基于教育信息化2.0的教师研修计划表

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学校信息化计划

标签:文库时间:2024-11-13
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  一,指导思想

  继续坚持以"xxxx"的重要思想为指导,坚持为教育教学服务为中心,围绕学校主动发展的中心工作,加强科学管理,加强队伍建设,加强网络应用,力求特色,注重实效,为创建信息化实验学校打下坚实的基础.

  二,主要措施

  1、建立校园网继续优化硬件资源的配置

  各办公室配备多媒体电脑,接入因特网。

  建立校园网、配备服务器,建立学校网站,各教研组建立独立网页,鼓励教师通过学校网站建立教学日志,有条件的建立个人网站。

  通过学校网站bbs加强师生交流、教师与家长的沟通,建立起师生家长三方互动平台。

  逐步推动班班通工程,每个班级都要有宽带接入接口,教师可以利用笔记本电脑在教室上课。

  2、继续加强师生信息素养的培养

  结合学校拓展性课程的开发和建设工作,加强学生电子报刊的培训,以此为平台,大力培养学生的信息素养和拓展学生的应用信息技术的能力.

  继续开展教师信息技术培训.分类型,分阶段对教师开展信息技术培训,采取"大集中,小分散,勤辅导,促滚动"策略进行信息技术的指导,特别是青年教师的培养放在首位.

  充分挖掘各科室有信息技术特长教师的潜力,发扬同伴互助的精神,营造一种互帮互学的良好氛围,潜移默化,让信息技术深入人

教师信息化培训学习总结

标签:文库时间:2024-11-13
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  信息化与学生的全面发展。教育的目的是为了促进每个学生的全面发展,下面是小编整理的信息化培训学习总结,希望你会喜欢。

教师信息化培训学习总结一

  20XX年2月22日、23日,我有幸参加了惠农区教育信息化领导力和惠农区第三批骨干教师培养对象的培训。为期2天的培训,深感自己与当今先进的教育信息技术的差距,也深刻的认识到了先进的教育信息技术在教学中可发挥重要的作用,可起到事半功倍的效果,同时也深刻的认识到了只有不断的学习,接受新理念、新技术、新事物,学会并运用新理念、新技术,才能跟上现代教育的步伐。现将参加这次培训心得体会总结如下:

  1、提高了教育信息技术的素养。第一天上海师范大学鲍贤清教授《微时代的教育创新》的讲座,第二天宁夏教研室信息教研员杨宏轩老师《信息化教学资源应用》的讲座,让我认识到:教师的教学是一门科学,需要研究,需要创新,教育信息技术也是一门科学,更要研究,创新。同时,我也认识到教师的成长也离不开教育信息技术,教育信息技术使老师面临着如何合理运用教育信息技术,如何使教育信息技术在教学中发挥最大的功效。通过此次培训,让我认识到,学会把教育信息技术应用在教学中能使自己的教学过程条理更清晰,学生更明白易懂,让教学过程更明朗化,可以为教学

小学语文教师研修计划表

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  为扩大知识领域,小学语文教师如何制定工作计划?下面是小编收集整理的小学语文教师研修计划,欢迎阅读。

小学语文教师研修计划篇一

  学期教学教研活动立足于教师个人的自我发展,充分体现了当前素质教育的理念。从学习的意义上来说,教师也是学生。因材施教,变被动培训为主动自修,这一原则性变化为我们的学习指明了方向,也给我们搭建了一个认识自我,反思教育,自觉提高的平台。我将树立新课程理念,初步实现教育教学方式、学习方式和教研方式的转变,提高新课程的实践能力和创新能力。

  一、研修目标和内容:

