写一篇文章，以此文章为中心，展开一天的学习。

　　3、听说读写译五项都要练，以听说为主。

　　4、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。

　　5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。

　　6、听写是个学习英语的好方法，要继续加强。

　　7、早睡早起学英语。

　　8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。

　　9、每天学习英语必须要有详细可行的计划，必须坚决执行，没有任何借口。

　　10、相信自己，一定能够学好英语。

　　二、分则：

　　(一)听力：

　　1、除周末外，每天晚上9：00——11：00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。

　　2、早晚都随身带mp3，一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。

　　3、周末看一部外国电影，复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况。

　　(二)口语：

　　1、朗读并努力复述听写的短文。

　　2、每天坚持张嘴说。

　　3、注意在朗读过程中纠正发音。

　　(三)阅读：

　　1、每周阅读一份英语报纸。

　　作为初中生，有一些时候是需要我们用英文去作自我介绍的，这个英文自我介绍要怎么说呢?下面是小编整理的关于初中英语自我介绍作文，欢迎大家阅读。

关于初中英语自我介绍作文篇1

　　My name is XXX. There are 4 people in my family. My father is a Chemistry teacher. He teaches chemistry in senior high school. My mother is an English teacher. She teaches English in the university. I have a younger brother, he is a junior high school student and is preparing for the entrance exam.

　　I like to read English story books in my free time. Sometimes I surf the Internet and download the E- books to read. Reading E- books is fun.

　　欢迎来到，下面是小编给大家整理收集的初中英语个人研修计划，希望对大家有帮助。

　　篇一：初中英语个人研修计划

　　新的一年即将开始，作为一名英语教师，对今年的英语教学研修计划如下：

　　(一)不断学习理论知识，努力提升自己的专业素养。

　　1、加强教育知识和理论学习，努力提升自身素养。具体做法是，认真阅读并研究《英语课程标准》，《中小学教师职业道德》等相关教育教学理论书籍。让自己获得最新的教育教学新理论，新理念，新方法，并应用这些来服务和提高自己的教育教学水平。

　　2、充分利用网络平台和学校提供的各种书籍，拓展教学资源。一方面及时了解最新的教育教学动态，搜索教学素材，更新教学理念;另一方面我还将认真书写教自学笔记、读书笔记、教学反思等。

　　3、我要积极参加教研科研活动，开阔视野，真正实现在做中学、在学中做，推动教育理论素养的提升。

　　(二)努力改善课堂教学方法，让学生在乐中学。

　　1、我将积极向同行请教学习，积极参加校内校外的教研活动，在实践中不断提高自己的教学能力。

　　2、我将努力做到以实践活动为载体，深入开展校本课题研究。与组内教师互相学习提高教学实效。立足学校实际，以研促教。积极主动地定期进行研究课教学，主动邀请领导与同行听课评课。在实践中

　　很多同学们都不知道怎么写英语作文，赶紧来看看给大家介绍下学习方法。

　　书面表达是对学生在初中阶段英语学习的综合考查，涉及篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容，以下就中考书面表达的写作方法和注意事项进行指导：

　　一、认真审题，确定时态人称，同时关注题材格式时态：故事性文章一般用过去时，其中表达感受时可用现在时。说明性或议论性文章一般用现在时，举例时可用过去时。根据题目要求也会出现时态的交错使用，如过去和现在的对比等。如果句中出现了时间状语，时态则要遵循时间状语。如ago，last…——过去时next，in…——将来时等人称：注意在句子中人称的统一。例如：Thanks to the teachers,we have improved our English.其中we和our就是人称的统一。格式：注意书信格式的开头和结尾。

　　二、找全信息点，紧扣主题，突出重点切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。一定把题读全，找齐信息点，建议用铅笔标出，写完后再涂掉。根据题目，可适当增加合理内容。特别注意文章要有开头和结尾。

　　三、成文时表述正确，文字流畅切忌与汉语提示的一一对应，使用所学表达方法将语义表达出来即可。首先考虑句子结构(如主谓宾

　　梦想，每个人都不同，那么初中如何用英语演讲关于自己的梦想呢?今天小编向你推荐初中英语演讲稿我的梦想，希望对你有所帮助。

　　初中英语演讲稿我的梦想-篇【1】

　　On the night of March 1, the 76th Annual Academy Awards was shown on television. After watching it, I had a dream, a sudden wish, that some day, I could receive an Oscar award, or a nomination, for a movie I've made.

