不敢举手发言的作文

　　“上这节语文课一定要举手发言，回答老师的问题。”在上课几分钟前我暗自下定决心。

　　那是发生在几年前的事情了，我那时候是个胆小的人。上课铃响了，我的心跳得越来越沉重了。几分钟后，老师问我们：“有谁能概括一下课文的主要内容?”全班鸦雀无声，没有一个人举手，我也不例外。

　　我望了望四周，暗暗地给自己加了加油：“举手啊!举手!怕什么?不就是概括主要内容吗?”我的左手拖着右手，慢慢地举起来了。

　　我很高兴，我战胜了我自己的胆怯。老师见到我举手，眼睛里露出了欣慰。点了我的名字，意思是让我发言。我站了起来，大声响亮地说出了我的答案。

　　我回答完毕，老师给予我鼓励。我越来越有自信，接着又举了很多次手。以后，我再怎么举手都不会害怕了。

　　以前，我是一个性格内向的人，有很多事情都不敢尝试着做一做。就是因为那一次的发言，使我有了很大的信心。世上无难事，只怕有心人。其实这件事情并不难做，只在于怎样战胜自己罢了。第一次举手发言让我难已忘怀。

　　“怕什么?只不过是……!”每次害怕时我都会这样鼓励我自己。就是的!没什么可怕的。

　　2.

　　“上课一定要敢于举手回答老师提出的问题!”上课前几分钟，我暗暗地下着决心。“嗨，举就举呗!不就是读读课文或回答问题吗?有什么可怕的!

　　人的生命只有一次，哪个人不愿笑口常开？哪个人不愿幸福、平安？哪个国家不愿繁荣昌盛？安全就像一根七彩绳，将我们一个个美好愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。可惜，一些事故隐患时常萦绕在我们身边。

　　你或许还清晰记得：妈妈在我们蹒跚学步时的指点；爸爸在我们上学时身后的叮咛；老师耐心教育我们放学按时回家。“珍爱生命，注意安全”是我们每天都要恪守的警言，安全对于我们每个人都是重要的，它是生命的希望；它是千家万户的幸福与温馨。然而，在现实生活中，由于安全知识的贫乏，安全意识的淡薄，我们经常看到一幕幕血的教训。一桩桩令人触目惊心的事件就发生在我们附近，我们身边。试想一下：如果在路上，能遵守交通规则，放慢速度行驶；如果我们能够多听听父母的忠告，多想想老师的叮咛，在日常的学习中，能遵守校规校纪，严格要求自己，或许这一切的一切就可能不会发生。

　　危险像一只苍蝇在我们上空盘旋，伺机伤害我们的健康，酿成的悲剧不堪设想：火灾吞噬财产、交通事故猛如虎狼、食物中毒、疾病缠身、游泳溺水、玩耍坠楼……这些，造成了多少家庭的支离破碎。一篇篇报道，令人胆战心惊，一幕幕悲剧，惨不忍睹。一个个生命，在瞬间凋零

　　有些孩子因为自卑不敢当众讲话，今天小编给大家分享一些克服孩子当众不敢讲话的方法，希望对大家有所帮助。

　　克服孩子当众不敢讲话的方法

　　方法⑴ 动动手脚，转移注意力。

　　当孩子说话产生怯懦现象时，会不自觉地做一些小动作，比如挠头、措手。父母可能会觉得这些动作是多余的。其实这是孩子在做自我调节，他将注意力转移到肢体上，比如通过深呼吸，措手、舒展四肢、走动、洗刷等方式，都可以使卑怯紧张的心理消除、缓解。

　　方法⑵看清楚别人和自己的优势。

　　说话时候自卑，从本质上说是对别人评估过高引发的。过高地评价了对方，从而看轻了自己，产生距离意识和崇拜意念，此时既卑且怯，也就自然而然了。让孩子加强对别人的认识，把他看作一个平常人或自己身边的同学，同时不要人为的把双方关系拉开。正确认识自我，摆正自己的位置，这样还会自卑吗?