  1、进一步研读《语文、数学课程标准》,深入理解、掌握新课程的基本理念。

  2、学习新教材,走进新教材,把握教材的特点。

  3、结合学情,探索语文教学的有效途径,提高语文教学质量,培养学生学习语文的能力。

  4、探索适合学生运用的教学方法,使学生更加愿学、乐学。

  5、更好地运用多媒体教学,以突出重点,突破难点。

  二、研修方式

  (1)专题培训

  交流研讨、教学设计、说讲评课等形式,将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。

  (2)专题总结

  结合自己的教学实践和教学经验,对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教

教育信息化年终工作总结

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  ****年我市提出“三网三进两会两服务”教育信息化工作思路(即建成市、县域网和校园网;电脑、电视、投影机进教室;教师、学生会使用电脑;信息化为教育、为经济社会服务)。 “十五”期间,我们把教育信息化“教育腾飞工程”作为全市教育“十项工程”之一来抓,取得了一定成效, ****年省委办公厅和新华社****分社主办的《****内参》第50期以“****市全力打造教育信息化平台”为题报道。****年11月22日和24日,****电视台《晚间新闻》分上、下集专题报道我市教育信息化。****年11月18日在国务院信息办召开的西部地区信息化工作座谈会上,市政府领导作了教育信息化工作典型发言。****年11月15日,市委、市政府召开全市教育信息化工作(庄浪现场)会议,总结教育信息化工作,明确任务目标。****年6月,教育部在天水召开全国农村中小学现代远程教育工程项目工作现场会,我市庄浪县教育信息化纪实《教育腾飞有‘金翅’》作为典型经验材料在会上交流并在6月4日《中国教育报》三版专题刊登。****年11月下旬,中国

信息化服务合同

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  信息化服务是一个以信息技术与高科技手段为生产和生活中出现的问题提供优质解决方案,或对有可能出现的问题进行评估、预测与防范的行业,信息化服务学则是研究这个行业的规律与方法的一门科学。以下是小编整理的信息化服务合同,欢迎参考阅读。

信息化服务合同范文一

  甲方:_________

  乙方:_________

  甲乙双方经友好协商,达成以下条款:

  一、服务项目与权益

  加入_________网,交纳入网费_________元/年,享受以下服务:

  1.将入网单位分别编入“_________”,“_________”,“_________”三个专栏,链接企业的网页或网站。

  2.入网单位持有市、省、国家名优产品有效证书的产品,可编入“名特优产品推荐专栏”。

  3.享有信息发布权,可在“行业动态”,“公告”,“供需信息直播”等专栏免费发布企业的有关信息(仅限于经济业务)。

  4.赠阅《_________》周报,入网单位可免费在信息报上作企业宣传,新产品推介,发布供需信息等。

  5.若

小学语文教师个人研修计划表

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  为了进一步加强教师个人的自我发展与完善,积极进取,努力工作, 小学语文教师如何制定研修计划?下面是小编收集整理关于小学语文教师个人研修计划的资料,希望大家喜欢。

小学语文教师个人研修计划篇一

  一、指导思想

  以 “求真、求实、求效”的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。

  二、研修要求

  1.提高自身素质。

  具有高尚的道德情操,远大的理想和抱负,敬业爱岗,任劳任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修养作为第一研修内容,从小事做起不断进取,超越自我。

  2.加强理论学习。

  通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,及时把握课改的前沿信息,并努力运用于课堂教学实践之中。

  3.立足常规教学。

  潜心钻研本学段教材,以上好每一节课为前提,不断总结和反思自己的课堂教学,逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。

  4.注重经验积累

  积极撰写教学反思、案例和论文,将教学过程中的点滴感悟记录下来;随时上传到小学语文论坛和个人博客里,以便达到资源共享,优势互补的效果。

  三、研修内容

  按照个人工作特点制定一年的发展研修计划,努力结合自己日常的教育教学工作,做到在学习中实践,在实践中

幼儿园教师个人研修计划表

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  为了提高教学质量,幼儿园教师制定来自怎样的个人研修计划呢?下面是小编收集整理关于幼儿园教师个人研修计划的资料,希望大家喜欢。

幼儿园教师个人研修计划篇一

  为了更好的搞好我园教学工作,提升我园教师专业知识水平,继 续坚持“突出骨干、深化园本”的制定方针,今年继续延续上学期的 园本研修工作,特制订以下研修计划;

  一、指导思想

  以全面提高幼儿教师综合素质、 促进幼儿教师专业能力发展为目 标, 全面落实科学发展观。 以学习型团队建设为载体, “三新一德” 以 (新纲要、新技能、新技术和师德教育)为重点,以创新为动力,进 一步加大园本研修建设研究力度, 积极探索基于信息技术环境下教师 培训的新途径,力求在园本研修、培训模式创新、管理等方面有所突 破,全面提升教师的师德水平和专业素质,为教师的专业成长与可持 续发展奠定坚实的基础。立足教研,聚焦课堂,改进教学行为,提高 教学效率,提升教师专业化发展水平,构建符合我园实际的园本研修 机制,促进我园发展。

