派出所工作经验交流发言材料

　　县公安局派出所党支部组建于1974年，现有民警11人，党员5名，辖区的总人口为13366人。城镇派出所以责任区工作、户籍室工作、值班、备勤、案（事）件处理、巡逻、治安检查和特定勤务等方面为主，发挥着维护一方治安秩序的职能作用，是公安机关的基层一线战斗实体。

　　党支部在党组织建设工作中，抓住党员自身建设这个根本，以实施党员先进性承诺制为载体，体现党员的先进性，增强党组织建设的活力。因工作成绩突出，受到了上级部门多次奖励和表彰。

　　XX年，我所共出警595起。其中，立刑事案件19起，立治安案件125起，调解纠纷213起，救助45起。通过社区警务室的矛盾纠纷排查工作，及时处理群体上访3件。

　　一、承诺内容联系实际、结合自身能力，做到两个结合

　　一是支部党员的先进性承诺和任务做出相应承诺。

　　二是党员的先进性承诺要结合自己的能力。党支部认真把关，根据党员的个人实际情况确定承诺项目或事项。

　　二、充分发挥组织、集体和党员的特点和优势

　　一是发挥党组织的协调能力。党支部没有把发挥党员的先进性作用当作党员个人的事情，而是结合党员个人的意向、能力，找到党员发挥作用的切入点，为党员发挥作用创造条件。

　　二是发挥集体智慧。党支部对党员在实施各项承诺遇到难题和

　　全面发展强素质    开拓创新树形象

　　----X县X派出所“双创”

　　活动经验交流材料

　　近年X县公安局X派出所紧紧围绕改革和创新这个主题，坚持用“三个代表”重要思想统领全所民警的思想，紧紧围绕公安中心工作，大力弘扬求真务实精神，以队伍建设为突破口，认真贯彻落实第二十次全国公安工作会议精神。从3月中旬开始，根据X党委政法委、州公安局党委、县委政法委和公安局党委的安排部署，X派出所在巩固“公正执法树形象”执法执纪集中教育活动成果和创建全国一级派出所的基础上，全面启动并实施了“双创”工作，把“双创”活动作为转变全所民警执法思想，提高执法水平，增强服务意识，树立良好形象的重点工程来抓，与当前正在开展的学习任长霞同志先进事迹、大练兵活动及其他教育活动紧密结合起来，努力克服工学矛盾，紧扣为民服务主题，按照“建设好队伍，树立好形象，履行好使命”的要求，内强素质、外塑形象，一步一个脚印，扎扎实实地把各项工作推向前进。

　　一、基本情况 

　　X镇是X县的农业重镇，辖区面积为135平方公里，有常住人口11293人，每年有暂住人口400余人，日均流动人口达2000余人；有行政村场24个，企事业单位23个，学校1所，辖

　　两年多来，警民恳谈活动已成为警民沟通最好的平台，基层派出所通过这个沟通平台，与辖区群众建立了良好的警民关系。为了能更好的利用警民恳谈这一优势资源，xx派出所通过在实践中总结思考，在原有基础上不断探索创新，推出了一系列切实可行的措施，收到了令人满意的效果。

　　一、加强意识教育，增进民警对开展警民恳谈活动的认识和理解

　　警民恳谈是一种警民互动交流的形式，民警们利用居民晚间纳凉时间，不拘形式召开警民恳谈会，和群众一起纳凉谈心，了解社情，虚心听取群众意见，耐心解答群众疑问，帮助群众解决一些实际困难，向群众传授防范技能，让群众进一步理解公安工作的同时，赢得了群众的赞许和尊重，建立了警民沟通的平台。

　　为什么要开展“警民恳谈”？“警民恳谈”的意义又在哪里？恳谈活动刚开始时，甭说群众在看热闹，很多民警也表示不理解。针对这种情况，我所开展了一系列以“立警为公，执法为民”、“全心全意为人民服务”等主题的政治思想教育活动，随后在全体民警中开展了几次大讨论，从民警做群众工作中存在“门难进、话难说”等尴尬现象入手，解读恳谈活动的意义，一个共识逐渐达成：“融洽警民关系，构建鱼水关系”是“警民恳谈”活动的重要目标。

　　二、开展素质培训，加强民警对警民恳谈这一沟

　　在市委政法委的直接推动下，以科学发展观为统领，按照“两院两部”要求，立足刑罚执行、勇于探索创新，以高度的责任感和使命感积极履行社区矫正工作职责。

　　探索建立“三支队伍”，凸显政府与社会资源整合优势。一是建立以司法行政工作人员为主体的刑罚执行队伍，承担刑罚执行职责。上海以“准矫正官”为标准，自上而下建立起一支政治素质与业务水平较为过硬的社区矫正刑罚执行队伍。