　　方法⑶ 压制一下自己的表现欲。

　　有时孩子说话自卑，并不是因为小看自己，而是极强的表现欲望在“作怪”。说话之初就想着一鸣惊人，压倒他人;发现别人口才卓绝、见解精辟时，心理上产生失落感、挫折感，情绪上就受到冲击而一落千丈。对此，父母要培养孩子朴实、自然的说话风格，让他把自己的意思圆满地表达出来就行了，期望值别太高。只

　　2005年1月18日，是景德镇烟草成立二十周年的大喜日子，这也标志着景德镇烟草进入一个跨越式发展的新时期。在啪啪的鞭炮声和热烈的掌声响过之后，我喜悦的心里突觉沉甸甸的。景德镇烟草是块金字招牌，是一片厚实的土壤。作为耕耘这片土壤的农夫，是勤于铲除漫生的野草，充分施加水分和营养，还是对漫生的野草视而不见，对浇水施肥退避三舍？想到责任，想到使命，想到今后的路怎么走，我不敢辜负这片土壤！

　　二十岁那年，我有幸成为了景德镇烟草的一员，也就在那个时刻，我将希望的种子种植在这片土地上，渴望在这里生长，在这里拼搏。从前台营业员到办公室的文员，一晃十年过去了，当我满怀豪情来到办公室这个岗位后，几乎每天都陷入简单而繁琐的事务性工作，不用承担太多压力和责任的工作，使我养成了一种思维的惰性，写出的材料往往不够“鲜活”，影响了公司形象，好几次受到主任的批评，也曾被周围的同志批评过。我感谢这些善意、友爱的批评，它为我的成长指出了一个正确的目标，象一部法典，保证我的行动不会偏离正途。想到这些刻骨铭心的逆耳忠言，想到自己少走了弯路，多有了收获，我不敢辜负这片土壤！

　　在原来的部门工作时曾十分厌学，每有写作任务，敷衍了事也能见报，茫茫然、惶惶然，既无压力也无动力。来办公室

　　有时看见相熟的同事、朋友，而自己正在忙碌，无暇分身相迎，常会以举手致意。举手致意既可伴以相关的言词，也可代以手势表示。举手致意的正确做法是：1. 全身直立，面带微笑，目视对方，略略点头。2. 手臂轻缓地由下而上，向侧上方伸出，手臂可全部伸直，也可稍有弯曲。3. 致意时伸开手掌，掌心向外对着对方，指尖指向上方。4. 手臂不要向左右两侧来回摆动。挥手道别也是人际交往中的常规手势，采用这一手势的正确做法是：1. 身体站直，不要摇晃和走动。2. 目视对方，不要东张西望，眼看别处。3. 可用右手，也可双手并用，不要只用左手挥动。4. 手臂尽力向上前伸，不要伸得太低或过分弯曲。5. 掌心向外，指尖朝上，手臂向左右挥动；用双手道别，两手同时由外侧向内侧挥动，不要上下摇动或举而不动。来源：文明之窗

　　第一篇

　　为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说：“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说：“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。

　　是啊，当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻;当祖国弱小的时候，她的人民就备受凌辱;当祖国强大富裕的时候，她的人民就昂首挺胸!历史早已证明了这一点。当侵略者的铁蹄践踏祖国身躯之时，上海公园的门口就竖起了“华人与狗不得入内”的招牌;当帝国主义的大炮轰开了祖国的大门，无数人民群众就惨遭杀戮;而当新中国的旗帜高高升起的时候，中华儿女就站起来了;当祖国女排登上世界冠军宝座的时候，海外侨胞也就扬眉吐气。因为，祖国与人民，正如母亲和子女，是命运与命运连在一起，耻辱与耻辱连在一起，痛苦与痛苦连在一起，幸福与幸福连在一起!

　　鲁迅先生说过：“唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。”鲁迅先生所指的民族魂是什么呢?就是“重大义，轻生死”的生死观，就是“国家兴亡

　　good afternoon, class.

　　many students like getting online very much. they think on the internet they can get some information, play some educational games and these games help them learn a lot. they can also make friends online.

　　but there is also something bad getting online. it takes students too much time, so they do worse in their lessons. spending too much time online is also bad for their health. i don’t think they should spend too much time getting online. i think they should put their hearts into their studies.

　　d

　　作为一班之长，一种责任落在我的肩上，我明白，我起好领头雁的作用，在方方面面，高标准严要求自己。小编在此献上优秀的竞选发言稿,希望对大家有所帮助。

　　幽默点的班长竞选演讲稿

　　尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好!