  二、组织机构

  1、园本研修领导小组 组 长:允豪杰 副组长:郭彩娟 吴利杰

  组员:冯荣利、赵艳妮、张金红、王娟、张群群、吴雪玲 职责:

  ①组长

校教育信息化建设奖励制度

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  为进一步加快我校教育信息化的步伐,以教育信息化带动教育现代化,努力创设一种运用现代教育技术人人参与、比学赶超的良好氛围,根据我校信息化计划书,结合本校实际,特制定本制度。

  1、进一步组织好信息技术校本培训,做到人人参与。要求:党员教师、骨干教师要示范,青年教师要过硬,中年教师要过关,老年教师要适应。学校每学期期末组织人员进行考核。

  2、为了激励先进,学校将为骨干教师、教研组长、备课组长优先更新电脑。

  3、通过二年时间逐步实现全部电子备课,人人会制作多媒体课件。对于多媒体课达总课时30%以上教师和进行电子备课的教师给予适当奖励。

  4、积极参加学校组织的应用信息技术活动。通过 “教学开放周”加强信息技术与学科整合实践的活动,促进信息技术的应用发展,对在教学活动中获奖的教师给予奖励并颁发证书。

  5、积极参加区、市组织的信息技术活动和各级各科教学软件评选活动。

  凡区级以上发表信息化论文获奖、教学比赛、多媒体课件制作比赛中获奖的均在年终考核中给予奖励。

  6、每学期学校将根据教职工对网站的贡献(如上传文章、贡献教学资源、使用网络资源等)情况评出若干名信息化工作积极分子予以奖励。

  7、鼓励教研组建立学科网站,对于网站资源丰富,有带动作用

教育信息化示范学校申报材料

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  xx城关中学是一所全日制初级中学,隶属xx教育局,位于新华路西端,交通便利,地理位置优越。学校占地x平方米,现有教职工x人,专任教师x人,37个教学班,学生x人。

  在教育教学实践中,我校全面贯彻教育方针,积极开展教育信息化建设,始终把更新教育教学观念作为推进教育现代化工程的前提;把提高学生综合素质作为教育现代化的出发点和归宿;把教师队伍的现代化建设作为教育现代化的关键。在制定学校中长期发展规划和每学期工作计划时将教育信息化工作纳入其中,使学校的教育信息化发展有了保障。我校充分意识到以信息化带动教育现代化的重要性,并把教育信息化作为推进教育现代化的重点工程来建设,学校开展教育信息化实施情况如下:

  一、健全组织,科学规划,构建学校信息化管理网络。

  为了更快地推进学校信息化建设,我校成立了由焦xx校长任组长,沟xx副校长任副组长,学校办公室主任、专职教师、骨干教师为成员的学校信息化建设领导小组。组内成员明确分工,责任到人,全面指导、督促、检查学校信息技术工作。信息中心由校办公室刘xx主任分管,信息技术教师邓xx老师具体负责。建立健全各项现代教育技术管理制度,如《计算机机房管理制度》《多媒体教室管理制度》《电教设备管理制度》以及各类专用教室

教育信息化创建工作汇报材料

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  尊敬的各位领导:

  您们好!

  二十一世纪,信息技术在学校教育教学工作中已得到广泛运用,也给教育带来了深远的影响。加强教育信息技术在学校教育中的应用,努力推进学校的信息化建设,进而推进学校教育改革和新课程实施的进程,已成为学校改革和发展的必由之路。

  近年来,我校开始信息化教学研究,随着时代的发展,我校与时俱进,根据市、区、镇教育信息化建设要求,结合学校实际,科学制定了学校信息化发展规划,并一直致力于信息化建设,取得了初步的成效。

  学校现有教学班6个,学生303人,教职工17人,有多媒体教室1个,计算机教室1个,计算机总数52台,最大班额与计算机数35,回顾以前的工作,我们有探索,有思考,也取得了一些成绩,现汇报如下。

  一、 建立机制,科学规划

  当前,信息技术飞速发展,知识经济已见端倪,我们进入的21世纪,面临人类文明史上的又一次大飞跃--由工业化社会进入到信息化社会。

  拿教育来说,以信息化带动现代化,促进学校的全面发展,已成为广大教育工作者的共识。现代教育技术就是运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学优化的理论和实践。

  由此可见,以应用现代信息技术为重要标志的现代