　　二是建立以社会工作者为主体的专业化帮教队伍，用帮教服务促进刑罚执行。充分运用社会管理理念，将社区服刑人员的日常帮教工作以“政府购买服务”的方式委托给专业社团———“上海市新航社区服务总站”，组建起一支近500人的专业化社工队伍。其中57%具有大学本科以上学历，29.4%具备心理咨询师资格，62%具有社工师资格。

　　三是建立以社会帮教志愿者为主体的志愿服务队伍，为社工专业化帮教提供资源支持。建立了全国首个省级社会帮教志愿者协会，逐步构建了遍及18个区县的志愿者组织网络，建立起一支包括心理学、法学、医学、教育学等多种专业人才及社会热心

　　工作三年，班主任经验不到两年，如此一算，也许我是最“年轻”的班主任。每次接班，颇有一种“来也匆匆，去也匆匆”的感觉，每次刚感觉进入班主任角色，就匆匆“离去”，还没来得及跟学生告别，还没来到及回顾所做的有何成效。感谢学校，今年信任我当班主任，虽然仍是接班，但我已晓得提早做经验总结，尽管最终成效尚不可知。

　　第一，少说话多做事。学生对中途换班主任有抵触心理，会用怀疑的眼光看接班的老师，尤其是学生还比较信任原来的班主任的情况下，难度更大，他们会担心新的班主任能否带领他们走向成功，能否给他们安全感。在这种情况下，我认为要说的，只是言简意赅的表达你能带好他们的信心以及希望他们合作支持的期待，更重要的，是要通过你自己的行动，通过你办的实事，减少他们的担心，赢得学生的信任和支持。那么应办的实事包括哪些呢？我认为最重要的有三方面，首先是集合班干的力量制定适合该班的班规。规矩的制定是我以后管理的尺度和衡量学生的标准，通过规则告诉学生我是有原则、有底线的，虽然我平易近人，但我不是“软弱”，也不是简单的“好好先生”，以此树立我最初的管理形象。

　　一、提高委员履行职能的素质，是发挥委员主体作用的基础

　　几年来，我们十分重视委员素质的提高，把组织委员学习作为政协工作的重要方面来抓。一是抓好委员的集体学习。在每年一次政协全委会上，我们有选择地向委员印发学习资料，并组织进行集体学习讨论。先后向委员印发了《政协章程》、《专委会通则》、《提案工作条例》、《视察简则》、《中共府谷县关于加强人民政协工作的意见》、《提案范例》等学习资料。二是抓好常委会成员的学习。在每次常委会上，组织参会人员对中央重要会议精神及省、市、县委的重要文件精神进行学习，提高常委会组成人员履职水平。三是强化委员的经常性学习。每年为委员免费征订一份政协报刊杂志，加强委员对人民政协理论的学习，提高委员的综合素质。四是积极组织委员参加理论知识培训班和政协知识答题竞赛等活动。先后派12名政协委员参加了统战政协理论学习班，组织70名政协委员参加了市政协举办的政协知识答题竞赛活动，有4名同志获奖；在市政协举办的政协知识大赛中，我县代表队荣获二等奖。五是组织委员在实践中学习。换届以来，累计邀请委员150多人次参与了调研、视察及各部门组织的座谈、讨论等活动，在参政议政实践中提高委员履行职能的水平。通过学习，使政协委员都能够掌握人民政协的基

　　创新工作机制 整合资源模式不断将双拥工作引向深入xxx办事处

　　xxx街道办事处在街道党工委在区委、区政府的正确领导下，高度重视双拥工作，按照“完善制度，夯实基础，立足创新，狠抓关键”的指导思想，从街道实际情况出发，充分认识加强军政军民团结的重要性，切实把双拥工作作为一项事关全局的战略任务，扎实推进，努力开创双拥工作的新局面，营造了军爱民、民拥军，军民鱼水一家亲的社会氛围，有力地促进了街道各项工作的协调发展。先后被授予全国先进基层党组织、中国街道之星、全省先进基层党组织、全省社区建设示范街道、全市民政工作先进单位、全市双拥模范办事处等诸多荣誉称号。工作中，我们重点做到了三个创新。