　　我是邓廷涵。我第一次参加演讲，心里非常激动。拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵

　　不是好士兵!”我今天也要当一个“好士兵”，我要竞选班长!班长是一个许多同学都向往的

　　职务，需要一个有能力、有爱心的同学来担当。我相信：我有这个能力! 我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心，还有责任心。曾经当过劝导员、班长、

　　班务助理等职务，我很棒吧?其实我也有一些缺点，比如说：写作业很粗心，学习上不够抓

　　紧。今后我将改掉这些毛病，做一个全面发展的好学生。 假如我当上了班长，我会严格要求自己，和同学们一起努力，把我们四

　　(1)班变成一个团结向上的大集体。 假如我当上了班长，我还要成立“互帮小组”，让全班的同学取长补短，共同进步! 假如我当上了班长，我就会每周给同学推荐几本好书，让大家读好书，好读书，让大家

　　增长知识。

　　我不敢说我是最好的，但我相信我是最努力的! 老

　　转眼炎炎夏日到来，毕业典礼陆陆续续举办，我们很多教师也趁着这个气氛布置我们学生写一份在毕业典礼的发言稿作文，这个作文要怎么写才好呢?下面是小编搜集整理的在毕业典礼的发言稿作文，欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目!

　　在毕业典礼的发言稿 作文

　　亲爱的同学们：

　　大家好!

　　光阴似箭，日月如梭。我一下子上了六年级。母校给我留下了任凭风吹雨打都磨不平的情感。

　　虽然我在水田小学才读了三年的书，但我对水田小学的了解却比任何一个人还深。在这里，我已和母校里的每一位同学产生了终生都磨不灭的感情。

　　我清楚地记得，在充满快乐气氛的3月，我们每个同学怀着愉快的心情开始了3天2夜的军训旅程。那一次，我才真真正正的领悟到：原来离开你亲爱的父母，学会独立，是一件多么困难的事情啊!这才想到是多么的辛苦，他们日日夜夜地为我们操劳，起早贪黑。可我们却一点也不体会他们的感受，总是任性，现在想起来，还真不应该。“对不起，爸爸妈妈，让你们操心了!”在爬山时，途中有同学肚子疼。这时，几个男同学义不容辞地扶着他走上了山的顶峰。我这才恍然大物：只要团结，天下没有走不好的路。是啊!团结就是力量!

　　我还记得那一次“1元捐款活动&rdqu

　　有的人天生口舌笨拙，这就是所谓的“金口难开”，更严重的是患上社交焦虑症；有的人天生见人就唠唠叨叨，没完没了，以至于被人称为“话痨”。其实这两种嘴的功能都是“剑走偏锋”，不能将嘴巴的作用用到实处。如何才能提高嘴巴说话的功效呢？

　　一、不敢与生人说话

　　当你面对陌生人手足无措、不能在众人注视下工作、害怕接触领导或下属时，你其实就已经患上社交焦虑症了。据悉，社交焦虑症目前已成为继抑郁症、强迫症之后第三大精神障碍。这也就是说，你不算寂寞，并非只有你一人患上此症，你有很多同行者。这种社交焦虑症的主要生理反映为面对人群时会出现肌肉酸痛、呼吸困难、颤抖、出冷汗、胃痉挛等躯体症状，其中甚至有半数的人有自杀倾向。

　　前段时间多家电视台纷纷重播“不要和陌生人说话”这部电视剧，但“不要”和“不敢”完全是两种概念。如果，你连跟陌生人说话都不敢，你的工作将如何开展。而这正是最令人担忧之处：患此症的正迅速由青少年和受教育水平较低的人群向高学历的、二十几岁的白领阶层挺进。在上海市精神卫生中心医学心理研究室副主任张新凯主持的针对社交焦虑症的心理训练班中，大学以上水平的患者占到了大多数。

　　随着社会合作程度的越来越高，社交能力就越来越成为现代人不可或缺的手段和能力