　　While I was schooling in Australia, my friends from school andI received a n assignment one day, "To make a ten to twenty minute movie on the topic of your choice." At the time, the trend was based around the popular Matrix mo

　　初中学生综合品德评价的内涵和对初中学生综合素质评价现状的分析,依据相关的理论;下面是有初中英语品德评语，欢迎参阅。

初中英语品德评语

　　1. 你听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

　　2. “天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

　　3. 你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧!

　　4. 每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

　　5. 你听话懂事，宽容

　　以下小编整理的初中英语演讲稿 我的座右铭(My Motto)，供大家参考，希望大家能够有所收获!

　　我的座右铭(My Motto)

　　Do you know what mottos are?They are things people say that have a special meaning.I have a super motto and it works like magic.My motto is “Just do your best.”

　　I say it all the time.My motto guides me everyday.It's very helpful to me.It helps me face challenges and takes away my wories.It makes me feel stronger,too.For example,I was sick on a day that I had an important test.I was very nervous and afraid,so I told myself,“Just do yo

　　1.英语的句号是实心点，而汉语句号是小圆圈。

　　2.英语的省略号是3个点，汉语则是6个点。

　　3.英语中无顿号。要表示句中较短词语之间的停顿，汉语习惯用顿号，而英语只能用逗号。在汉语中连词“和”“及”等之前不能用顿号，而英语中连接一系列并列项目的“and”或“or”之前往往可以用逗号。

　　4.汉语中直接引语前“某某说”等词语后一律用冒号，而英语既可用逗号，也可用冒号。当“某某说”等词语直接引语后时，汉语的引语末尾用句号，而英语一般用逗号。如：

　　“excuse me，madam，”said the farmer.

　　5.英语中无书名号，书名号一般用引号。

　　6.连字符不能写得太长，其长度相当于一个字母的宽度。

　　同学们在写作文的过程中，经常会碰到这种情况：在一行的末尾只剩下一点空间，不能写完一个单词，不写又太空，这时就须移行了。移行有什么规矩吗？

　　1.移行处要用连字符，并放在该行的末尾。

　　2.单音节词不论长短都不能移行。

　　3.缩略词不可移行。如u.s.a（美国）aren't等。

　　4.双音节词和多音节词须在分节处移行，如 mem-ber.但若一个音节只有一个字母时须同其它音节在一行内写完，如study，able不能分别移行为 stu

　　一、教学工作的计划

　　1、指导思想

　　以《新课程标准》为依据，全面贯彻党的教育方针，更新教育理念，树立正确的课程观、教学观，积极推进素质教育。以《新课程标准》为准则，研究教学方法，继续利用多种辅助教学手段，培养学生能力，提高教学效率。

　　2、学生情况分析

　　学生的基本情况是学生的学习习惯一直不好，两级分化较严重。成绩较好的学生学习积极性较高，学习兴趣较浓。但个别优生缺乏进

　　取心，在听力、写作和阅读的部分题上，需要进一步加强。成绩落后的学生学习态度不够端正，学习习惯有待进一步提高。上学期班平均及格率基本达到学校的要求，但总体情况不容乐观。学生在学习方法和综合运用知识能力方面还有待大力加强。因此如何培养学生的英语学习素质，依然是本学期的一项重要任务。

　　3、教学目的要求

　　1)知识传授：

　　围绕任务型教学，融会话题，交际功能和语言结构进行教学。

　　2)能力培养：

　　在完成基础知识巩固的基础上，逐步拓展、延伸知识，培养学生实际应用语言的能力、阅读能力和写作能力。加强自主学习。

　　3)思想教育：

　　在教学中培养学生热爱祖国文化，认识祖国传统文化，认真学习的态度。

　　4.教学内容

　　1)500个左右生词及200多个短语。

　　2)学习下列话题：