　　一、创新领导机制，健全双拥工作的组织网络

　　党组织是各项工作的核心，是双拥工作的领导者、组织者和实践者。近年来，我们始终把双拥工作作为街道工作的重中之重，充分发挥基层党组织和广大党员在工作中的积极作用，推动了双拥工作的深入开展，收到了较好的成效。一是强化组织领导。根据工作需要，我们进一步健全完善了街道党工委书记负总责，分管副职具体负责，党工委班子成员共同负责的双拥工作领导责任体系。成立了由街道党工委书记任组长，办事处主任任副组长，各部门负责人为成员的工作领导小

　　各位领导、各位老师大家好！

　　我是xx小学的一名教师，叫xxx。谢谢大家给我这个发言的机会。介绍经验谈不上，我只是把自己的一些做法和思考向大家汇报，不当之处还请指正。

　　随着经济的发展，越来越多的家长外出经商或打工，把孩子丢在家里，让爷爷奶奶或亲戚朋友加以照顾，这样农村就形成了一个特有的群体——留守儿童群体，由于父母长期在外，造成父母平时管不到，监护人又管不了的状态，在这样的情况下，留守儿童身上出现了各种各样的问题：如学习成绩较差，感情脆弱、焦虑自闭，霸道蛮横，不关心集体，经常违反纪律等。这些对留守儿童的成长极为不利，也给学校教育带来了很大的挑战。学校领导从关爱儿童，方便教育角度出发，把留守儿童集中起来办起了留守儿童班。

　　我是去年接手这个班的，在开学后不久，我就发现了各种各样的问题。很多学生厌学情绪较重，作业不能按时完成，特别是星期天的作业；很多学生不遵守纪律，行为粗暴；还有的学生思想品行较差，宿舍里经常少钱少物；大部分学生普遍缺乏关心集体的意识，责任感较差，教室，包干区经常是扫不干净。一大堆的问题，让我越来越感觉到问题的严重性。

　　针对这种情况，我加大了工作力度。首先从“禁止”出发，制定了一系列的“禁令”。如：不准打架，不准不完成作业

　　近年来，我们xx中心小学在市教育局的正确指导和大力推动下，十分重视学校德育工作，把学生的品德教育置于新课程改革的大背景下进行思考和探索，取得了一定的成效。

　　一、凸显品德课堂主阵地，构建“知行统一”的德育。

　　学校的思想品德课、晨会、班会课和校会，是实施小学生德育的主渠道、主阵地，是以小学生思想品德和人格培养为目标的活动型综合课程。近几年来，我校立足课堂，从学生实际出发，拓展和整合德育和智育的内容，切实改进德育课程的方式方法，注重了从以下四方面入手，做到四个到位，强化品德教学工作。

　　一是统筹安排，确保师资、时间到位。学校精心安排师德高尚、工作认真、业务扎实的教师担任专职品德课教学。要求班主任对每天的晨会课和每周的班队会都必须做好专题安排。学校通过日常巡查和学生座谈会，经常了解这些课程的执行情况，发现问题，及时解决。

　　二是认真钻研，确保教学研究到位。我校每学期组织教师进行思品课教学活动设计评比，每年的中心校德育工作会议都安排进行思品课教学经验的交流。积极开展小学低、中、高年级思品课教学的模式构建工作。初步形成了低、中、高各年级段的品德课的教学模式。低年级为：（1）激情对话，导入新课；（2）看图学文，初步明理；（3）内化巩固，深化明理；（

　　基层派出所民警发言材料

　　各位领导、同志们：

　　大家好！

　　我作为一名基层派出所的普通民警，能够有这个机会与大家相互交流、共同学习，我感到非常激动和荣幸。我深知，在打造“平安杭州”的艰苦历程中，涌现出了无数先进人物，他们是党的先进性的具体体现，是时代的楷模。而我，只是在平凡岗位上做了一些份内的事，之所以站在这里，是因为我坚信，执法为民、为民执法是我们一切工作的出发点和归宿。群众是否满意，是评判我们工作的唯一标准，为此我将做出不懈的努力。

　　我现在分管蒋村派出所辖区内的府苑社区、包建村及正在建设中的西溪紫金庭院小区和西溪阳光城小区。XX年底我接管府苑社区时，社区业委会还没有成立，没有基层组织可依靠，一切工作都得从头开始。作为社区民警，我始终把做好防控管理等基层基础工作作为重点，通过积极走访物管、单位、市场、商铺、居民，召开小区业主代表座谈会等，进行多层次、面对面的深入沟通和交流，开展全面调查和实地踏勘，清楚地掌握了社区防范工作中存在的薄弱环节，理清了社区群众迫切需要解决的治安热点难点问题。通过整合社会资源，规范队伍管理，逐步构建起由实时智能监控网，社区保安巡管网、定向“三车”管理网、群防群治民防网、房东单位协管网组成的全天候、全方位的社区治